暑期提醒函

『壹』 督促函怎么写

苏州市平江区XXX厨具用品商行：
XXX公司（下称我司）于2011年11月8日与贵公司签订网络建站合同（合同编号为： 网建XXXXXX）。
由于贵司提供的图片数量以及质量等问题，造成建站停滞，为此我司已经多次通知贵公司派人来我司商议解决，至2012年3月22日未果。
为了保障我司的服务质量，以及本着为贵公司负责的态度，现要求贵公司在收到此函5个工作日内派人来我司商议解决方案。
如果到时尚未来人沟通协商视为同意由我司酌情解决，并不得对处理结果有异议。同时由于贵司未派人沟通造成的时间延误以及损失由贵司负责。
联系电话：XXXXXXX
此致！
XXX年XX月XX日
XXX

『贰』 书面告知函该怎么写

书面告知函一般包括：首部、正文、结尾、结束语、结尾落款五个部分。

一、首部

一般写明告知函的标题、主送单位名称。

二、正文

正文一般分成开头、正文两个部分。开头一般写明函件的主题原因。正文再对主题进行详细的解释说明。

三、结尾

一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函等。

四、结束语

通常应根据函询、函告、函商或函复的事项，选择运用不同的结束语。如“特此函询（商）”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。

五、结尾落款

落款一般写明发文单位名称、发文时间。

(2)暑期提醒函扩展阅读

函件的作用：

“函”有下列三方面的作用：

(一)相互商洽工作。如调动干部，联系参观、学习，联系业务，邀请参观指导。

(二)询问和答复问题。如天津市民政局向民政部门询问的“关于机关离休干部病故抚恤问题”的问题以及民政部对此问题的答复，都是用“函”的形式。

(三)向有关主管部门请求批准。如《民政部关于请安排每年生产三百辆火葬运尸专用车的函》就是为向国家计划委员会请求批准而发的。

参考资料

网络-函

『叁』 暑期幼儿爱心提示怎么写

谢谢您对我们的信任，把孩子送到了我们爱心幼儿园! 孩子即将开始他新的生活了，在这里，孩子迈出了走向广阔世界的第一步。在这里，他将学习到生活所需要的所有品质和文化，我们将用心灵打造这一切。孩子稚嫩的双脚在迈出这一步时，需要我们共同的努力。对于从未经历过集体生活的新入园孩子，哭闹是最常见的现象，这种现象常常让家长心疼不已。其主要原因是幼儿对陌生环境和陌生人所产生的不安全感和恐惧心理。孩子的安金感来自对环境的熟悉程度。入园前，让孩子来幼儿园看看，在教室走走、和老师拉拉手，与小朋友们一起玩。这样可以让孩子熟悉幼儿园的环境，能提高他的安全感，产生想到幼儿园的愿望。帮助孩子更好的度过新入园伴随的焦虑和不安全感，尽快适应幼儿园生活。 下面是我们给您的一些关于孩子入园方面的建议，希望在我们的共同努下，您的孩子能够拥有一个快乐的童年，美好的未来! 一、孩子入园适应提醒： 孩子到了2―3岁时，就特别渴望与同伴交往，不愿一个人在家独自玩，这说明幼儿已经从个体活动发展到需要有交往的集体生活了。幼儿园就是幼儿的集体所在，但是对孩子来说，从家庭到幼儿园，生活环境发生了巨大的变化。所以有些孩子会不习惯新的环境，同样，家长对孩子的入园，也会产生不适应。那么，怎样让幼儿尽快的习惯幼儿园的生活，又如何让家长适应孩子入园这一转变呢? 1、让孩子知道为什么要上幼儿园。这需要你平时对孩子多进行教育，并注意引导。例如，告诉孩子：“上幼儿园是因为你已经长大了，要上学学知识、学本领了。”“乖的孩子、聪明的孩子都上幼儿园的。”你千万不能这样对他说：“我们太忙了，没时间管你，你必须上幼儿园。”或吓唬孩子说：“你不乖，我就把你送到幼儿园去!” 听了这样的话，孩子不怕上幼儿园才怪呢！ 2、给孩子讲自己小时侯上幼儿园的趣事。父母是孩子最信任、最亲近的人，父母的一言一行都会对孩子产生很深的影响。如果你认为孩子上幼儿园是一件值得高兴和自豪的事情，那这个观念也会植根在孩子心中，他会强烈的企盼着上幼儿园。 3、让孩子一起做入园前的物质准备。你在为孩子准备各种入园物品时，不妨让孩子也参与其中。这样能加强孩子入园的企盼心理，对自己快要上幼儿园感到自豪和兴奋。同时也让孩子感到自己已经长大了，可以参与决定并做一些自己的事情了，同时也有利于提高孩子的独立性。另一方面也让孩子熟悉自己上幼儿园要用的各种物品。 4、要告诉孩子上幼儿园后的接送时间。这主要是为了消除和减轻孩子的焦虑心理。告诉他：每天爸爸妈妈要上班，你就上幼儿园。下班后，我们就到幼儿园来接你一起回家，周末周日我们一起在家休息。你要让孩子清楚，一个星期中，他在家里过几天，在幼儿园里过几天，你什么时候会接他回家。 幼儿新入园哭闹、情绪不稳定是普遍存在的，但我们怎样尽量让孩子较快地稳定情绪，愉快地上幼儿园呢？这还在于我们家长和老师的密切配合、相互理解。相信只要我们一起用爱心设身处地的去理解和关心爱护幼儿、教育幼儿，孩子们是会很快的适应幼儿园集体生活的，站在我们面前的将是一张张活泼、可爱、天真、烂漫的笑脸！

『肆』 暑期就要结束,学校提醒学生、家长的句子。

各位家长：

你们好！

首先，祝愿大家夏日安康！

转眼暑假过半，据我了解，暑期孩子表现喜忧参半。

表现好的孩子已经基本完成暑假作业，读了几本书，还借了二年级的课本在预习。这些都是家长们重视，有意而为才能做到的。特别是陈维鑫家长把暑假作业上要求读背的句、段、文，要求孩子完成读和背了，并签了名。这种方法值得我们学习，从孩子上学以来，她一直坚持这样做，两个孩子各方面表现都不错，这一点，大家有目共睹。

暑期时间长，是一个不错的机会，抓住了，就赢得了它，时间对每个人都是公平的。

请家长朋友抽时间关注过问一下孩子情况，做到心中有数，合理计划安排，每天做一些，读一些，不要眼看时间快到了，就猛做一番，这样纯粹是应付老师报名检查，对学生来说，百害而无一益。学习不是一朝一夕的事，犹如我们吃饭，要"细嚼慢咽"，慢慢消化，才能吸收，切不可"暴饮暴食"，以致消化不良。

好了，今天就谈这些。

此致

敬礼！

班主任：XXX

『伍』 提示函 意见函 建议函 警示函分别在什么情况下使用

提示函是提前提醒
意见函是表示自己看法
建议函是要求怎样做
警示函是让别人改正

『陆』 告知函与通知函有什么区别

它们的主要区别在于答复函是答复对方所询问问题，而告知函则是告知对方有关情况。

告知函的正文通常包括两项内容，一是告知原由说明制发本函的原因。二是告知事项.简明扼要地叙述告知对方有关事项的具体内容及应注意的问题。

通知函，是转发同级或不相隶属机关公文，印发上级或本级机关有关公文，批转下级机关公文，传达上级机关指示，任免和聘用干部，发布法规和规章，以及要求下级机关办理、执行或周知事项的公文。

拓展资料

注意问题

1．注意批请函与请示的区别，向有隶属关系的上级机关请求指示、批准事项用请示，而向没有隶属关系的业务主管机关请求批准有关事项，则用请批函。主管机关答复请求审批事项，用审批函。

2．开门见山，直奔主题。无论去函还是复函，都不要转弯抹角，切忌空话、套话和发空泛的议论。

3．一文一函，简洁明了。

4．语言要规范得体，并体现函的用语特色。发函要使用平和、礼貌、诚恳的语言，对主管机关要尊重、谦敬。

参加资料网络词条 告知函

『柒』 函和通知有什么区别

函和通知是公文里两个不同文种，它们的区别如下：

1、定义

函是公文中惟一的平行文，行政公文和党的机关公文都把函列为主要文种,函有时也可用于有隶属关系的上下级机关之间。

通知是运用最为广泛的下行文，行政公文和党的机关公文都把它列为主要文种用于发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、转发上级机关和不相隶属机关的公文、批转下级机关的公文、发布要求下级机关办理和有关单位共同执行或者周知的事项。

3、重要性

函：作为公文来说，事情还没有那么重要，比较简短，事情单一；形式还没有那么正式4、通知：可以制作红头文件了，比较正式的公文。

通知，是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章：传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项，任免和聘用干部。

3、适用范围

函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。

(7)暑期提醒函扩展阅读：

函的特点：

（一）沟通性

函对于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，起着沟通作用，充分显示平行文种的功能，这是其他公文所不具备的特点。

（二）灵活性

表现在两个方面：一是行文关系灵活。函是平行公文，但是它除了平行行文外，还可以向上行文或向下行文，没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活，除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外，其他一般函，比较灵活自便，也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版，也可以没有文头版，不编发文字号，甚至可以不拟标题。

（三）单一性

函的主体内容应该具备单一性的特点，一份函只宜写一件事项。

『捌』 告知函怎么写

.它们的主要区别在于答复函是答复对方所询问问题,而告知函则是告知对方有关情况。告知函的正文通常包括两项内容.一是告知原由.说明制发本函的原因.二是告知事项.简明扼要地叙述告知对方有关事项的具体内容及应注意的问题. 函的结构和写法 （一）标题 函的标题一般由发文机关、事由和文种构成，有时也可以只由事由和文种构成。 （二）正文 1．开头。写行文的缘由、背景和依据。 一般来说，去函的开头或说明根据上级的有关指示精神，或简要叙述本地区、本单位的实际需要、疑惑和困难。 复函的开头引用对方来文的标题及发文字号，有的复函还简述来函的主题，这与批复的写法基本相同。继而，有的复函以“现将有关问题复函如下”一类文种承启语引出主体事项，即答复意见。 例一：告知函敬启者： 我方三月十日致贵方函谅悉，故在函曾中强调我方第816号单交货之重要，务心将货物于四月三十日前运达。 货物虽已运出，但尚未接到贵寄来的任何资料，除取消本订单外，别无选择。因为我方顾客坚持交货日期，这样做实出无奈，至感遗憾。 发函者例二：告知函敬启者： 贵方订购货物的出口许可证已获批准。货物即于八至十天内制伯完成，特此奉告。我方建议，以见到由中华人民共各国中国银行开出不可撤消信用证时付款。 我方一接到贵方确认书后，信用证就已开出，而货物即行启运并将文件寄出，作为向银行结帐任据。 敬上发函者联系函范例例一：联系函敬启者： 信用证修改事项说明如下： 根据我方收到的信用证，其付款规定为见票120天付款。但是我方所需要的，是见票即付信用证。此项规定已获贵方同意并在贵方订单上明确记载。因此，请贵方按单内说明修改。货物将于本月二十交运，敬请贵方依照我方要求立即修改。 敬上发函者例二：联系函敬启者： 贵方提醒我方于九月十六日付款逾期一函敬悉。本公司本打算付清，但由于本地季节性贸易不景气，造成我方顾客付款极度缓慢。 此种原因，致使本公司暂时不便清偿货款总额。今天通过中国银行，本公司以电报发出，贵方可在一两天内收到。本公司希望贵方能了解我方困境并给我方以协助。

『玖』 学校发了一张《暑期家校联系函》。让家长对学校提意见。谁能提供例句，越简越多越好 急！拜托各位了

让学校管好自己的学生，成绩提高就好了