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家访提纲和记录小学

发布时间: 2021-03-15 10:10:26

Ⅰ 求一篇家访提纲和记录~

教师家访记录表

家访对象:__三(6) 竺颖乔______

参加家访人专员:___蔡文贤______

家访具体时间:__5月1日_____

家访谈话记录:属

一、指出该同学学习态度问题,希望家长引起重视。

二、重理轻文,特别是英语,希望利用假期能好好补习一下。

三、家长表示由于前段时间比较忙,对该生疏于管教,让他有了松懈的机会,准备找个家教专门进行英语辅导,另外对他的时间盯紧一点,家校共同努力。

记录人:蔡文贤

家访目的是更好地了解学生,和学生家长多沟通,但是不要伤害学生和家长的心~

Ⅱ 家访提纲和记录怎么

家访目的:
家访时间:
家访记录:
家访感想:

Ⅲ 小学一年级家访记录

一、与家长沟来通。谈谈孩子在学校的源表现,主要讲学生上课的注意力、状态、听讲情况、课堂反馈等情况。
二、询问家庭情况。父母的文化程度,思想状况,经济条件,对孩子的要求。
三、了解孩子在家里的表现。由父母从各个方面介绍。
四、教师结合父母的反应和在校表现提出几点希望和要求。希望家长配合老师促进孩子的健康成长,提出几点要求希望家长协助老师共同把孩子教育好。

Ⅳ 求一份高中家访提纲和记录

家访提纲

一、简介学校、班级的总体状况

1、学校的性质、特色、取得的成绩

2、班级的人数、任课老师、学生的概况、课程的设置

二、介绍学生在校的一日常规及要求

如:早上7;50到校开始早读,早读四天是语文早读,一天是英语早读。早晨来及时拿出书本,端坐在座位上,要么自由读,要么跟着领读员或老师读。

二、如何帮助孩子尽快适应小学的学习生活

建议一:提供良好的学习环境、培养孩子专心致志的学习习惯。

1、 为孩子创设一个固定的安静的学习环境。

2、 排除干扰,孩子做作业时,家长不看电视、不大声聊天。

3、 抽出时间陪伴孩子学习,要求孩子在规定的时间内认真完成学习任务。

4、 持之以恒,帮助孩子养成专心致志的学习习惯。

建议二:补充合理的营养,养成孩子早睡早起的好习惯。

1、早餐要让孩子吃饱、吃好。

2、放学后,可先给孩子补充少量的食物,作短暂的休息后再让孩子去完成一些学习任务,

3、切莫让孩子养成边吃东西边做作业的习惯。

4、晚上尽可能让孩子早点休息,保证每天有9到10小时的睡眠时间。

建议三:多与孩子聊天、谈心,培养孩子活泼开朗的性格。

1、家长要多与孩子沟通,与孩子聊天,谈心。

2、多从正面去了解询问班级情况、学习情况、同学情况、老师情况

3、及时了解孩子的喜怒哀乐,特别在孩子遇到不愉快的事时,应及时给予解决、引导,

4、让孩子学着愉快地去做每一件事,愉快地去和每一个同学相处。

建议四:让孩子自己的事自己做,让孩子养成良好的劳动习惯。

1、帮助孩子掌握一些简单的劳动技能,具有独立生活能力,如扫地、抹桌子。让孩子在实践中体验到为他人劳动的愉快,学会关心人,同情人,培养孩子的责任心,

2、让孩子自己的事自己做,如穿衣、系鞋带、整理书包、准备学习用品

建议五:进行必要的学习辅导,培养孩子学习的兴趣。

1、孩子尚未具有较强的学习意识,学得快,望得快,家长应经常问问孩子,今天学了哪一课?教了哪些内容?能读给爸爸、妈妈听听吗?还有什么不懂的?

2、家长尽可能做到帮助孩子一起回顾复习,巩固当天学得的知识,解决好孩子的疑难问题。

3、低年级口头作业较多,家长要引起重视,不要认为口头作业就不是作业,一定要督促孩子认真完成。

建议六:引导孩子积极参加集体活动,激发孩子热爱学校、班级的感情。

1、家长要引导孩子积极参加集体活动。如每天的值日工作、学校的各项比赛等等。

2、激发孩子热爱学校的情感。教育孩子与同学友好相处。平时与同学交往,要教会孩子谦让互助。发生纠纷时,要启发孩子分清是非。

3、对于个别存在骂人、打人、爱哭、任性等缺点的孩子要经常与学校老师联系,如实反映孩子在家的表现,并有针对性地对孩子进行文明礼貌,意志品质教育。

4、教育孩子要尊敬老师,听从老师的管理和教育,发现问题及时和老师沟通。

Ⅳ 小学生家访目标和家访记录怎么写

家长建议

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