园长来家访
你好。
1、老师家访的时间。
2、家访的主要内容。
3、家长对学校的意见或者建议。
⑵ 新办幼儿园园长怎样开展第一次家访工作
家访是课程的重要组成部分，也是做好家园合力的重要途径。实践证明，家园能否合作好，建立彼此接纳的情感基础是十分必要的。而家访正是教师主动争取家长、幼儿接纳的具体行动。同时，家访还为教师、家长结成教育合作伙伴奠定了基础。 首先，应明确家访不是教师单方面影响家长，而是双向互动的。在家访前，通过新生入园前的家长会，教师主动向家长介绍幼儿园及班级的情况、家访的意图，使家长对幼儿园教育和教师有一个初步的了解，对教师所介绍的内容进行思考。这样，在家访进行中，有利于改变教师讲、家长被动听的不利地位。 最初，我们没有认识到家长会与家访之间的联系性。采取了先家访后开会的程序，家访效果不够理想。教师走入家庭，本应去听家长对幼儿的情况介绍，从而有的放矢地制订保教工作计划。但因家长对园内基本情况、幼儿入园后将出现什么现象均不了解，所以，家长更愿意多听教师的介绍。本应是家园双向沟通的好时机，却变成了教师唱独角戏。看到家长有许多地方不明白，教师心里也很着急。所以，有意无意中，便将双向沟通变为单向的布置任务，家长只是被动地接受。 亲身实践后，我们进行了调整，将新生入园前的家长会作为家访前的一项重要工作。在会议中，从幼儿园总体概况到幼儿入园前应做的物质准备、精神准备，到何时去体检，应注意什么，逐一向家长进行了介绍。使家长感受到教师对待工作认真、负责的态度，感受到教师愿同家长携手合作，促进幼儿全面、健康发展的真诚态度。会后，家长主动向教师介绍，包括家访路线、家访预约时间、联系电话等。家长迫切要求教师家访的心情与前一轮的家长的反应形成了鲜明的对比。从家长反应可以看出，家园合作并不难，只要教师献出真诚之心，家长便会伸出热情的双手。 此次，在家访过程中，迎接教师的是一张张笑脸，沟通气氛宽松、自然。部分家庭为迎接教师的到来，老少三代同时等候在家中，你一言、我一语、绘声绘色地向教师描述孩子的生活情况，讲述已经进行的物质准备、精神准备工作。如利用休息日与孩子共同购置物品，请孩子自己挑选喜欢的学习用品、生活用品；利用散步的机会，带孩子到幼儿园看看，进一步熟悉环境……家长所做的一切细致的准备工作，都与前期的家长会密不可分。家长在一系列的活动中，已经自然地介入到了教育之中。正式开学后，幼儿的分离焦虑期明显缩短。可以说是家访开启了教育合作的大门，是家访使家长不再对老师敬而远之，是家访使教师、家长共同承担起了教育的责任。 此外，家访的另一重点是请家长做好精神准备。在家庭中，幼儿得到的是二对一、四对一甚至是六对一的照顾。入园后转为集体生活，作为家长应首先面对现实，相信幼儿的能力。交谈中，教师可针对幼儿的实际情况，提出一些积极的建议供家长参考。同时，还可请家长客观地向幼儿介绍幼儿园，鼓励并带动幼儿参加幼儿园组织的各项活动，向幼儿介绍在园的愉快生活和集体生活的规则。应注意既不能将幼儿园讲得过于完美，也不应在幼儿做错事或对幼儿提出要求时，以上幼儿园来恐吓，要使幼儿在头脑中对上幼儿园形成一个较为客观的认识。 家访使教师、家长之间达成了共识，并使教育者之间能够相互尊重、相互支持，最终使幼儿受益。
⑶ 陌生拜访幼儿园园长话术
你好，陌拜是一项非常强调个人能力的工作，不管是电话还是面谈都需要提前准备好。 首先，简短的介绍自己： 你好，张园长，我是某某教育公司的张乐乐，我此次前来是为了……事情，想要和您进行一次见面/沟通。 如果园长没有拒绝你，还在听你说，那么接下来你就要发挥一下了，把你要谈的事情来龙去脉，高低深浅都讲清楚。...在沟通的时候注意要和园长有眼神的交流，语速不要太快，注意观察园长的反映，如果园长有点头、前倾身体等动作，你可以询问园长是否有疑问，这样可以保持沟通的顺畅。 在谈话结束之前，要适时的越好下一次的见面或电话通话的时间，例如： 张园长，这次比较匆促，可能您也需要一些时间来消化一下我们的信息，你看我何时再来和您见个面，给你解答一下关于我们产品的问题。 在结束的时候要说一些客套话，比如耽误您时间了，祝您工作顺利，某某公司乐乐，感谢您的倾听。
⑷ 幼儿园理事会与园长访谈有哪些方面的内容
这是第几次约柳茹园长，我有些记不清了。每次约好，都因她突如其来的公务，只好重定时间。直到有一天我不得不跟她约全国人民都放假的日子，她才非常痛快地答应了，于是有了年末一个下午难得的三小时采访。 当我如约而至，没想到柳茹园长却没在园内！办公人员跟我解释说柳茹园长正从外面往回赶赴我的约会。一杯茶的功夫，柳茹园长打来电话说她马上就到，办公室的小王嘱咐她“您别急，您别跑”，我有点疑惑地望着王主任，她放下电话跟我解释说：“我们园长知道您在等她，一路跑着过来的。我不让她跑，因为她心脏不太好”，一句关切的话解除了我的武装，让我对柳茹这个名字顿生好感。当柳茹气喘吁吁地出现在我面前，并向我诚恳之至的道歉时，那一刻，说真的，我反而有些不忍和内疚。如果说曾经有过的见面只是点点头，淡淡地打个招呼，那么这次三个小时的畅谈让我领略了一个具有母亲情怀的柳茹。 热爱，是最好的老师 柳茹园长喘息未定，我就开始了发问：“可供选择的职业有很多，您为什么一定要选择幼儿教育作为自己的职业呢？” “是因为我的老师。我是在北京铁路三小上的小学，我的班主任叫柳玲，到现在我还记得她的名字。我上小学的时候有一次生病，发高烧，班主任晚上下班之后拎着水果冒着大雨到我家去看我，我和妈妈都非常感动，那时候我觉得老师在一个孩子的心目中非常了不起。后来我在作文中写‘我的理想是当一名老师’，老师课堂上读我的作文时，全班哄堂大笑，因为当时社会的流行趋势是当工人当农民最光荣，我的老师当时就跟同学们说：我相信柳茹说的是她的真实想法，这种诚实难能可贵。那一刻我觉得老师非常能够理解我，她能拉近学生的心，让我觉得老师真的很神圣、很伟大，我长大了也要当像老师这样的人。 “1983年我在北京幼儿师范毕业之后，走上工作岗位的第一天，真有点心惊胆战。是妈妈把送我到棉花胡同幼儿园的，毕竟那是她的孩子第一次走上社会。心理压力之大、那份恐慌可想而知。走进幼儿园，一个大我几岁、漾着阳光般灿烂笑容的老师迎面问我‘你找谁？’我说来报到上班，她开口就说‘原来你是师妹呀，欢迎你！’让我觉得特别温暖，最初的局促和紧张一扫而光。那天我到园里比较早，紧接着有家长提前来送孩子，她立刻迎上前去，轻声细语地说：‘小朋友，你好！’她拉着孩子的手，对家长说：‘把孩子交给我，您放心吧！’后来我才知道那个孩子不是她班的，她只是园里一个普普通通的老师。上班第一天的第一印象就让我觉得自己在这样一个幼儿园工作非常幸福。” 从外表看，柳茹是一个非常安静平和的人，绝非那种第一眼就让你印象深刻的人，如果你不是坐在她跟前亲耳听她讲述她的亲身经历，你根本无法体会她对曾经影响她职业选择者的那份真情和她对幼儿教育这个职业源自内心的热爱。
⑸ 幼儿园老师家访，我谢绝要怎么说
答，幼儿园老师家访，想谢绝可以说，首先感谢老师来家访。但今天确实有急事，我必须立刻出发。很抱歉，请下次再家访吧。对不起，谢谢，谢谢。
⑹ 蜡笔小新里面有一集，叫《园长的家访》谁有播放地址啊网上只有日语的，我想看国语的。
爱奇艺和优酷网
⑺ 幼儿园家访需要园长陪同吗
不需要啊，班主任去就可以了
⑻ 蜡笔小新中园长的家庭访问是第几季
第一集吧! 7 是第二部 12集 封面是蓝色的哦 我有哦 呵呵 不是第几集吧~是第二部吧专~ 第2部 不知道属. 我来回答第几部的说法不准确 一般都按话数算的 怀孕那一集是193话妈妈怀孕3个月了 到203话之前的Sp小...
⑼ 我本来和园长说说和我妈妈去医院看手但是被园长碰到我和我男朋友去医院看手,怎么给园长道歉
其实什么都不用说你也没有撒谎啊确实是看手只是对象不同他也不知道你妈妈到底在不在医院。
⑽ 幼儿园老师来家访，怎么说孩子的优点缺点
客观评价。 譬如你家孩子吃饭怎么样，自己吃，还是家长喂。 会友好的和小朋友玩耍么。 以前我们以前做家访的时候都会带问卷过去，老师会根据问卷提问，你勾选就好了。 然后老师会跟你聊孩子的情况。你可以说说孩子每天吃什么，玩什么，喜欢什么。 俗话说，知子莫若父，别紧张，问什么你回答就好了。 对待老师客气就好了，不用送礼给他们压力，也不要敷衍。 老师家访都是被园长逼的，要回去交差，你配合就好了。