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侠义的师德

发布时间: 2021-02-11 17:02:21

『壹』 关于师德的经典名言

师德名言(名人名言):

1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——孔子

2、身教重于言传。

——王夫之

3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知

4、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

——陶行知

5、、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

6、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基

7、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

——车尔尼雪夫斯基

8、教师是学校里最重要的师表,是直观的最有教义的模范,是学生活生生的榜样。

——第斯德

9、请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

——苏霍姆林斯基

10、务学不如求师,师者,人之模范。

——杨雄

11、我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。

——于漪

12、身教最为美,知行不可分。

——叶圣陶

13、做导师的人自己更当具有良好的教养,随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。

——洛克

14、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

——卢梭

15、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。

——卢梭

16、为了对学生给予道德上的影响,教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。

——第斯多惠

17、教师的人格,就是教师的一切。

——乌申斯基

18、教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着全体学生,这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样,所以每一个教师必须好好检点自己,他应该感觉到,他的一举一动,都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督,孩子们几十双眼睛盯着他,须知天地间,没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细,更加敏捷,对于人生理上各种微小变化更富于敏感了,再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物,这点是应该记住的。

——加里宁

19、如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师,如果教师象父母那样爱学生的话,那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了。

——托尔斯泰

20、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师!

——邓小平

『贰』 歌颂“师德”的古诗词有哪些

歌颂“师德”的诗句大多不是直接表达,而是借物喻人,具体如下:

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。–李商隐

春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

2、令公桃李满天下,何用堂前更种花。–白居易

裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

3、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?–罗隐

你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜。

4、落红不是无情物,化作春泥更护花。–龚自珍

落下的花朵营养了大地,提供了养料,培育了下一代。

5、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。–郑燮

新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。

『叁』 侠义道II徒弟需多少经验长1点师德

徒弟的不同等级是不同的

『肆』 关于师德的经典名言有哪些

  1. 诚挚的心灵,是学生情感的钥匙

  2. 高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  3. 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  4. 好笋出好竹,好师出好徒。

  5. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  6. 教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  7. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  8. 教师是学生的镜子。

  9. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  10. 课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  11. 想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

  12. 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

  13. 学生没有教师,就象生活没有阳光。

  14. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  15. 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。

『伍』 师德的典故

孔子既注重礼貌,又很强调要有真情实感。他很富有同情心。本来孔子好唱歌,但是遇到人家办丧事的时候,这一天他就不再唱歌了。在死了亲属的人旁边吃饭,他不曾吃饱过。他看见盲人、穿孝服的人,即使对方年轻,也一定站起来;路上碰到的也赶快迎上前去。一天,有位盲人乐师来见孔子,孔子赶紧迎上去。乐师走到台阶边的时候,孔子就告诉他:“这是台阶”。当走到席子边的时候,孔子就告诉他:“这是席子”。等乐师坐下以后,孔子又向他一一介绍屋子里的人,说:“某某坐在这里,某某坐在那里”。送走乐师以后,学生子张便问道:“这样不是太麻烦吗?”孔子回答说:“接待盲人就应该 ..........

『陆』 侠义道2怎么刷师德

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『柒』 描写“师德”的诗句有哪些

  1. 三丈为树八尺行,花艳桃李叶柘桑。元龙自是湖海客,师德去寻田舍郎。——宋内.李石

  2. 恕汉唾师德,酒徒拳伯伦。容吾评此二士,颜子后无人。——宋.刘克庄

  3. 水柳缆孤舟,飘飘万里秋。远风来不断,高浪去还收。菰苇萧疏折,烟云惨淡浮。赖如师德生,舟子亦多愁。——宋.傅察

  4. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。.——(唐)李商隐《无题》

  5. 落红是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

  6. 仰止弥高,钻之弥坚.——颜渊《论语·子罕》

  7. 不随风潜入夜,润物细无声. ——(唐)杜甫《春夜喜雨》

  8. 一日为师,终生为父.——《鸣沙石室佚书-太公家教》

  9. 不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——唐.罗隐

  10. 绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——唐.白居易

『捌』 有关师风师德的经典名言

有关师风师德的经典名言
2、教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强,否则反此。——孙中山

3、要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。——蔡元培

4、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

5、大学应该是国家的知识库,民族的智囊团。——冯友兰

6、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的'教育。——[古希腊]第欧根尼

7、教育是伟大的事业,人的命运决定于教育。——[俄国]别林斯基

8、对人民大众的教育应该是施政的首要目标。——[法国]拿破仑

9、教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——[法国]巴尔扎克

10、在所有一切有益人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业。——[法国]卢梭

11、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——[英国]吉卜林

12、教育是一切资源最大最重要的资源。——[英国]舒玛赫

13、就功德的辉煌说,就范围的广泛说,世界上主要的事业是培养人。——[美国]爱默生

14、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——[美国]马克·吐温

15、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

16、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

17、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

18、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

19、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

20、“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”——叶圣陶

21、千教万教、教人求真,千学万学、学做真人。——叶圣陶

22、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——[春秋]管子

23、善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。——[战国]孟子

24、国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅。——[战国]荀子

『玖』 如何做师德高尚的教师,教师应如何培养自己高尚的师德

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。[莲山课~件 ]只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟

5、加强学习、提升教师魅力。 在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。

『拾』 仙侠世界2 师德值侠义值怎么获得

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