关于美术师德的文章
1.妙笔涂丹青，
巧手绘美景。
空白化神奇，
瞬间成永恒。
远景收眼底，
动中藏恬静。
翠鸟似啼鸣，
人物栩如生。
2.你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的教师妈妈.
是您给了种子,
太阳般的温暖,
是您用汗水,
把幼苗浇灌.
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给大家.
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿,
永远记住您的话.
无论我们走到哪儿.
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花.
3.
余恭辞太学，复入庠叙，乃以十世真修，千秋硕德，幸睹两江月瘦，三地霜操，塞北木兰，潇湘虞泪，坤仪瑜质，云聚冰心。
或问其形，愿为言曰：春帘顿启；莲步稍松。襟垂落鹤；裙带游龙。抬目时见朝霞透雾；扬眉处有群星耀雪。遥月常环，流光已在文楼动；寒烟每笼，祥风又来雨阁重。
及又鸾骈凤行；鸿辇雁渡。瑶琚拂风；鲛绡泽潞。灵骨晨觉，神情晚悟。弱柳延舒；行兰盼顾。仙馥杳杳。绿云姗姗。柔肤映彩；皓齿噙兰。气美银霄；体覆罗纨。供屈辞之华丽兮；吟曹赋之金絮。论三代之仁义；谈六朝之射御，奏竹林之贤节；叹桐城之智虑，咏古今之雅颂兮，神踟躇于环宇。
余情嘉其容华兮，托咫尺而通辞。清玉趾幸蔽席兮；献玛瑙以要慈，于是文履凌波；瑞霞激荡，东君灿其荣曜兮，屏翳抗其旌旗。莺啭间关，燕舞玲珑。乃齐备铅华，请为有诗。
终乃红飞墨舞；顾绿倪黄。泼五岳之恢弘，雕画梁之难巧。松林瘦甲，苔笺起傲雪之声；雁字长行，玉板藏言情之素。廊桥隐曲，小舸依横。银汉临空，孤鹰腾越。蓬莱近秀；方丈遥昏，危崖立；飞石凌。锦尾游；麒麟卧。三千瑞气顿时来；无尽仙香从此去。洪福瞬成；画裱难封。
乱曰：余何有数，得此殊观，乃作斯赋，略呈衷言。
Ⅱ 初中描写美术老师作文
从小到现在，教过我的老师不计其数，但最受我崇敬的是初中时教我数学的王老师。
Ⅲ 作文800字我的美术老师
自己写更有感觉
Ⅳ 以品格写美术老师的作文
X老师,我为您喝彩!为您崇高的品质喝彩；为您的敬业喝彩!更为您无私奉献的精神而喝彩!
在小学既漫长又短暂的6年里,出现过一幅幅X老师辛勤劳动的画面:夜幕降临,X老师办公室的台灯还亮着;考试前的前夕,X老师放弃了休息时间,为我们复习,这些都让我们感动,不过,最让我值得为X老师喝彩的,还是上学期的一件小事：在一个烈日炎炎的中午,操场上空无一人,教室里热烘烘的,这鬼天气热得同学们都放弃了嬉戏.我改正完语文练习册,拿到X老师办公室去批,这时,我也正想趁着批本子,进有空调的房间舒服一下.我来到X老师办公室,一进去,哇!一阵凉意向我扑来,实在太舒服,就一个字：“爽”!办公室里和外面简直是两个完全不同的世界.正当我想在这儿多呆一会儿时,只见X老师看着作业本上的错题,眉头皱了起来,紧接着,TA拍了拍桌子,毫不犹豫地说：“不行,这道题我得给班上同学集体评讲一下.”说完,X老师赶紧走出了凉爽惬意的办公室,大踏步地来到火炉似的教室,可观察X教师的神情,TA似乎没感觉到温度的变化一样.X教师站在讲台旁,绘声绘色地给我们讲解,而我们也聚精会神地听着,好像这时教室里已不再那么炎热.由于我们都太投入了,一晃30分钟就过去了,只见,X教师背上的衣服湿了一大片,脸上全是汗珠,TA也顾不上去擦,汗水使TA原来蓬蓬的流海贴在了额上.
Ⅳ 我眼中的最美教师 作文680字左右，写美术老师的。
每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响。是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔。加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！以前，我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问，老师会不会烦？自己这样添乱，会不会影响老师的时间？这样的念头时常在我的脑海里打转，困扰着我。现在，我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌，艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上，我也演唱过英文歌。其实，我的英语成绩一直很差，小时候一直就不太喜欢英语。直到上了初中，英语老师张素珍才改变了我的一切。初一刚入学时，我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问，正好轮到我，因为没回答上来，她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次，我英语作业没写好，成了全班的负面典型。那个时候，“当面批评”成了我对张老师唯一的印象，而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。就在那个学期，有一次，我被张老师叫到了公室。我不会又犯了什么错吧？张老师会怎样惩罚我呢？我的心不由得七上八下。果然，我犯了一个低级的错误，试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是，张老师并没对我进行任何的批评，她的平和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题，张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画，透过眼镜的目光认真而又专注，那一刻，我仿佛认识了另一个张老师！从张老师的公室里出来，感觉真是好极了。我默默地下决心，一定要学好英语，一定要证明我能行！从那以后，我努力地学习英语，除了完成大量的作业，还多做了很多额外的练习。每当遇到问题，我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问，后来尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答，我害怕提问的心理就减少了一分。站在讲台上的，还是那个张老师。不同的是，从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象，“敢提问”也成了我最大的改变。经过一个学期的努力，再加上张老师精心的辅导，我的英语成绩突飞猛进，从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期，我被提名为班里的英语课代表。我觉得，信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问，就是信心最大的体现。现在，我对张老师已经没有了任何的畏惧感，反而充满了敬意和感激。平时与她说话，就像和我父母一样的随意。因为我知道，有一种冷叫关怀；有一种热叫奉献。在教师节即将到来的这一天，我真诚地想对张老师说一声：谢谢您！
Ⅵ 我从美术老师身上学到的作文
嘿!你见过我的美术老师了吗？她圆圆的脸，侨侨的鼻子，还有一张永远闭不上得嘴，更可怕回的是她那一答对小小的眼睛，她可是会“变眼”的哦!如果你把画，画的很好，那她的眼睛会立刻眯成一条--表式我非常高兴，如果你把画，画的不好，那她的眼睛会瞪得比大气球还大--表式，你得（dei)注意啦！并且会把你的画撕了，让你重画！
再说说她的嘴，张开了似乎永远就闭不上了，还有她的“唐僧专经”--木兰诗，谁谁谁，木兰诗一遍，谁谁谁也抄一遍，我可是过来人，比谁都清楚。
不过美术老师也给我们带来了难忘的事情。
Ⅶ 写美术老师的作文500字
看着一页页的画册，我的思绪又渐渐飘回了我的童年，那色彩鲜明内的童年……
从小学科不好容的我，被众多的老师放弃，然而有位老师在旁一直为我加油打气，而他，正是我的美术老师。黑白相间的素描、色彩多变的水彩，我的童年正是由这一块块的色块所拼凑而成，你的笑容如同黑暗中的一丝光芒，你的言语好似风雨后的虹桥；你的教诲犹如黑夜中的星空──带给我希望。在手指与纸张碰触的瞬间我发现了艺术。这一刻时间顿时停止，而在我耳际回绕的，只有铅笔滑过纸张的沙沙声。
每当我想起你，回忆的纪录片便在我脑中开始播放，每当我想起你，我的心便和风一同飞舞，飞向梦想的国度。即使我对你的记忆只在我回忆的相簿里，但我心中的感谢却丝毫不减，而当我在成长的过程中想起你，心中除了感谢外还是感谢。你用你那精湛的技巧、繁复的手法、精准的运笔，将我的童年由黑白挥洒成彩色，将我原本在黑暗中的童年，映入了光辉！
虽然我现在已经上了初三，看着这一页页的画册，这些都是使我学会感谢的良药，在我的心中我对你的感谢，如同奥运中的圣火──永不熄灭。
是你，将我从地狱的深渊带向像天堂；是你，将我使绝望中再度燃起希望的火焰，是你给我放弃的心灵全新的希望。
Ⅷ 写我的美术老师的作文，一定采纳
简单
Ⅸ 描写美术老师画画时的动作和神态的作文
下面这篇作文复主要从美术老师上制课时候的情况进行描写和叙述，描写美术老师的外貌和上课的态度，具体如下：
四年级时，美术老师的样子让我念念不忘。美术老师留着一头又黑又长的头发，她总是扎着一条马尾辫，走起路来辫子也总是一甩一甩的。她的眼睛又黑又亮，像两颗大珍珠。
每次上美术课时，我都显得格外认真，因为老师每次都对我们特别好，作业会让我们带回家做，上课时总是在我们的作业本上做示范，还细心地指导我们。
有一次，我们上美术课，画了一幅画，我绞尽脑汁也没想出来要画什么，老师却忽然走过来，给我大概地画了一个主题，说：“按照这个草图画，颜色要涂均匀。”我当时心里怦怦直跳，因为从来没有一个老师在我的本子上画草图，这是第一次。下课后，我还没画完，老师便同意我带回家画。
美术老师令我永远也忘不了！！