师生朗诵n

❶ 求师生同台诗朗诵

一千万的教师，
分布在我们美丽的国土。
将近三亿的学子啊，
心中对你有多少敬慕版？
从天山南北权到白山黑水，
哪里没有教师的脚步？
魏书生、李吉林、陈省生，
钱梦龙、斯霞、冯璐……
一串串闪光的名字，
一块块坚实的基石，
扎根在平凡的岗位，
承载着历史的重负，
用汗水和心血灌溉，
才换来春色满园花团锦簇。
如今我笨拙的笔尖，
如何表达我的景慕？
没有百灵鸟的歌喉，
怎能把心中的感激唱出？
亲爱的老师啊，
我只能从心底里为你祝福。
千万株幼苗茁壮成长，
我们永远感激你的功高劳苦。

❷ 关于师生情的朗诵稿

主持人：（开场白：）甲：九月，金色的季节 乙：九月，温馨的季节 甲：九月，鲜花盛开的季节 乙：九月，天真烂漫的季节 甲：我们感谢 ，感谢 “教师节”她像一面鲜艳的旗帜 昭示出教师的骄傲与尊严！ 乙：我们激动 ，激动“教师节”她是一曲深情的旋律 ，伴我们吟唱出对老师的礼赞！ 乙：春风化雨 引万道清泉润祖国花朵。甲：润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂。乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。齐：管寨小学庆祝第24个教师节“师生情诗歌朗诵比赛现在开始。（掌声过后）甲：一缕白发，那是您的岁月 几道皱纹，那是您的沧桑 满腹经纶，那是您的渊博 含英咀华，那是您的芬芳 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。请欣赏乙：我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!男：多少年来 回想您的眼神 一直伫立在我们的身后 岁月渐渐老去 回想您的笑容 却依然灿烂在我们的心头 乙：想您每一丝黑发 都为我们染上霜雪 想您每一道皱纹 都象是岁月给您画上的一个个对勾 甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊； 从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。甲：亲爱的老师 我们知道 任何语言 都不足以表达一份崇敬 我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有 乙：我知道 在您面前何回报都显得苍白 那就让我们把一颗颗红心 象您一样传承在每一个金秋 甲：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉。甲：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。 乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.乙： 请清风 捎回我们深深的祝福 请归雁 带回我们永远永远的问候 甲：其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.（结语：）乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了！”老师，祝您节日快乐！甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。

❸ 适合师生同台朗诵的故事或文章

一千万的教师，
分布在我们美丽的国土。
将近三亿的学子啊，
心中对你有多少敬慕？
从天山南北到白山黑水，
哪里没有教师的脚步？
魏书生、李吉林、陈省生，
钱梦龙、斯霞、冯璐……
一串串闪光的名字，
一块块坚实的基石，
扎根在平凡的岗位，
承载着历史的重负，
用汗水和心血灌溉，
才换来春色满园花团锦簇。
如今我笨拙的笔尖，
如何表达我的景慕？
没有百灵鸟的歌喉，
怎能把心中的感激唱出？
亲爱的老师啊，
我只能从心底里为你祝福。
千万株幼苗茁壮成长，
我们永远感激你的功高劳苦。

❹ 师生情诗歌

现代诗歌：《师生情谊别样红》赞美夕阳红赞美师生情
作者：刘兴胜
六十花甲忆人生,精彩人生启于蒙.蒙师领吾入学路,吾爱蒙师火样红.
书山有路勤为径,学海无涯苦作艇.既然自幼立大志,千难万险勇攀登.
求知路遥如摘星,万水千山道不平.披荆斩棘冲谜雾,满眉沧桑吾不停.
功夫不负恒心重,千锤百炼造就成.二零零五谜雾散,金属拒导建方程.
超导拒导是孪兄,孪生兄弟对称铭.实验物理新发现,百年物理又震惊.
物理谜团一百种,六成难题含其中.地磁倒转实验证,天体磁性有方程.
基础科学来推动,理论模型来验证.只恨弱身龄非青,众多实验难完成,
四方无助求群英,天下英豪能响应.拒导论文先发表,重复实验全球行.
全球大师一起动,分支学科得革命.量子理论得扩充,何恐弱身龄已重.
自古晚情吟悲景,吾比秋意看春生.目阔心宽千万丈,波澜壮阔夕阳红.
六十花甲看人生,美丽人生源于蒙.感谢蒙师指学路,师生情谊别样红.

❺ 跪求诗歌朗诵 歌颂教师的朗诵稿（要以 学生和老师对话 的形式）

赞美教师诗歌朗诵稿-青春无悔、生命无憾
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把46个年头送到我们面前，

现在的我已经没有深思熟虑的时间，
甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅；
让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷，
也还没有走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，
文明因此而前进，
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进；
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿？
只希望在辛勤工作之后，
能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，
就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言！
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名青年教师，我一定做到：
不浮、不虚、不假，用真诚；
不媚、不谀、不谄，讲真言；
不炫、不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无

❻ 有关学生和老师相互感恩的朗诵稿。必须是师生一起朗诵，两个学生和老师

我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田.我是小草，你是太阳，照耀我成长的路

我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。

拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！

亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好

将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！

是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!

祝您事事顺意，每天都有一份好的心情.教师节快乐！

恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。

悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师

高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！

您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！

教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！

敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生

像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！

❼ 求师生对话形式的诗朗诵文章

幼儿园配乐诗朗诵-----《爱的祈祷》
配乐钢琴曲《少女的祈祷》

师：
亲爱的孩子啊
你们是可爱的小精灵
你们是纯洁的小天使
仙女挥动着仙棒
把你们送到了我的身边
我怀着感恩的心
感谢上苍
感谢您对我的信任
我不会辜负你的期望
师：还记得你们走进幼儿园的第一天吗
脸上还写着泪光
生：是的，我哭了，我想妈妈
师：我轻轻的帮你擦眼泪，微笑使你的眼睛闪亮
生：是呀，老师帮我擦眼泪，老师就象妈妈一样，
师：轻轻的
生：轻轻的
师：我牵着你的手
生：你牵着我的手
师：用我的真心，安慰你想家的忧伤
生：是的，我不再想家，我不再忧伤，我们快乐起来，我们象小鸟一样，自由地习翔
师：我们学习ABC
生：学习ABC
师：我们学唱DO，RE。MI
生；学唱DO，RE，MI
师：我们跳起孔雀舞
生：孔雀真美丽
师：我们欢乐地做游戏，
生：我们还一起打滑梯……爸爸，妈妈你们放心吧，幼儿园就是我的第二个家
师：孩子，如果你愿意
生：是的，我愿意
师：我愿变成一根蜡烛，照亮你人生的方向
生：照亮我人生的方向
师：孩子，如果你愿意
生：是的，我愿意
师；我愿化作一只海鸥，为你的前进导航
生：为我导航
师：如果你愿意……
生：老师，我愿意，
自从我来到了幼儿园，
你给了无限的关怀，
你教我做人的道理
我在你身边一天天的长大
等我长大后，会用知识的力量，回报你，我的老师

❽ 求师生同台朗诵的诗歌

《遥望黄河》

男：
遥望黄河，黄河成了一根纤绳。
一根纤绳，紧绷版在莽莽群山弓起的背权上，
拉着古老民族zu的生命之舟，一步，一步……
一步走上 " 半坡 " ，一步踩下 " 山顶洞 " ；
一步商周；一步秦汉；一步唐宋；一步元、明、清……

女：
遥望黄河，黄河成了一根纤绳。
一根纤绳，被浑浊的汗水浸透，
被苦涩的泪水浸透，湿漉漉的，
穿起了太阳，穿起了月亮，
穿起了无数只不瞑的眼睛。

男：
在屈子悲壮的船夫曲里，
在陈子昂浑厚的纤夫号子里，
穿过了文天祥的 " 零丁洋 " ，
随苏东坡的 " 大江东去 " ，
却搁浅在 " 一八四0 " 的滩头！
而群山的脊背依然弓起，
民族深重的苦难，
使纤绳渗出了斑斑血迹……

女：
哦，黄河，纤绳！
你这般坚韧，是因为织进了民族坚韧的意识吗？

男：
当我遥望着你时，我的目光就和你紧紧缠在一起了。
于是你应该盘起啊，让桅杆竖起来；
甚至你应该断裂啊，让白帆扬起来。
可是你却蜿蜒着，紧紧缚住了一个龙的传说。

女 ：
生命的叶子一片一片飘落在纤道上；

男：
古老的船歌在时代的胸腔里回旋。

女：
" 黄河大合唱 " 奔腾、汹涌。

男：
太阳从群山的肩头升起来了。

合：
我遥望着你，你幻化成母亲胸前一条金色的项链……