A. 苏联/俄国的教育学家的师德观的主要体现是倡导良好的教风或学风吗
比如练习微笑，不是机械地挪动你的面部表情，而是努力改变你的心态，调节你的心情。学会平静地接受现实，学会对自己说声顺其自然，学会坦然地面对厄运，学会积极地看待人生，学会凡事都往好处想。
B. 教育的终极目的是什么
教育培养好一个孩子
