师生礼作业
1. 请问谁可以告诉我,中国古代师生礼仪,要有师生之间的称谓,行礼,和当今可利用的师生礼仪。谢谢啦!急!
古代学生拜师要对老师要行跪拜大礼,要像尊重长辈一样尊总老师。老师直接称呼学生字。
2. 同学和师生之间的礼仪200字作文
师生之间一天,我去上学,刚走到半路的时候,突然就下起了很大的雷雨。糟了!我没有带雨伞啊,就只好拿出一本书遮在头上,我拼命的往前跑,这时候刚好碰到了老师,她说:“我们拼伞吧”,她还怕我淋湿了,把伞都遮到了我的头上,到了学校以后她全身都湿透了,我觉得很感动。老师走进了办公室,拿出了一叠作业本,我连忙说:“老师我帮你拿”我们就一起笑呵呵的向教室走去,老师爱我们,我们也爱老师。
3. 师生情,关于忘带作业本作文。
师生情 老师,我的通讯录里写着你的电话,可我却没有勇气去拨动它。从我的学长口里得知你得了肺癌且是晚期的那天起,我已经没有了任何的勇气。尽管在之前的电话里,你真切地欢迎我去看你,你高兴地询问了我的情况,也欣慰地告诉我你的孩子非常有出息,一个在国外,一个在杭州。你还非常仔细地告诉我你家的地址,你真诚的声音在时隔十多年后依然让我倍感温馨感动,我也热切地做着要去看你的打算,可这意外的消息却挫伤了我,我害怕电话那头无休止的“嘟嘟”声或是传来生两茫的讯息。胆小的我只想留下老师永远的印象,如此而已。想当初年仅十四的我穿着农村的布衣布鞋,说着一口土话灰头土脸地出现在你的班里时,在同学满是讥笑的眼神和言语里,我是那么自卑地想回到农村那片属于我的土壤去。是老师你鼓励的目光和不断的表扬让我在那些公子小姐般的优越里适应了环境,找回了自我。我依然是那样的沉默,可是你清瘦平易的面容已经给了我那么多的力量。在你的班里不过一年半的时间,便升入了高中。升入高中后的我忙于开始新的生活,在重新的组合里我已经摆脱了自卑,变得开朗活泼。在校园的一隅,我也还总能看到你,接受你的关心爱护。不久你退休了,在书堆里挣扎的我很少能看到你了。但当我以不错的成绩考入中专时,我还是第一个就想到了给你报喜讯,我觉得这是回报你当初给我关爱的最好礼物。进入中专后,我陷入了由紧张转为疲软的迷惘里,我记得我们那时仍然通信,我诉说着我的快乐与烦恼,而你如父亲般接纳了我的喃喃诉说。特别是临到毕业分配时你给我的指点和帮助直至今日仍记忆犹新。回首自己在最关键的成长阶段,倘若没有老师你轻易地容纳了我这样一个农村转校生的话,我无法想象我的今天又该是什么样。我是宿命的,我相信生命里的有些人尽管一同走过很短的历程,却会永记生命的长河里。有时想,很多东西真的是冥冥中早已注定的。在失去消息多年后,我查来电话号码,并且拨了电话。接通电话的那刻,我说老师,你还记得我吗?你只是说我怎会忘了呢?而这轻轻的一句话是怎样地感动了我。也许我曾经是个与众不同的学生,而你却给了我同样的阳光雨露。有首歌唱道:“十六岁的记忆永远不会衰老,十六岁的太阳会把未来照耀……”。我是多么地感谢我的老师啊,可我真的不知道木讷的我有否向你表达过我的这种感激之情。在许多年后的今天,老师该已年过七旬了吧。而我不管老师身在何处,我还是要在心里大声地说句:“老师,谢谢你。”除此之外,我还要在心里虔诚地为老师祝福,并愿老师珍重永远! 希望对你有所帮助。
4. 尊师守礼的作文,800字左右
《论语》让我明白了尊师重教古人说,半部《论语》治天下,这话虽有些夸张,可我读过《论语》后学到了许多我从未接触过的知识,它使我学会了怎样做人,怎样去孝顺父母等等。《论语》是一部经典著作,早在五四运动前二千多年,《论语》是每位学生的必读物,可见它是多么重要。今天,我就来谈谈《论语》。其中有一则写的是有人想诋毁孔子,子贡听后,道:“无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于明乎?我见其不知量也。”读完这则后给我的第一印象就是——尊师重教。从子贡的言语中我们知道子贡是多么尊敬他的老师。在现代生活中,很多人不知怎样去尊敬老师,只是一味去顶撞,根本不把老师放在眼里,以为老师只是为了哪一点点工资才来的,其实我们都错了,在学校,老师其实就像我们的父母一样,教育我们判断对与错,是与非。但有些学生却因为被老师批评而责怪老师,不去找自身原因。在一次周末,我和同学在一起聊天,他对我说了许多关于老师的话题,他向我在背后议论老师。我觉得我们不应该这样。老师这一切都为了我们好。还有一些同学从不听老师的话,把老师的话当成耳边风,左耳进,右耳出。我班就有些这样的人。老师每天都在强调学习与作业。几乎每天都在讲,可有些同学就是不听,像是故意和老师作对。第二天,还是照样我行我素,不认真完成作业。我知道后为老师感到难过,您这么不辞辛苦,无私地为我们,我们却一次又一次地伤了您的心。我希望学生们都应尊敬师长。做为一名学生,连基本的尊师都做不到,那学习又有什么用呢?《论语》不止让我明白尊师重教,还让我明白了诚信做人,“人而无信,不知其可也。”一个人连诚信都做不到,还怎么在社会上立足呢?古时候,曾子的夫人随口答应儿子杀猪,为了不失信于他,曾子坚决把猪给杀了。这虽是小事,却能看出一个人的品德,我们为人处事与人交往,都要讲究诚信,诚信是为人处事的基本原则。《论语》的好处说也说不尽,道也道不完。读《论语》就好像在中国人文精神的百宝园里去寻宝,从《论语》中得到的启示会让人受益终生。古人说,半部《论语》治天下,这话虽有些夸张,可我读过《论语》后学到了许多我从未接触过的知识,它使我学会了怎样做人,怎样去孝顺父母等等。《论语》是一部经典著作,早在五四运动前二千多年,《论语》是每位学生的必读物,可见它是多么重要。今天,我就来谈谈《论语》。其中有一则写的是有人想诋毁孔子,子贡听后,道:“无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于明乎?我见其不知量也。”读完这则后给我的第一印象就是——尊师重教。从子贡的言语中我们知道子贡是多么尊敬他的老师。在现代生活中,很多人不知怎样去尊敬老师,只是一味去顶撞,根本不把老师放在眼里,以为老师只是为了哪一点点工资才来的,其实我们都错了,在学校,老师其实就像我们的父母一样,教育我们判断对与错,是与非。但有些学生却因为被老师批评而责怪老师,不去找自身原因。在一次周末,我和同学在一起聊天,他对我说了许多关于老师的话题,他向我说了一件事情。我觉得我们不应该这样。老师这一切都为了我们好。还有一些同学从不听老师的话,把老师的话当成耳边风,左耳进,右耳出。我班就有些这样的人。老师每天都在强调学习与作业。几乎每天都在讲,可有些同学就是不听,像是故意和老师作对。第二天,还是照样我行我素,不认真完成作业。我知道后为老师感到难过,您这么不辞辛苦,无私地为我们,我们却一次又一次地伤了您的心。我希望学生们都应尊敬师长。做为一名学生,连基本的尊师都做不到,那学习又有什么用呢?《论语》不止让我明白尊师重教,还让我明白了诚信做人,“人而无信,不知其可也。”一个人连诚信都做不到,还怎么在社会上立足呢?古时候,曾子的夫人随口答应儿子杀猪,为了不失信于他,曾子坚决把猪给杀了。这虽是小事,却能看出一个人的品德,我们为人处事与人交往,都要讲究诚信,诚信是为人处事的基本原则。《论语》的好处说也说不尽,道也道不完。读《论语》就好像在中国人文精神的百宝园里去寻宝,从《论语》中得到的启示会让人受益终生。
5. 中国古代师生礼仪有那些
1、拜师
先请中人向师傅说合,再择吉日设宴,写拜师贴,行拜师礼。
2、拜师礼
拜师礼为三、六数,意为“三十六行,行行出状元”。学徒期间不付工资,师傅管吃、住及制冬夏衣各一套。一般第一年打杂,第二年始学艺,三年满师。
3、六礼
弟子需要向老师赠送六礼。古时六礼包括:芹菜,寓意为勤奋好学,业精于勤;莲子心苦,寓意为苦心教育;红豆,寓意为红运高照;枣子,寓意为早早高中;桂圆,寓意为功得圆满。
4、朱砂开智
朱砂开智也叫朱砂启智或朱砂点痣。是先生手持蘸着朱砂的毛笔,在学生眉心处点上像“痣”一样的红点。因为“痣”与“智”谐音,朱砂点痣,取的其实是“智”的意思,意为开启智慧,目明心亮,希望学生日后的学习能一点就通。
(5)师生礼作业扩展阅读:
中国古代礼仪:
1、朝仪
古代帝王临朝的典礼。按规定:天子面向南,三公面向北以东为上,孤面向东以北为上,卿大夫面向西以北为上,王族在路门右侧,面向南以东为上,大仆大右及大仆的属官在路门左侧,面向南以西为上。朝仪之位已定,天子和臣子行揖礼,礼毕退朝。后世也称人臣朝君之礼仪为“朝仪”。
2、家祭
古人在家庙内祭祀祖先或家族守护神的礼仪。唐代即有专人制订家祭礼仪,相沿施行。宋代陆游《示儿》诗中有这么两句:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
3、朝聘
古代宾礼之一。为诸侯定期朝见天子的礼制。诸侯朝见天子有三种形式:每年派大夫朝见天子称为“小聘”;每隔三年派卿朝见天子为“大聘”;每隔五年亲自朝见天子为“朝”。
4、朝觐
古代宾礼之一。为周代诸侯朝见天子的礼制。诸侯朝见天子,“春见曰朝,秋见曰觐”,此为定期朝见。春秋两季朝见天子,合称为朝觐。
5、揖让
一指古代宾主相见的礼节。揖让之礼按尊卑分为三种,称为三揖:一为土揖,专用于没有婚姻关系的异姓,行礼时推手微向下;二为时揖,专用于有婚姻关系的异姓,行礼时推手平而致于前;三为天揖,专用于同姓宾客,行礼时推手微向上。一指禅让,即让位于比自己更贤能的人。
6. 师生之间礼仪规范有哪些
师生之间的礼仪规范呢?很多就是建立在师生见面儿的时候,要互相问候,同学见到老师呢要敬礼,老师见了同学呢也要回礼。同学和老师见面的时候要说您好,同时呢老师也要关爱学相关的话语。
7. 师生之间的礼仪
与学生谈话:
(1)提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。
(2)热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。
(3)分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
8. 上课时师生致礼的顺序是怎么样的谢谢。
老师先说:“上课”,班长喊起立,老师说:“同学们好”,然后同学说“老师您好”,最后老师说:“请坐”
我们就是这样的!!
9. 为什么不要行师生礼
是我们不太注重
不是不需要
我们是应该做的拉
孝敬师长人人有责
10. 师生情800字作文
看着一位位教我们知识,教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里,老师最想要得礼物就是我们的学习成绩,但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。
大家快来看呀!这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花,来到老师办公室窗前,悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。
看到桌子上的老花镜,就知道老师已经教几十年的书了,而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业;用红墨水写出的好文章;用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又忙着备课,您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳,您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责,从来都不会有一丝粗心大意。
老师啊老师,您不分日夜的工作,都是为了我们,能让我们有条出路,能有出息。老师,您就放心吧,我们大家不会让您失望的,有的人虽然当不上白领,但是也不会走上什么歪路的!
老师,您也来看看这幅画吧,当您看到这幅画时,您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您,爱着你。
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看着一位位教我们知识,教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里,老师最想要得礼物就是我们的学习成绩,但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。
大家快来看呀!这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花,来到老师办公室窗前,悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。
看到桌子上的老花镜,就知道老师已经教几十年的书了,而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业;用红墨水写出的好文章;用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又忙着备课,您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳,您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责,从来都不会有一丝粗心大意。
老师啊老师,您不分日夜的工作,都是为了我们,能让我们有条出路,能有出息。老师,您就放心吧,我们大家不会让您失望的,有的人虽然当不上白领,但是也不会走上什么歪路的!
老师,您也来看看这幅画吧,当您看到这幅画时,您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您,爱着你。