师生互动流
① 校园青春诗歌
《青春日抄记》
我在青春的日袭记里流浪
迷惘的脚步一行一行
走过欢喜走过忧伤
走过那些莫名的惆怅
还有那初次动情的地方
当年龄在记忆里成长
我的目光我的歌唱
每一天都在这里珍藏
我对你谈起的那些梦想
还有我的年少轻狂
青春的日记应该充满阳光
照亮了每一页年轻的时光
积蓄温暖积蓄力量
因为我和我的梦正奔跑在路上
来不及叹息来不及思量来不及回头望
因为青春正长
1、考教师资格证最好是在校期间考取，因为在学校时间充裕，消息比较多，版方便考取教师资格证。
2、在报名权后就进入备考阶段，主要考心理学和教育学两种，如果你已经过了笔试阶段，那么就要开始报名试讲。
3、现在一般都是在网上报名，要选择比较擅长的科目，因为在考招教的时候，所报专业是要和教师资格证上面的专业相一致的，如果科目是自己所擅长的，那么招教面试就很简单。
4、要试讲的时候可以去网上看一下别人的试讲视频，选择一些好的试讲视频反复观看，吸取别人的成功经验。
5、温馨提示：试讲不要紧张，思路要顺畅。
(2)师生互动流扩展阅读：
教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。
2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。（师范专业学校直接颁发教师资格证）
2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新 疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
③ 北京想学西点推荐几个好学校
选择一个好的来西点培训班要看自这几点：
1：品牌，学这个一定要关注品牌，有些小机构随便找个地方租个房子也就招生了，这个肯定很不现实的。
2：师资力量，师资是看一个学校好不好的关键点，好的教师不仅要做的作品好，还要会教，这样才能学的好；
3：教学环境和设备，学校整体的环境和学习环境很影响学习状态，设备的好坏决定了你毕业后就业能否快速适应工作环境；
4：是否有实操，学习西点动手能力是非常重要的，实践是检验真理的唯一标准，再多的西点理论都需要动手来验证的，所以选学校一定要以实操为主的，这样你才能够真正学习到东西。
5：就业是否保障：看学校有没有就业指导中心，别看他说的什么一定能毕业找到好工作啥的。
还有就是是否零基础教学（当然如果你有基础可以忽略这条），是否经常更新作品，教学质量保障等等这些都需要关注，我们集团办学，有着丰富的教学管理经验，师资力量也是相当的雄厚，有时间可以具体的参观一下再做选择。
④ 《流浪地球》中，师生课堂上互动的‘’希望‘’是什么这一情节引发了你关于教育的哪些思考
我觉得这个希望是，没有希望也要努力争取，就像影片里所有人都以为地球没有希望回继续流浪的时候答，户口，妹妹，一一等人依旧相信还有机会，哪怕这个机会已经被人放弃了。就像我们中国教育里，很多老师喜欢给学生下标签，学霸，学渣，哎呀，你儿子一定能上北大，哎，你女儿应该能上专科的，被标上了没有希望的标签，作为学生，就只能按照老师给你的标签上个专科走向社会了吗？不能，只要地球没爆炸，你就还有希望，但你要不断努力，没亲自走到尽头，你就还有机会，这就是希望。
⑤ 老师和学生应该怎样建立良好的师生关系
1.尊重学生、信任学生，以学生为本
2.做学生的指引者、帮助回者、而不是包办者
3.要努力和学生答成为知心朋友
4.为人师表，以身作则
要想建立良好的师生关系，教师首先要提高自身的素质，用自己的身和心去影响学生。教师有热爱学生、无私奉献的精神，学生才会热爱教师;师生之间关系协调，两者才会产生感情上的共鸣，从而进入教育教学的最佳境界。在良好的气氛、情绪和心境下，学生接受教育的积极性较高，感受性较灵敏，反应能力较强，思维较活跃，更易于理解知识。
⑥ 为什么新东方优秀的老师不断离职
因为考编实在太难。不是考编的题目有多难，而是指标实在太少，竞争太激烈了。据我校入职5年的地理老师说，全区每年大概也就3个左右的编制，但是考编的人不下200人，实在太难考了。
我来说说临聘教师和在编教师待遇的差别。一个有编制的中学二级教师，在我市年收入不低于20万。临聘教师月收入一般在6000元左右，年收入也就7万左右。和在编教师干着一样的工作，收入却不到在编二级教师的一半，心理如何能平衡。
就算能找到心理平衡，但是，在我市，年收入7万真地生存得很艰难。买房就别想了，租个单间就得1000元。如果还有家人，要租个两居室一般得要2500左右。去掉房租费，基本的生活开支，几乎就没有了可自由支配的金钱了。
如果临聘教师大多能考到编制，那么先忍受这几年，多数年轻教师是可以做到的。问题是除了个别幸运儿，绝大所数临聘教师都只能对着编制望洋兴叹。
年轻人迟早要结婚，组建家庭，临聘教师的待遇无法支撑这一切。考编无望的年轻教师只有辞职，另谋生路。
江海志为此深感忧虑，如果临聘教师编制问题不解决，等我们这些在编教师渐渐老去，渐渐退出教师队伍时，还有人来接棒吗？年轻教师是教师队伍的未来，如果他们不能安心从教，多数辞职，那么我们教师队伍的未来在哪呢？
有时我也非常地困惑。既然学校缺老师，那就证明完全可以给他们编制。为何实际工作岗位不能和编制一一对应呢？为什么十多年前，江海志工作的时候，人人都是在编在岗呢？为什么今天，刚入职的青年教师几乎人人都是临聘呢？实在搞不懂编制的奥秘！
我渴望中小学没有“考编”这回事，因为这件事大概也就存在了5年左右。
我明白，留不住青年教师，就留不住教育的未来！
⑦ 如何提升教学质量，打造学校特色
教学质量的提升离不开师资力量，但随着科技时代的到来，现在也可以通过引入一些智慧教育产品，例如互动学习教室、互动美术教室、互动运动教室等智能互动教育技术来将授课难点变得更容易观察、理解和掌握，减轻教学负担，同时帮忙打造校园特色，帮助提升学校综合竞争力。
⑧ 民族团结的事例
晚霞红似火，爱心暖人间——维族老人和他的3个孩子
20多年来，奎屯市的维吾尔族老人玉素甫收养3个弃儿并靠卖杂碎汤将其逐一养大的故事，感动了无数人。在这个不寻常的家庭里，一对维吾尔族老夫妻和他们的两个汉族女儿、一个维族儿子，如同血脉相连的一家人，幸福地生活着。
幸福的阿米娜。阿米娜是汉族的聋哑孩子，也是玉素甫老人的第一个孩子，好听的维族名字，就是玉素甫老人起的。老人收养她时，她火车站附近流浪，并且有严重的自闭症。那时，老人就过着清贫的生活，但是，为了能让孩子享受到家庭的温暖，夫妇俩把她当做自己的孩子抚养，用自己的行动，温暖着孩子的心。
聪明的古丽米娜。古丽米娜，是老人收养的第二个女儿，是一名汉族弃婴。父亲玉素甫对她的疼爱，周围邻居都知道。在她四五岁时，爸爸只要一出门，就会把她背上，舍不得她走路，邻居们都说，小古丽米娜是在父亲的背上长大的。如今的她，学习成绩不但名列前茅，还是班上的英语课代表，做事有条不紊，在奎屯市举办的双语大赛中，还获得了第一名，是老人心中最大的骄傲。
懂事的开塞江。2005年，第三个孩子又走进了玉素甫的家，老人取名开塞江。开塞江是维族男孩，老人收养他时，已年过七旬，老两口虽然身体都不好，但还是毫不犹豫地收留了孩子。开塞江十分爱他的爸爸妈妈，他说“我长大了，爸爸妈妈却老了，今后我要刻苦学习，争取考上一所理想的大学，将来好好照顾我亲爱的爸爸妈妈！”