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暑期儿童关爱

发布时间: 2021-01-30 22:52:54

① 关爱儿童活动的优缺点

戒备心强,缺乏安全感,不易相信别人,习惯独来独往,不大会处理人际关系,有时不会表达,容易患得患失,会紧张拥有的,会渴望没有的。性格一般情况下,两个极端,要命个性特强,独立,不易受别人管束,或者叛逆。要么自卑,沉默寡言,忧郁,不善交流,喜欢独处安静。心思一般较为细腻,敏感,甚至多疑。外向的孩子一般上进心极强,不允许自己失败,易成事业,当然,失败的话打击同样大。内向的孩子一般内心情感色彩丰富,较有才华,不喜用语言表达,会以另一种方式表达出来,如,绘画,文字等等。从小缺乏父母关爱,或者父母婚姻生活不幸福的孩子,长大后,他也很容易走父母走过路,这样的孩子一般处理不好婚姻里的瑕疵,他们容易多疑猜忌,容易慌乱,为了保护自己,难免会出口伤人。极少数孩子和幸福家庭长大的孩子一样享受爱和被爱,享受阳光生活。 并不是这样的孩子有罪,只是,成长环境使然。这让我们不得不沉思。

暑期"三下乡"关爱留守儿童有何社会价值

暑期"三下乡"关爱留守儿童
有利于社会和谐
有利于引导儿童

③ 关爱儿童成长的句子有哪些

1、伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

2、同在蓝天下,共同成长进步。

3、雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。

4、用爱心来接力 为建设者加油。

5、留住孩子。守护爱心!

6、一心为留守宝贝着想 两耳会听得悦耳童音。

7、在这里,倡导少一些疯狂,多一些关爱身边的留守儿童吧。

8、留守的是孩子。成长的是心灵!——留守儿童需要您的帮助。

9、关注未来 关注留守儿童。

10、留守一份真情,奉献一片爱心其实你不孤独,因为有我们陪你度过。

如何陪伴孩子度过欢乐暑假

暑假到了,孩子们都迎来了一段漫长的、可自由支配的时间。怎样让孩子度过一个愉快而又有意义的暑假?这是我们家长非常关注的问题,也是一些家长较为头疼的事情。最近,我走访了一些中小学生家长。我了解到家长为了孩子能在假期多学点东西,把孩子的暑假日程安排的满满当当,孩子除了写作业就是上补习班。孩子可自由支配的时间,似乎变成了“第三学期”。
暑假意味着轻松、快乐、自由自在,一年之中孩子们最翘首期盼的就是暑假的到来。然而怎么过好暑假却成为家长的难题,到底该怎么过呢?
一、暑假要学会与孩子交朋友
暑假里“小鬼当家”,家长和孩子相处的时间多了,总会发生这样或那样的矛盾。比如孩子特别叛逆,或者不肯听从家长的安排。对于这些棘手的亲子矛盾,家长们该怎么处理?
暑假里,孩子与父母相处的时间多,难免会发生摩擦。家长可能觉得孩子不听话了,这都是正常的。因为孩子在长大,开始形成自己的思想、见解和处事原则,在与父母的交往中,肯定会产生冲突。其实,家长应该学会欣赏这种冲突,因为这表明你的孩子长大了。而且孩子长大,大人也应该学会长大,不要用老眼光看待孩子,要适应孩子长大后的想法,与孩子共同成长。
在暑假,如何与孩子和谐相处?建议家长们不妨和自己的孩子交朋友,用平等的心态与孩子相处。比如,多和孩子沟通,了解孩子的想法。暑假里不妨多和孩子出去玩,成为孩子的好玩伴。
二、不要让兴趣班变了味
暑期,很多家长为孩子安排了各种兴趣班,希望能培养孩子的特长。不过,面对种类繁多的、收费昂贵的培训班,家长该如何选择?兴趣班的效果到底好不好,对孩子到底有没有用?
兴趣班市场的火暴,说明了家长对孩子教育的重视,但是千万不要因为兴趣班让孩子的暑假不快乐了,不要让兴趣班变味,成为“苦恼班”。
选择兴趣班时,家长不妨多听听孩子的意见,选择符合孩子身心发展规律的兴趣班,不要让孩子过早承受不适合其发展的特长培训。如果孩子不喜欢上兴趣班,大可不必勉强。相反,家长可以让孩子多出门走走,多接触自然、体验社会。在快乐体验中,孩子也许学到的会更多,成长得更快。
三、不必谈电脑色变
暑假里,最担心的还是孩子的上网问题,害怕孩子在假期染上“网瘾”。因此,不少家长杜绝孩子与电脑有任何接触。对于这种担心,没有必要,但并不因此鼓励孩子无限制地玩电脑。
在现代信息社会,让孩子不接触电脑几乎是不可能的。越是禁止孩子玩电脑,孩子越是“想念”电脑。所以,家长在暑期应该学会引导孩子如何使用电脑。家长们不妨给孩子规定好上网时间,并且向孩子推荐一些不错的网站,让孩子从网络中吸收知识、开拓眼界,这也未尝不是一种好的学习方式。此外,家长还可以让孩子用“挣工分”的方法,来“挣”自己的上网时间,这样孩子就会珍惜上网的机会。
当然,最大的戒网方法是给孩子安排一个丰富多彩的暑假。“暑假生活丰富起来了,孩子就不会想着上网。毕竟,网络的乐趣是单一的,生活的美好是无限的。”
四、鼓励孩子出门实践
有一些家长希望借暑假为孩子安排社会实践,比如去单位当个小小实习生,或者组织孩子去广场卖冷饮,希望以此锻炼孩子的实践能力。对家长的这种做法我非常赞同,说明家长的教育理念进步了,改变了以往“学习至上”的老观念。
暑期鼓励孩子出门实践,是家庭教育对学校教育的最有益补充。平时孩子在学校里,除了学习,很少有时间出门实习。而暑假,孩子有时间了,家长不妨给孩子安排一个有意义的社会实践活动,让他去体验社会、感悟生活。孩子在实践过程中,会体会到幸福生活的来之不易。此外,还可以培养学生解决实际问题的能力,培养孩子的各种非智力因素。
在放手让孩子实践的过程中,家长应该做一个引导者。在实践前,家长可以给孩子以指导,告诉孩子如何与人交往、如何完成任务、注意各种安全事项等。当然,家长也要成为一个欣赏者,当孩子勇敢地踏出家门去实践时,一定要及时表扬,让孩子更自信地做一个社会活动的参与者。
五、适度安排孩子学习
暑假,一些家长私下里给孩子安排补课,尤其是一些初中学生家长。虽然教育局明令禁止学校开办暑期补课班,可是还有很多家长私自组织孩子补课。这些也令孩子们烦恼,哀叹“暑假不快乐”。
如何平衡孩子的学习和休闲时间,也成了暑期的一对矛盾。家长私下里给孩子补课,在初中阶段的学生中比较常见。初中生学业紧张,面临着升学压力,因此家长希望孩子能在暑假里查漏补缺,巩固知识,提高成绩,这种心情是可以理解的。不过,家长也要明白“时间就是分数”的观念是片面的,重视有效时间和有效学习才能真正提高学生的学习能力。
另一方面,暑假有60多天,是不是应该让孩子每天都在玩乐和休闲中度过呢?如果这样做的话,家长又走向了另一极端,极易让孩子过一个“放纵”的假期。
暑期如何安排孩子的学习时间?建议,根据自己孩子的学习情况,与孩子一起制定一个学习时间表。比如,每天安排1~2小时学习,这一点很重要,这样既保证了孩子的学习时间,也不影响其休息。提倡暑假进行快乐学习,而不是被迫学习。不要让孩子整天埋头学习,那暑假就变味了,成了孩子厌恶的“第三学期”。

有人说:“假期就是休息、娱乐和玩的时间。”那么怎样安排孩子的暑假生活呢?我提以下几点建议,仅供大家参考。
一、根据孩子的兴趣选择学习内容,以培养孩子的特长
每个家长都希望自己的孩子成才,于是就利用暑假为孩子报班充电。当然,一是为了让孩子补充知识增加特长;二是怕孩子在假期玩疯了心;三是报班可以让孩子有个安全的地方,还有人管教。所以有的孩子一天要上几个补习班,忙得像赶场一样。
上小学三年级的乐乐,对我说“我的暑假爸爸妈妈给我安排得很满。”她给我看了她的暑期日程表:“上午练琴,下午去姥姥家写暑假作业,晚上练书法、画国画……”我问她爸爸妈妈给你安排的这些学习内容你都喜欢吗?她撅着小嘴说“我喜欢弹琴,不喜欢画画。看到别的小朋友出去玩,我很羡慕!”
任何一个家长都愿让孩子多学点东西,但是,如果强迫孩子做自己不感兴趣的事,尽管我们做家长的煞费苦心,但是孩子并不领情,他们会认为家长剥夺了他们玩乐、放松和休息的时间。结果可能会出现课也上了,时间也耗费了,钱也花了,但收效甚微,家长孩子两不欢。所以我们一定要根据孩子的兴趣选择培养目标,以让孩子把要学的东西学深、学透、学精。
二、带孩子轻松旅游,以开阔视野增长知识
读万卷书,行千里路是中国学生的古训。在我的调查中超过70%的学生,都认为最快乐的事是出去旅游。玩是孩子的天性。因为在平时,他们总是从家到学校,从学校到家两点一线,生活的范围太小了。孩子们在书本上学到的东西,总想到实践去检验一下。比如孩子们在书本上学了《趵突泉》、《桂林山水甲天下》、《五彩池》等,课本上描写的惟妙惟肖,到底是什么样的呢?孩子们总渴望实地去看一看,亲身感受一下大自然的神奇。
我接触到这样一个下半年该上初三是中学生,她说“在小学学了《五彩池》这篇课文后,我总想去看看。去年爸爸终于带我去九寨沟看到了五彩池,真的是太美丽太神奇了!”她还说“置身在大自然中,既可以开阔视野,增长见识,又可以缓解平时的学习压力,为下一个学期积蓄能量,还可以感受到我们祖国的辽阔和壮丽!”
家长的工作是忙了些,可是在孩子的暑假里,还是尽量抽出点时间陪孩子出去走一走,看一看,这样可以让孩子学到更多的知识。
三、让孩子到农村体验生活,以培养其吃苦耐劳的精神
我们不少家庭的祖籍都在农村,相比之下县城的生活、环境比农村要优越得多。我们可以利用假期让孩子回老家住一段时间。一可以增进亲情,二可以让孩子体验一下农村、特别是山区生活条件的艰苦,从而使孩子更加珍惜现在的生活,并学会感恩。
我的一位同事的孩子今年上初中一年级,每次放假后,都把孩子送回农村,跟爷爷奶奶住段时间。孩子看到爷爷到地里去干活就主动跟着一起干,不怕脏不怕累,他还学会了洗衣服、帮奶奶喂猪、喂鸡做家务等。爷爷奶奶高兴地夸孩子能干、有出息。我的同事说孩子每次从老家回来,都觉得又长大了许多。
有时候家长要学会放手,不要怕孩子吃苦,孩子可能在农村被太阳晒黑了,被蚊虫叮咬了,但是他学会了关爱他人,学会了生存、学会了做事、学会了做人”。
四、 让孩子参加社会实践,以增强其参与社会活动的能力
现在的孩子绝大多数过着衣食无忧的生活,有时想买什么就得让家长买,不知道家长挣钱是多么不容易。有的孩子高中或大学毕业走向社会了,什么也干不了,怕苦怕累,只讲享受,给家长造成很大的心理负担。
为了培养孩子参与社会的能力,我们要对孩子从小进行独立性、自信心的培养。当孩子要做一件从没做过的事情时,您就鼓励他说“你能行!你很棒!”我们做家长的一定要敢于让孩子离开自己,走向社会,参与各种社会实践活动,从而让孩子受到锻炼。
一位年轻妈妈,她非常注重对孩子能力的培养。孩子今年上五年级,是个女孩。在孩子刚上二年级的时候,她就开始对孩子进行独立生活能力的培养。她家附近有一个超市,她跟店主说明要让孩子到店里进行锻炼,工钱一分不要,最后再给店主对孩子的培养教育费。第一次是她送孩子去的,边走边跟孩子说“看你多棒,就要上班了。到了店里要勤快,顾客买什么东西你就给他们拿,态度要和气,不懂的事要问店里的阿姨。”孩子高兴地到了店里。以后每天都早早地起来要去“上班”,也不用家长送。孩子觉得很有意思,每个假期都主动要去打工,直到现在。这位老师对我说“孩子以前比较胆小,见到生人不敢说话,通过锻炼,现在我们家里有什么事她都张罗着说我去办吧,而且很有主见。她生活上的一些小事根本就不用我操心。”前几天我见到了他们一家三口,孩子落落大方,非常有礼貌,看得出来是个训练有素的孩子。
我们可以让孩子到饭店、商店、维修站、洗车行等地方去打工。孩子们根据自身的兴趣选择参加,这样既能学习知识、开阔视野,又能了解社会,得到锻炼,同时还知道了挣钱需要付出心血和汗水,为将来走向社会奠定基础。
五、循循善诱,让孩子远离网吧
有的孩子酷爱在网吧玩游戏,有时一玩就是一个昼夜,给孩子的身体和心灵造成了极大的伤害。这里我简单的作个提醒:一要循循善诱和孩子多倾心交流、和孩子交朋友,了解孩子的需要。二要培养孩子其他运动兴趣爱好,让别的兴趣逐渐取代游戏在他心中的地位,培养他正确的人生观。三要多陪孩子一起外出游戏,让孩子的身心在大自然中得到陶冶。四要适当控制孩子的零用钱。另外,全社会都来关爱这些未成年的孩子,给他们一个成长的良好空间,我们的孩子会就能迷途知返,远离网吧。
六、注意安全,谨防意外事故发生
假期不管安排什么活动,都要把安全放在重要位置。每年都有一些如溺水死亡的事故发生。这些血淋淋的教训,我们一定要汲取。所以我们首先要教育孩子在实际生活中学会自我保护,学会自救。
总而言之,暑假生活要“以孩子为本!”要让孩子在玩中调整情绪,在玩中学习知识,在玩中培养各种健康的个人兴趣爱好,在各种有意的活动中健身、健心、健脑,这样,暑假将真正成为孩子们放飞心情的节日!

⑤ 关爱五类儿童作文300字

仙人掌世界上有许多花,数也数不清.有人喜欢名贵的剑兰,有人喜欢五颜六色的菊花,可我独爱仙内人掌. 在我容家的阳台上养着一盆仙人掌,远远望去,像一只小兔子,仙人掌是由三片茎组成的,最下面那片墨绿色的茎,有手掌那么大,厚厚的,像小兔子的脸.它的上面并排长着两片嫩绿色的茎薄薄的像小兔子的耳朵,好看极了! 仙人掌的刺是一簇一簇的,又细又尖,像兔子毛,你可别小看了“兔子毛”,它可是仙人掌的防身武器呢!只要你轻轻一碰,它就扎你一下,扎的可疼了! 仙人掌还是药材,可以清热解毒.而且还可以食用,如果到了沙漠,劈开仙人掌的上方,就会看到肉嫩多汁的果肉,可好吃了! 仙人掌不但好看,而且还是节水冠军呢!有一次,我也远门,到地方时,才想起忘给花儿们浇水了!我回到家,大吃一惊,仙人掌活得好好的,而其它的花都焉焉了! 这就是可爱的仙人掌!

⑥ 孩子的暑期生活怎么安排

如何安排好孩子的暑假生活

一年一度的暑假在孩子们的期盼中到来了。暑假生活安排好,不仅能丰富孩子的生活,而且能培养孩子独立活动能力,促使其长身体、长知识、长智慧、长才干以及综合素质的全面健康发展。作为家长,当好孩子暑假生活的向导,是一件极其重要的事。

针对这种情况,我根据多年的经验,为暑假中的家长同学们拟定一份暑假活动安排计划,供广大家长朋友们借鉴,让孩子们在轻松愉快的氛围中度过暑假生活。

第一、引导孩子做好心理调适

放假了,孩子进入一个新的学习环境,要对自己重新定位,弄清楚在新环境中的起点和通过努力要达到的目标是什么,这个过程是需要家长帮助孩子来完成的。家长可以利用各种机会和方式积极引导孩子调整心态,改变依赖心理,主动适应假期生活,以增强他们适应下学期新变化的心理承受能力,这对他们在以后的健康成长极为重要。

第二、家长要尊重孩子意愿,协助孩子制定好暑假生活安排计划

每年的暑假结束后,很多同学抱怨暑假漫长,单调无聊。很多家长也发现孩子在没有多大成长的过程中过完了假期。这是因为没有制定好假期生活计划的原因,也有的家长为孩子制定了计划,但却不符合孩子的实际,使孩子假期过得没有意义。调查中发现,有68.3%的同学觉得以往的暑假生活过得快乐,但也有25.1%的同学认为过得无聊,甚至有6.6%的同学认为过得不快乐。这说明他们的假期安排有问题。而在假期安排上,家长的指导意见和选择是非常重要的。为此,家长要尊重孩子意愿,协助孩子制定好暑假生活安排计划。

首先,制定计划要尊重孩子的意愿。许多家长喜欢预先制定计划,规定孩子每天的作息时间。不过,在制定暑期计划时一定要充分尊重孩子的意愿,并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。计划不能太机械化和具体化。家长可以规定一天的学习时间、玩乐时间等,从宏观上对孩子的学习生活情况进行把握,这样也可以训练孩子的自我管理能力。

具体操作步骤如下:

1、把暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,家长协助孩子把想在暑假里做的事情一一例举出来。

2、然后做一下筛选,删除不合理的想法,保留合理而可行的想法。

3、根据每件事情的难易程度进行时间分配。

4、起草一个具体、可行的暑期生活每日计划表。计划表的难度不能太高,也不可能像平时上学一样来安排作息时间,但是要遵循每天要学与玩相结合。

5、最后制定出一个书面的暑期生活每日计划表。每日计划表里应包括每天锻炼一小时、完成作业、阅读课外书、帮助家人做家务等。

需要注意的是,比如,有的同学这个暑假主要想帮助家里多做些家务劳动,有的同学要安排两个星期的外出旅游,有的同学要在暑假期间多阅读课外书。可以把孩子认为最重要的活动每天多分配一些时间,比如每天坚持做一个小时的家务劳动,内容包括:到菜市场买菜、做早点、做晚饭、擦地板等。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳和乐趣减少。如可以让自己每天练钢琴1.5个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

其次,家长要和孩子一起制定合理的作息时间表。

这里的作息时间表可以按一天来制定,也可以制定一周的生活时间表。

一天的作息时间,可以按时间顺序,做出具体的安排。包括起床、锻炼;做作业、自由活动、阅读、兴趣学习、做家务,以及吃饭、午睡、看电视等等,每天坚持形成制度,有利于我们的生活与学习习惯的养成。

一周的生活时间表主要是一个星期里所安排的主要学习内容与活动内容。可以把自己要参加的兴趣活动、要上的学习班以及和父母一起的参观访问、走亲访友、游公园、短期旅游等活动均列进去,这样,便于执行。

在制定作息时间表时,应该注意两点:一是结合自身的特点和实际。比如,有的人喜欢晚睡晚起,有的喜欢早睡早起,这就要根据自己的实际情况,制定合理的起床和休息的时间,不要让自己制定的作息时间表流于形式,虽然制定了,但是自己做不到。因此在安排时要切合各自实际需要。二是一定要坚持下去。既然是我们自己制定的计划,就一定要努力做到,不能半途而废也不能三天打鱼两天晒网。如果遇到了特殊情况,可以允许有几天的调整,但不能放纵自己。如果担心自己坚持不下去,可以请父母监督,和父母做一个约定。

严格遵守自己制定的学习、放松时间,不仅有利于我们养成良好的生活、学习习惯,也锻炼了我们的毅力品质,同时也能让我们尽快适应开学后紧张的学习生活,不至于因为一个较长时间的假期,让我们和学校生活脱节,需要一个较长时间的适应过程。

第三、家长要督促孩子认真完成暑假作业

放暑假,学校一般都要给学生布置作业。由于假期相对较长,为了避免孩子将所学知识忘得个一干二净,让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。家长对此要有正确的认识,要引导和督促孩子有计划地完成暑假作业,以免孩子在临近开学时才突击赶作业。同时,家长还得注意培养孩子良好的学习习惯,不能让孩子边做作业边玩儿或看电视。掌握做题的五个步骤:准备——审题——解题——复查——进行分析。

第四、安排好暑期的学习活动

暑假期间,学校会要求孩子们完成暑期作业,这是我们暑假里必须要完成的,要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用三个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的孩子把学校布置的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

1、预习下学期所学新课。运用阅读法和回顾法两种方法预习功课,合理安排预习时间,学会选择预习课目,掌握预习语文的方法(通读课文——过好字词关——初步分析课文——归纳中心思想——在预习过程中要注意思考)。把握预习数理化的方法(阅读课文——亲自推导公式——扫除绊脚石——汇集定理、定律、公式、常数等——试做练习)。制定严格、科学、规范的预习计划,然后坚决执行。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。学会做笔记,善于把握重点难点。尽量在书上画出重点难点的地方,留待考试前再复习时用。正确的复习方法,应按下列程序进行复习:“过电影”——看课本——整笔记——思考明白——做作业——看参考书。

3、学会反思和调整。对以前的学习状态是否满意?哪些学科学得不够好?具体是哪些知识与能力还没有过关?这需要在暑假认真、细致地反省,用心去调适、去查漏补缺。感兴趣的内容,还可以作延伸学习,以拓展自己的知识。同时,优化策略,提升学效。每个学生都有自己擅长的学习方式,也有不擅长的学习方式。不能说哪种方式一定是好的,哪种方式一定是不好的。同学们需要了解自己的个性特征,认识自己擅长与惯用的学习风格,学会充分利用自己擅长的方式来学习,同时也能用新的方式来学习自己觉得有一定困难的学科或知识块。学生的薄弱科目或薄弱知识块,其形成的原因除兴趣、努力等因素外,或是没有充分利用好自己擅长的方式,或是学习方式与所学知识内容不匹配。通过优化自己的个性化学习策略(一能认识并充分利用自己擅长的学习方式,二能根据所学知识内容不同选择相匹配的学习方式),我们不仅可以攻克薄弱,还能进一步挖掘自身的潜力。

为新学期学习开学准备,提前适应。为了及时适应学校生活,我们需要在开学一周前对生物钟进行调整,回归学校生活的节奏,在身体上做好上学准备;同时需要规定学习任务,把散漫的心收回来,做好心理上的准备;还可通过预习下学期知识,做到先行一步。

4、掌握不同学科的学习规律。语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。

第五、合理安排好读书活动

书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。另外,我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以,多读书,读好书的作用不可估量。学会选择课外书,并养成会阅读课外书的习惯。会做笔记,会整理笔记,会运用笔记。自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

暑假的时间长,同学们在做完暑假作业后,基本很少再去看书了!他们会花费很长时间从事其他的活动,如果在这个时候引导孩子们去读一些名著经典,如四大名著、外国名著等,也可以让孩子选择一本纯英语的读物。可以让他们多开阔视野,多增长知识,这对提高他们的文学修养和写作水平有很大的好处,让他们去充分感受到“破万卷书,行万里路”的乐趣,从而喜欢读书。所以,多读书,读好书的作用不可估量。在暑假里读一两本好书。去精读,体会。

第六、分担家务劳动

假期里父母仍然要上班,孩子们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。要学会回报他人和关爱他人。

第七、做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

第八、形成良好的生活学习习惯

家长在关注孩子学习的同时,也要重视孩子生活能力的提升,要着力培养孩子的自立能力和责任意识,养成良好的行为习惯。习惯的养成需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。父母不能过于溺爱孩子,应该孩子自己办的事情,父母只能指导,不能替代。如果父母把孩子的事情全部包办了,那么孩子步入社会以后,他很难应对复杂的矛盾,可能成为一名落伍者。

保证有规律的睡眠。现代医学认为,睡眠是一种保护性抑制,可提高机体的免疫功能,是机体休养生息、精神调节及能量储存的重要方式。实验证明,充足的睡眠可以避免神经细胞因过度消耗而功能衰竭,可以使疲劳的神经细胞恢复正常机能。同时,还是疾病好转康复、机体正常代谢的重要条件。暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,有人过分迷恋夜生活,沉湎于影视、迪厅、电脑上网,或被游戏机所迷醉,尽管在假期之中,每天的睡眠却得不到保证。有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定暑假生活计划的后果。所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,另外提醒同学的一点是,不要觉得是暑假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。

调节饮食。夏季天气热,不少人滥吃冷饮,加之时下冷饮新品又令人目不暇接,年轻人难以抵挡其“诱惑”,来者不拒,甚至以冷饮代替饭食,严重影响了一日三餐的正常摄入,从而导致营养不良或营养不均衡。饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

适当运动。由于天气太热,加上暑假生活缺乏合理而充实的安排,导致有些人整日懒懒散散、百无聊赖,运动量过少。对于年轻人来说,适当的运动能够促进生长发育,若在室内待得过久,四肢的长骨得不到经常和足够的刺激,就会直接影响身高的增长。还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要暑假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

总之,要加强生物钟休闲的意识,合理安排假期生活,以起居有序、饮食定时、营养均衡、娱乐有节为原则。只有这样,才能养精蓄锐、充分休息,在暑期结束时,以精神饱满、体力充沛的精神状态投入新学期的学习。

第九、引导孩子参加各种户外活动,有利于提高人际交往能力、增强社会适应力

现在的孩子学得很苦,很累,整天就扎堆于书本之中,在学校忙于完成老师布置的作业,在家里还要完成家长布置的作业,放松的时间、娱乐的时间几乎全被作业所占领。所以暑假期间还是要以休息为主,学生经过一学期的学习后,身心疲惫,需要调整和休养。不过,休息也要讲究方式和方法,整天躺在床上睡觉,或者整天沉迷于电脑游戏、电视机,都不是好的休息方式。暑假生活应该是休闲的、积极的,有益于身心健康的。为了充实孩子的暑假生活,家长应给予孩子一片自由空间,鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践,提倡孩子们多参加户外活动,提倡多与其他年龄相仿的人交往,提高他们的人际交往能力,有利于健全他们的人格,增强社会适应能力。参加社区活动、夏令营等,都可以磨练意志、增长见识、结识很多新朋友。目前,社会上不少机构在举办夏令营,家长要注意选择信用较好的、熟悉的机构,比如学校组织的夏令营活动,家长可以放心让孩子参加。通过参加这些活动,孩子会比以前更加乐观、开朗和自信。

有的同学要在暑假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西,所以我们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作的素材是源于我们的日常生活中,平时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。

孩子在假期里应当参加一些社会活动,多接触社会,像到老人院服务、去福利院帮助残疾儿童,让孩子从小就有爱心、有责任感,从小就乐于助人帮助弱者。为了充实孩子们的暑假生活,还可以鼓励孩子多参加实践活动,每周可利用一天时间让孩子当家长,管理家庭生活,如让孩子当家理财,买菜做饭,以及参加家里各种事务,培养孩子的生活能力。

第十、要抽出一定时间与孩子同娱乐

假期既为“假”,就是为了让我们得到更多的身心上的放松和休息。所以,在假期中适当的休闲娱乐也是需要的,但是同学们要注意“度”的把握,争取做到“学习娱乐两不误”。为丰富假期生活,让假期生活更有意义,不整日沉迷于电视和互联网,也可以参加一些社会实践活动,提高自己的社会实践能力、分析问题解决问题等各种能力。

暑假是一个多彩的季节,是孩子们娱乐身心,展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑假活动向导和亲密伙伴,在工作之余多抽出一些时间,与孩子一起开展游泳、旅游、野营、爬山、欣赏音乐、制作小工艺品等有益的活动,既可丰富孩子的阅历,增长见识,愉悦身心,让他们尽情享受大自然的抚爱,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦。如果有条件的话也可以带孩子去旅游,一同欣赏祖国的名山大川,感受改革开放以来的巨大变化

同学们不妨了解一下自己家乡当地的博物馆、各种名人纪念馆、图书馆等信息,在暑假期间去参观。这些博物馆、纪念馆是我国文化和历史的见证地和传承处。在这里我们能了解到我们中国源远流长的文化和历史,我们要在参观中多观察、多感受、多思考。参观回来后,还可以把参观时学到的新知识和课本相关知识相互补充,拓展课本学习的范围。我们通过观看实物,亲身体验不仅巩固了课本的相关知识,而且也对我国的源远流长的文化和历史有了切身的感受和理解。

第十一、保持和同学、朋友的交流

暑假里,不要忘记好朋友和同学们。大家可以通过见面、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以暑假快乐的一个源泉是来自自己和他人的交流和共同活动。

健康地玩是关键。暑假本应是孩子尽情玩耍的时候,但是,现在的孩子似乎不怎么会玩。他们除了玩电脑游戏、看电视、睡懒觉之外,甚少能想到其他有趣的活动。事实上,对孩子来说,玩是假期中最好的学习形式,玩能激活孩子内在的潜能,激发孩子的想象力。孩子的“玩”可以有很多内容,比如:亲近自然;运动旅行;发展兴趣爱好;参加社会实践活动;阅读好书等等。家长可以创造一些机会,多让孩子和其他孩子、大人接触互动。

对于假期中想好好过把游戏瘾的孩子,家长也不要一味地拒绝,管好大方向就行了,或者说让孩子承诺一天玩多少小时就好,至于怎么玩、玩什么,尽量让孩子自己安排。一个感受到被信任和尊重的孩子是有控制力的。

第十二、家长要利用暑假的时间用多种方式与孩子沟通、联络感情

利用暑假时间多与孩子沟通,加深两代人之间的理解,开展丰富多彩的亲情活动。抽出时间与孩子同乐。放暑假以后,孩子紧张了半年的心情得到缓解。他们在向往尽情玩耍开心的同时,更希望得到家长的陪同与关爱。许多家长抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都与缺少交流沟通有关。漫长的假期正是家长与孩子交流感情、增进了解的好机会。家长们普遍存在的一个错误认识是,孩子要什么给什么就行,特别是给足钱就可以了。实际上,孩子们更需要自己在父母心中有一个恰当的位置,他们需要被重视和尊重。暑假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余,家长应尽量多抽出一些时间,与孩子一起进行游泳、读书、旅游、制作小工艺品等有益的活动,既愉悦身心,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦。特别是亲子旅游,不仅能密切家长与孩子的关系,还是一种有效的教育方式。在旅行中所经历的新人、新事物、新环境能让孩子变得更敏锐、更能够激发孩子学习的热情,增强自信,提高生活能力、应急应变能力,这对激励孩子积极向上和身心健康都是极有帮助的。在亲子旅游过程中,家长还要注意自己潜移默化的教子作用,通过身体力行,教授孩子基本的社交礼仪,同时将公民道德和环保意识等贯穿其中。另外,我个人认为家长与孩子共读一本书,读完后说说彼此的感受也是一种很好的交流的方式。这就要求家长必须在一定时间内,认真读这本书,读完后要考虑如何和孩子交流。这种方式不仅可以让每个家长更直接的了解孩子心中对一些事物、对待一些人物的想法,更有利于引导、教育孩子,同时也培养了孩子对读书的兴趣。当然这需要长期坚持下去,效果才显著。

第十三、学会保护自己

家长要教育孩子注意暑期安全。加强对学生的安全教育,教育学生注意安全,防止伤亡事故的发生培养处乱不惊、临危不惧的精神,提高救生避险、自我保护的能力,确保不发生安全事故。

对交通、电线、电器、煤气、水库等存有隐患的地方,要禁止学生前去,不参与打架斗殴,不要私自下河游泳,不到危险的地方去玩,不跟陌生人外出,不玩火、不玩电,尤其不要让年幼的孩子单独外出,以免发生不测。不上树爬崖,注意危房,注意防火、防电、防毒、防盗、防雷击、防溺水、防大风暴雨等。教育引导学生在放假回家、返校、外出乘车(船)时要乘坐安全可靠的交通工具,预防发生交通事故,切实提高广大学生的安全意识和自我救护能力。

加强雨季雷电知识和防雷击常识教育。教育孩子遇到雷雨天气,在室外活动时应立即进入建筑物内并关好门窗。不在大树下避雨,不使用金属杆雨伞,尽量不骑行自行车;要远离阳台、金属栏杆、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙,不使用水龙头、淋浴器,尽量不使用电话,同时,关闭电视机、电脑、音响等用电设备。

掌握防汛常识,特别是长假期间,严禁孩子到江河、水库、塘坝、大口井等没有安全保障设施的水域中游泳,禁止孩子乘坐病车病船,严禁学生私自撑船渡水。

加大交通安全教育,要求孩子熟知和自觉遵守交通规则,骑车要小心,不违章骑车;出行要避开交通要道和事故多发地段。告诫孩子尽量减少外出。严禁孩子参加社会上非旅行团体组织的夏令营活动,旅游应由家长带领。

在家里,家长应在平时教会孩子具体的安全操作方法以及遇到危险如何求助。比如,提醒孩子当一个人在家时不要给陌生人开门,告诉孩子熟记110、119、120等急救电话;把家长电话或是可以寻求帮助的邻居、亲戚的电话号码放在家里的固定处。其次,还要训练孩子应对紧急情况。比如,遇到煤气泄漏要关掉煤气罐开关,房屋着火后要用湿毛巾捂住口鼻防止烟熏,等等。

第十四、加强自控能力

任何事情都有一个对立面,既有利也有弊。电视节目或互联网虽能平添我们的乐趣,放松我们的心情,使我们的假期生活更加丰富多彩,但是,过长时间的看电视、上网势必会影响我们的视力,危害身心健康,甚至荒废学业。所以我们应该注意控制看电视的时间,选择适合中学生的节目类型,控制上网的内容、频率等,科学合理地安排假期生活。

第十五、要建立全面修养自己的观念

不能满足自己的单纯学习计划,尽量利用业余时间向其他知识延伸,提高自己的书写、思想、修养、认识世界、人生等方面的能力,加强自己的文学素养。在学习累了的时候,可以阅读古典名著,并做好笔记摘抄。培养自己的兴趣和创造力。学会对知识、能力、情绪、身体、环境诸方面进行自我调节。提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。要提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

第十六、坚持练字

每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖(如庞中华、司马炎)去练字。练字首先要练眼,即认真读帖。其次要练脑或练心。第三要练手。第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。第五要练笔画。练字应注意的几个问题:第一个问题是书写工具的选择。第二个问题:练字应注意写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿,做到“头正、身直、臂开、足安”。第三个问题:练字要心平气静,善始善终,不能心浮气躁,敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟,每一笔都要写得实实在在。第四个问题:不要轻易变换字体。第五个问题:要学用结合,练写合一,有的同学练字的时候写得很好,但写作业的时候又瞎写一气,这们是永远练不好字的。

第十七、学会记录生活

每天坚持学日记。每天的活动时间安排,也可以做一个一周活动的总结表,最后可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

注意事项:

1、善于安排时间的同学,学会订学习计划,要做到当天事情当天完。严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

2、要静下心来去学习,努力使自己达到一个高的学习境界。

⑦ 关爱儿童美好句子

1、伸出复你的手,伸出制我的手,让我们和留守儿童共成长。
2、同在蓝天下,共同成长进步。
3、雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。
4、用爱心来接力 为建设者加油。
5、留住孩子。守护爱心!
6、一心为留守宝贝着想 两耳会听得悦耳童音。
7、在这里,倡导少一些疯狂,多一些关爱身边的留守儿童吧。
8、留守的是孩子。成长的是心灵!——留守儿童需要您的帮助。
9、关注未来 关注留守儿童。

⑧ “关爱儿童”美好的句子有哪些

1.所有的来爱给我们的孩子,陪伴源着孩子一起成长放飞!

⑨ 对孩子关心关爱的话语

对孩子关心关爱的话语,关爱孩子的优美句子
在宝宝的成长过程中,父母会给予他们很多的祝福。下面是小编准备的关爱孩子的优美句子,欢迎阅读。
关爱孩子的优美句子1
1、关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!
2、为人,则是为己。
3、关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。生活中,我们都曾得到过别人给予的关爱,也曾无私地去关爱别人。
4、关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
5、只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
6、白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。
7、无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
8、正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!案母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
9、朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。
10、金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。
11、助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
12、在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己、真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。
13、关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
14、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
关爱孩子的优美句子2
1、作为一个初中生,我告诉你,孩子需要的爱不是溺爱,要真心,要尊重孩子,要满足情感需要,要给最正确的思想指导,要学会听孩子的意见,这就够了。
2、有些事情,父母要让孩子学会自己做主,不过不能太惯着他(她)。
3、有些朋友跟父母亲关系很好,经了解发觉她们父母都比较亲和、好玩、宽容、爱开玩笑。好象两兄妹一样,很少有辈份的间隔……我发觉我母亲跟人打交道都很乐呵。其实很多人都可以做到那样,只是要我们花点心思去捅破那层纱纸。去学习跟她做个朋友吧,起码交流要挂成一片,适当给点关心给点爱。
4、想爱孩子,不要以长辈的身份去教训他,应该以朋友的身份和他交流,这样他才会和你心与心的交流,要像知心朋友一样。
5、我爱孩子,喜欢和孩子们一起玩耍。和他们在一起,我变得轻松、快乐、单纯,重新找回了失去的童话世界。
6、我爱孩子,不仅仅是指我的儿子,所有在阳光下走过的孩子,在雨中奔跑的孩子,在沙堆上戏耍的'孩子,在妈妈怀里撒娇的孩子,我都喜欢。
7、每个孩子都需要爱,许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。但父母如何来表达自己的爱呢?建议:轻拍孩子的肩;临睡前给孩子一个吻;与孩子道别时挥挥手;在孩子回家时给他一个问候,这些都是在向孩子表达爱心。
8、经过了岁月的磨练,风雨的侵蚀,我们的心灵多少少地染上了一些尘埃,已无法面对孩子们清澈的眼睛中透出的信赖目光,为了孩子,我们在改变自己,是孩子的信任净化了我们的心灵。
9、即使孩子的发展与你为他设计的目标并不一致,或者他的有些表现你很难理解,你也应尊重他的个性。你要关心他,但不要什么都替他作主,你应鼓励他独立思考并勇于探索,让他知道你随时都在关注着他。
10、孩子们漂亮又纯洁。每个妈妈在谈到自己孩子的时候都会笑逐颜开,不停地夸赞孩子如何聪明漂亮,在父母眼里,孩子就是他们的天使,孩子们的笑脸像花朵般明媚灿烂,是啊,天下没有不漂亮的孩子!孩子们单纯透明,心灵像水晶般纯洁,喜怒哀乐都挂在脸上,能让我们放下面具和心灵的防备,全身心地放松自己,享受那种发自内心的人间真情。

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