网络师德
具体看培训通知,有的80分,有的90分,也有的60分。
培训内容不同,合格的分数也不同。
⑵ 师德网络竞赛考试分数没通过怎么办
可以补考的吧问下老师
师德
师德:中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、
⑶ 老师网络有偿授课是否违反师德
这种情况抄不能一棍子打死,也袭要视情况而定:
假设情景一:教师A,利用闲暇休息时间,在网络上进行有偿授课,利用自己的专业知识提高自己的收入,我感觉这种情况是不违反师德。有一点需要注意的是:没有强迫自己班里的学生跟自己在网络上学习。纯粹是靠自己的专业技能及授课风格来吸引学生的,这种情况应该支持吧。毕竟优秀教师在现实生活中授课范围有限啊。
假设情景二:教师B,看到A老师网络有偿授课,赚到一部分金钱,也开通网络有偿授课。但是由于种种客观原因,一直没有收入,便让自己班上的学生跟自己在网络上学习,这个就应该严格查除的。
这个只是我自己的观点。
⑷ 师德师风及法律知识网络竞赛为什么手机上显示登陆过期
第一步:在地址栏输入以下网址:
第二步:进入逗习网地后,单击页版面右边逗地
第三步:在网页左权上处点击
第四步:然后选择
第五步:单击选择
第六步:在打开页面的右边输入帐号和密码,然后选择逗登录地
第七步:在这样的页面中选择逗进入赛场地
第八步:单击逗开始下载地,下载完毕后就可以进行答题。
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⑸ 师德师风指什么包括哪些内容
所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德师风。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。
孔子提出:躬自厚而薄责于人,以身立教,为人师表等;著名教育家叶圣陶先生说过:教育工作者的全部工作是为人师表。教师都是必须具有高尚道德品质和崇高的精神境界的人。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。
(5)网络师德扩展阅读:
师德:中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署,将建立师德考核档案。
道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性。自觉性是指每个教师都应自觉遵守教师职业道德,不能去违背它;示范性是指优秀的教师的言行会给周围的个体主要是学生带来很好的引导和示范作用,从而影响这些人的言行;道德结果的深远性主要是指老师的道德行为的影响力对接受教育的学生来说是持久的、深远的,老师优良的道德行为结果会对学生的一生都产生积极的影响。
⑹ 教师师德问题频频见于网络,是否应该有退出机制
教师师德问题频频鉴于网络,举几个例子:一、南京大学教师梁莹学术不端问题。提起"404",很多人都会想起南大教授梁莹,一百多篇论文涉嫌抄袭,却能够靠着论文成功获取诸多光环,评上高级职称。现在算是身败名裂,党内严重警告,行政记过,取消研究生导师的资格,调离教学岗位,终止或退出有关人才项目计划……甚至要撤销其教师资格,并追究相关人员的责任。
还有收受礼品,有的家长们为了谋求老师照顾,在节假日转个红包,或者送上一些家乡特产。作为老师,教书育人是本分,收受财物实不该,家长背地里还不知道怎么议论你,给老师的形象也抹黑,更有甚者,家长也许转脸就把你告了,到时候身败名裂背处分何苦来着。
身正为范,作为老师,虽然走下讲台我们也是普通人,虽然我们不能搞道德绑架,要求老师时时处处比别人更高尚,但是最基本的职业道德还是应该有。正因为老师队伍中有一些害群之马,所以才导致现在社会对老师的看法有点极端,老师的职业认同感大大降低,一提起老师,人们想到的不是为人师表,而是各种收费,补习,唯利是图。所以,对老师中的这些害群之马,是时候引入退出机制,让他们告别讲台了!