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师生大会听后感

发布时间: 2020-12-30 14:45:33

师生间沟通,家庭教育讲座听后感怎么

套路啊,

  1. 接到这个通知,很期待,很开心。

  2. 总结一下讲座的内容。(可以问问有没有文字材料)

  3. 抓住一个点,说一下自己是怎么做的,评述一下对错

  4. 说一下自己以后准备怎么做,对老师表示感谢。

❷ 学生会感想感悟800字

学生会是一个旨在服务广大师生,锻炼学生能力,创建和谐校园的组织,能够成为其中的一员是我的荣幸,也是组织对我的肯定,既然组织给了我一个展现自我的平台,那么我就要干出一番作为。 我担任学生会成员一年多了,刚进学生会时心情激动不已,认为学生会就是一个威严有权的组织,我想此时会有人为此嘲笑我,但我不否认这是我对学生会的第一个认识。后来的一个月,我感觉到我错了,作为学生会的干部,我们起床要比人家早,吃饭比别人晚,生活部的工作十分繁琐,每天的三餐检查,生活区每周抽查,月底卫生抽查,我后悔当初把学生会憧憬的那么美好。又过了一个月,我发觉我又错了,原来开始我认为所谓的“苦”其实是一种“乐”。美丽的校园,良好的生活环境,浓厚的学习氛围,靠的不单单是学校的老师,也有很多是我们学生会的功劳:生活环境考的是学生会生活部的监督、检查;晚自习有个好的学习环境有我们学生会纪检部的功劳;一些大家喜欢的体育活动的组织,靠的是体育部;每到假日前,会看到学生会文艺部的成员,不辞辛苦地出着板报;我们的广播站,宣传黑板栏里写的、贴的稿件大部分出自我们的宣传部;我们校园的环境卫生靠的是“文明岗员”的监督…… 我真正明白了学生会,懂得了学生会,我对它有了新的认识,学生会就是一个威严有权利的组织,但是“威严”是针对我们学生会的成员,要做一个好的学生会成员就必须遵守我们学生会的规章制度,成员对自己的要求必须严格,否则将会受到更加严格的批评和处罚。 我从一个什么都不懂的笨孩子,到学会了很多的笨孩子。我哭过,我笑过,我也成功过,我也失误过。但我现在想告诉大家,学生会锻炼了我,它让我学会了很多很多,它锻炼了我怎样与人接触、怎样与人沟通、怎样约束自己、怎样锻炼自己、怎样做的更好……虽然我只是学生会中的一名普通的成员,但是我想这块展现自我的舞台上,扮演好自己的角色,认真工作,不断在工作生活中塑造自身,提高自己的修养,培养能力,为更好的服务广大师生做好准备,为学生会地建设贡献一份力量。 祝愿所有的学生会成员共同努力,携手共进,把校学生会的工作做得更好! 希望你能采纳。请你适当修改下吧。

❸ 学生听名师教育听后感作文

“百师讲坛”观摩课的心得体会
秋高气爽的天气,武胜县教育局迎来了远到而来的专家,组织他们在会展中心开展教研课和学术报告。我有幸听取了几位名师的讲课和汇报,他们的课堂和报告都让我记忆犹新、受益匪浅。但让我闲余下来仔细品味并结合自身在新课改教学实践思考的却是陈金龙老师的课堂教学和学术报告。
作为安徽省优秀青年教师,并获得安徽省“教坛新星”称号,果然名不虚传。他的公开课《七律.长征》让我感受颇深,并且一上午都心旷神怡。当然,作为新教师,我们想要在短时间达到他的水平,肯定是痴人说梦。正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。可是,从这短短的一堂课中,我们却能学到很多东西,会明白自己怎样在自己的教学中不断提升。他的教学让我理解了他所谓“教师做的是花的事业,根的工程”,也看到了要想成为一名优秀的教师必须在教学中慢慢践行以下三方面:
一、 新课改的理念时时在我心
陈老师的课堂真的是很完美。观者神清气爽、如浴春风,与之配合的学生也是幸福的。整堂课其乐融融。为什么会是这样?并非他是特级教师,就能够得到学生的配合。学生们传出的朗朗书声、举起的如雨后春笋的小手、大胆地发言、积极地讨论、虚心地合作,这样的课堂给我们传达出了:教师“以生为本”的教学理念,只有教师主导作用淋漓尽致地发挥出来了,学生主体作用才会充分体现,也才会在教学中师生得到共同发展。 二、 专业化的自身素质
陈老师用幽默的语言,从自己的姓氏“陈”字开头,让学生自主发言,以“陈”组词,引之以“陈年往事”,从而引入到中共得一段往事——长征。这样的情境创设,不仅将学生轻松引入新课,而且充分调动了学生的积极性和自主性。我们在教学中当然要根据实际情况,用图片、音乐、视频、谜语、故事等各种方式导入,关键是考虑孩子的可接受性和可启示性。
过硬的语文基本功。教师的威性并不只是雷厉风行,也需要用实力让学生五体投地。陈老师生动的讲解,巧妙地引导,优美的字迹,尤其是配乐朗诵时,那流利而又饱含感情的普通话。这些都无不引领学生一步一步走进知识的天堂,无不震撼学生幼小的心灵。
饱满的激情。一堂课,教师都无精打采,学生怎么活跃?课堂又怎会有生动可言?他的配乐朗诵让学生耳目一新,一字一句,一词一语,甚至标点符号中都投入了他饱满的激情,这样让孩子们受到感染,调动学生学习的好奇心和积极性。 三、 新颖的教学方法
他用充沛的感情引导学生反复朗诵诗句、分析诗句,齐读、分角色朗读、个别抽读多种方式让学生合作学习。使学生眼前犹如出现飞夺泸定桥,巧渡金沙江,翻过皑皑雪山,走过万水千山的豪迈情形。却用一种奇特的方式让学生学会生字,与此同时,请学生用手划、用笔写。读写并重。
学生需要知识,就适时传授。传统的诗歌讲解少不了作者介绍和创作背景的解读,可是,这样的会引起学生的兴趣吗?枯燥、乏味就是这样来的。在学生兴致勃勃地感叹红军英勇善战时,给出一幅字画,让学生来认识毛泽东,并适时播放带有音效的创作背景。对于这时候的学生,可谓雪中送炭。
他的公开课让我回味无穷,他的学术报告中的一句话更让我陷入沉思。“存在就是合理的,我们只有适应。”平凡的一句话,却道出了教师生涯的真谛。的确,选择了教师,选择了三尺讲台,我们不能只让学生来跟着自己走,不能总责怪孩子,因为孩子犯不了大错,真正犯大错的是大人。所以,我们要适应学生,无论是学生的行为习惯,还是文化知识,都要找准方法去激发学生兴趣,开启学生思维,合理引导他们。
这就是存在,并且,存在就是合理的!

❹ 学生期末表彰大会后的感想

今天下午,我们学校的全体师生召开了新学期开学典礼暨表彰大会。

第一节下课后,同学们版就有些迫不及权待,这时语文老师来到班里告诉大家:“一会儿开表彰大会,同学们搬着板凳下楼。”老师话音未落,同学们就搬起板凳,如一支支离弦的箭似的冲到楼下。校园里各班级都行列整齐,意气风发洋溢着蓬勃的朝气。

依照以往的惯例,校长和主任依旧坐在西教学楼的主席台上。校长先开始讲话:“同学们,在过去的一个学期中……”校园里鸦雀无声。校长总结了过去,又展望了未来,给我们提出几点建议。

该发三好班集体的奖状了,大家都屏住呼吸,期待着奖状能花落谁家。六年级的三好班集体毫无疑问的颁发给了六(1)班。我不气馁,我为他们能获得这项荣誉和高兴,这与他们平时的表现分不开。学校领导又办法了其他奖项,接着是老师代表讲话、学生代表讲话……

没过多久,表彰大会就到了尾声,同学们又都回到了教室。下面该发同学们盼星星盼月亮,盼了一个学期的奖项——三好学生奖。“马天宇!”第一个就念到了我的名字,我既激动又兴奋。

表彰大会结束了,它代表着一个学期的结束,也代表着另一个学期的到来,在这小学阶段的最后的一个学期里,我一定要好好学习,考出令自己满意的成绩。

班主任班会讲话总结(学生)听后感700字左右。。

心理教育讲座听后感

以前一直认为心理学是一门非常深奥的学问,总是觉得它非常的神奇:从学生的一句话,一个动作,一个眼神中就可以看出学生的心里在想什么,神乎其神(不管是真是假,反正各种电视,文章都是这样宣传的)。但是联系到自己呢,总觉得心理研究不是自己所能涉足的领域。深思一下,为什么会出现这样的情况,回忆自己读书时感受。课堂上呈现的材料尽管十分有趣,十分让人信服,但是却不能十分清晰的指导相关的日常教学实践,简单的说,那时学的心理学总是停留在理论,或是理论都没有到,只是觉得神奇,有意思,好象也没有现实生活中看的到,摸的到的展示给我们看,总觉得离我们是那么的遥远,高不可攀。

上周听了钟志农老师的关于心理健康教育的讲座,最大感受就是心理健康教育并不高深,就在我们身边,我们静下心来,多思考,多反思就是研究。发现以前自己心理教育方面的知识真的非常的匮乏,要多看看一些心理教育方面的书,这样以后遇到一些问题,就不必手忙脚乱了。

苏霍姆林斯基说过:“教师是人与人心灵的最微妙的接触,学校是人们心灵相互接触的场所。”教师对学生的爱,与学生之间真诚的沟通,能激起学生心灵的振荡与共鸣。这爱是一种能量,当学生受到它的辐射,感情就会发生神奇的变化,使各种教育变成美好的旋律与音符,奏出动人的交响曲。这是从教师的角度理解。从另一个角度理解,教师对学生的爱是:要求教师对学生的心理有较为透彻的了解,更要求教师能够运用心理学的理论与方法有效地增进学生心理的健康,直至完善其人格,发展其能力。

当班主任,不仅要教给孩子知识,还要培养孩子各方面的习惯,更重要的是要关心、爱护孩子,使孩子的身心能够全面、健康地发展。培养学生的优良的个性、良好的性格形成以及优秀的班级更需要老师充分了解学生的气质特点、性格特点,只有这样才能有的放矢的进行教育,达到教育的最优化。

我们都知道,在儿童成长的过程中,犯错误是不可避免的。但如何帮助犯了错误的孩子,是大有学问的。即便是批评,也应以理解善待学生、尊重学生的人格为前提,让其在批评教育中明白事理,辨明是非,增加知识,决不可简单粗暴地斥责、打骂、体罚,做出“适得其反”、“事与愿违”的蠢事。而是要发现、保护学生的积极性,妥善引导,让其闪光点得到发扬。我深深地感到对不同气质类型、不同性格的孩子应采取不同的教育方法。对有些孩子,如果用粗声大气地同他说话,更容易激怒他,产生师生之间地对立,而用平静轻声、和风细雨似的和他交流,获得了良好的教育效果。

❻ 感恩报告会听后感 作文

今天下午,我们全校师生在大操场上听了感恩的报告会,张老师首先给大家做自我介绍,然后给我们讲了一个小故事告诉我们应该感恩老师,因为他们给了我们无穷的知识,开化了我们的蒙。又给我们将来两个小故事告诉我们应该感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢,这是不对的。最后,张老师给我们做了一个总结:我们应该感恩父母,是他们给了我们宝贵的生命,我们应该感恩老师,因为他们开化了我们的蒙昧,我们应该感谢伤害我们的人,因为他们磨练了我们的心志,我们应该感谢藐视我们的人,因为他觉醒了我们的自尊,我们应该感谢遗弃我们的人,因为他教会了我们自立。凡事感恩,学会感恩,感恩一切是我们长大成人!

通过今天下午的报告会,大家都像长大了一样,说话,动作,办事都稳重了,因为我们学会了感恩,我们每一个人都应该学会感恩一切,总会成功。

一位伟人曾说过:一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存,一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲。

让我们怀着感恩的心,对着我们的爸爸妈妈,对着老师,对着全世界放声歌唱《感恩的心》这首歌吧!

❼ 初中表彰大会听后感两篇

今天下午,我们学校的全体师生召开了新学期开学典礼暨表彰大会.

第一节下课后内,同学们就容有些迫不及待,这时语文老师来到班里告诉大家:“一会儿开表彰大会,同学们搬着板凳下楼.”老师话音未落,同学们就搬起板凳,如一支支离弦的箭似的冲到楼下.校园里各班级都行列整齐,意气风发洋溢着蓬勃的朝气.

依照以往的惯例,校长和主任依旧坐在西教学楼的主席台上.校长先开始讲话:“同学们,在过去的一个学期中……”校园里鸦雀无声.校长总结了过去,又展望了未来,给我们提出几点建议.
该发三好班集体的奖状了,大家都屏住呼吸,期待着奖状能花落谁家.六年级的三好班集体毫无疑问的颁发给了六(1)班.我不气馁,我为他们能获得这项荣誉和高兴,这与他们平时的表现分不开.学校领导又办法了其他奖项,接着是老师代表讲话、学生代表讲话……
没过多久,表彰大会就到了尾声,同学们又都回到了教室.下面该发同学们盼星星盼月亮,盼了一个学期的奖项——三好学生奖.“xxx!”第一个就念到了我的名字,我既激动又兴奋.
表彰大会结束了,它代表着一个学期的结束,也代表着另一个学期的到来,在这小学阶段的最后的一个学期里,我一定要好好学习,考出令自己满意的成绩.

❽ 作文师生大会,心得体会550字

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!
当我看到这写名人写的名言之后,我觉得我们更应该好好学习了!

❾ 看完师生聚会后的感想

通过这次聚会,感受到优秀事业有成的也只有少数人。大多数人都还是和我一版样,女同学比较多,权也许是和我一样,怯于自己的事业无成,也许还有被单调的生活磨去了激情。但是还有许多同学没有到场,都能生活充满阳光和快乐,同学们都能参加,过着平凡但快乐的生活。对那些事业有成的人,不应该羡慕、嫉妒和自卑,有的应该是尊重和敬佩,得到的不是最好。如果我们尽了力,要看到他们背后打拼的艰辛。
经历了人生的风雨,应该读懂了生活,不惑之年的我们。他们付出了比常人几倍甚至几十倍的努力,不能只看到别人光鲜的外表,而是次好,次次好。我们也应该坦然地接受,而不是抱怨和放弃,平平淡淡才是真正的生活。希望下次的同学会,再叙友情,互相鼓励,共同进步。
最后祝愿所有的同学所有我认识的人及读到我这些文字的人

❿ 小学誓师大会听后感200字怎么写

究竟那个小学的誓师大会听后感200字的怎么写呢?我现在给你解答一下。百日誓师大会版只得到大多数高中中考权,还有初中的考试,那些类型只有100天举行的一次性大型师生会议,我下面为大家分析一下,如何去写呢?你要把那个领导上讲话的内容也要大概的知道,还有你目标是什么,还有多少天就要考试了,你要去迎接人生的挑战,我们似乎已经能看到这场没有硝烟的战争,仿佛闻到近似保障的活,要为在这特殊的日子里已经是吧,小学六年的学习比较一次1000米的长跑,那么现在已经跑到最后一个弯道,距离终点只有百步之瑶,在这有限的时间里,我们全体老师一定倾向所有,祝你们扬帆远航,在100天内会对你们更加严格,更加艰苦的训练,更加严厉批评。我们相信大家一定会理解我们现在所做所为,也是为了你们以后有个更好的发展,你更好的学习。

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