妈妈去小壮家家访
Ⅰ 根据路线图,说一说王老师去小伟家家访和回来时所走的方向和路程,完成下表。 王老师走访全程的
![]() (600+600+900+900)÷(9+14+15+12)=60(米) |
Ⅱ (1)根据路线图,说一说王老师去小伟家家访和回来时所走的方向和路程,完成下表. 方向 路程(米
(1)4×150=600(米), 6×150=900(米), 填表如下:专
=3000÷50, =60(米/分); 答:王老师走访全程的平均速度是60米/分. |
Ⅲ 这个周末老师就要来家访了,我家好小好破,墙都发霉了,我的房间就像一个杂物间,好乱,好脏,而且我爸爸
你们家是怎样,你父亲是怎样,都不重要,做好自己就一定不会被人看不起。在学校里,该学习学习,该和老师同学打交道就打交道,脸皮放厚一点,你只要知道,老师如果因为这个看不起你,就是他不称职,他凭什么戴有色眼镜。你要用你的心态和你的实际行动证明,你和那些不怎么美好的事物是不一样的!只要你能从身边小事做好自己,长此以往老师同学对你只会钦佩。
Ⅳ 小学家访记录
家访记录一、
家访目的:
该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流,沉默寡言,课堂上从未发过言。问原因,不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评她,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免她的成绩下降,形成不良的学习习惯,我决定进行家访。
家访情况:
到学生家中,家里只有父亲一人在家,家长反应较为冷淡:知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的来意后,家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知,原因可能有几方面。孩子很内向,虽然是女孩子,但是也很好玩,而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目,比如说数学。学习起来较为吃力,她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙,没有时间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我,会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导,主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。
家访体会:
随着社会竞争的激烈,学习压力的增大,许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题,而且短期内是无法改变这一社会现状的。
作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。我们不能放弃,而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心,把我当成可以交心的朋友,并愿意让我帮助她走出心理阴影,拥有正常孩子的阳光灿烂。
Ⅳ 有一个小品演的是一个老师去同学家家访,那孩子从外面雇了个人来扮他残疾病重的妈妈小品名叫什么
演的是一个老师去同学家家访,那孩子从外面雇了个人来扮他残疾病重的妈妈,博取老师同情,后来那孩子爸爸回来了,拆穿了这一切,事实上这个孩子父母离异,父亲又忙于事业,没有给他应有的温暖,小品结局很温情,这个小品叫什么?有哪位知道吗?谢谢!
Ⅵ 星期天老师家访写一小段话
老师家访使每一名学生都有过的经历,也是教育的需要。可以这样来写。今天,老师家访到了我家。我的爸爸和妈妈都在家。这是一个最好的机会了。老师可以向我的爸爸和妈妈反映我在校的学习等一些情况,我看到了爸爸和妈妈的满脸笑容,我就觉得老师在我的爸爸和妈妈面前夸奖了我,我很高兴和开心,此时,对老师的敬意由然而生。然后老师于我的爸爸和妈妈交换了彼此的意见,爸爸和妈妈也对学校的教学工作做出了肯定的回答,并希望学校把小孩子培养成一名德、智、体全面发展的学生,家长配合,做好后盾。之后。老师也带着满意的笑容离开了我们的家。
Ⅶ 我的房子太小,老师要来家访,妈妈又不在怎么办
不妨跟你老师实话实说,就说你妈妈这段时间有事外出了,请老师换个时间去家里拜访,然后跟老师说声“不好意思”,相信老师不会怪你的!
Ⅷ 蛋神2小秦老师去石牧龙家里家访是哪一级
蛋神2去石牧龙家里家访是第八集,应该是其中之一的一集的,整部都看一遍就能看到。