师生同考的内容

A. 人民日报网评论你怎么看待衡水13中举行师生同卷考试

人民日报网评论，你怎么看待衡水13中举行师生筒卷考试？嗯，这个的话有利于促进师生，他们之前感情的一种交流，也是一种比较好的方式

B. 怎么看待复课后师生同考一张试卷

河北衡水第二中学复课后
高一高二学生和老师
一起进行了复课检测考试
老师和学生分在不同考场同卷作答
考试结束后
老师的答卷也将通过电脑阅卷平台
接受阅卷老师的统一评分
有老师称
这是大学毕业后第一次考试，很紧张
还有老师称，
感觉重回学生时代
能更深入理解学生容易出错的题目
教学中心主任陈雪冰说
这次的复课检测
一是检验学生在家的学习情况
另外也检验老师备课情况
和个人能力提升的情况
对此，网友议论纷纷：
有的网友觉得此法挺好
促使老师们换位思考

C. 师生同考，是对教师的侮辱，还是激励

本人是一线教师，也曾遭遇师生同考的待遇，对此，颇有微词。
教师能站在讲台上，已经证明有资格从事教学工作，根本没有必要通过这种近乎侮辱的方式强迫全体教师参与这种考试，而且考试成绩其实也说明不了什么，能考高分未必能把学生教好，能把学生教好的教师也未必能拿到高分。
还有，教师之间年龄差距较大，老教师与年轻教师更是无法相比。
所以，我是不支持或者排斥这类形式的，因为他起不到激励教师进步的作用，除了引起教师的反感外，基本没有任何意义。

D. 师生同考活动学习总结

答--什么叫总结？总结就是将您所做的事情全部的罗列出来，找出成绩和不足，来发扬成绩纠正错误。