仙桃市2014年十佳师德标兵
① 十佳师德标兵颁奖词
xxx:为学生的心灵播撒阳光
xxx老师是xx小学优秀教师群体中的一员,张家港市优秀班主任,他悉心研究班主任工作艺术,充满激情地投入到班级管理中去。每天早晨到校的第一件事情,就是到教室中去。给学生一个真诚和善意的微笑,悄然无声地弯腰拾起一张废纸,与学生一起排好教室的课桌椅,倾听孩子们的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,也分享他们的喜悦。班级“图书角”的几本图书不见了,他告诉学生:“拿书者爱好看书是好事,但拿了书不归还就成坏事了,人的尊严是再多的金钱也买不到的。”不久,失踪的图书又悄悄地回到了“图书角”。有几个学生交友不慎,乱花钱,还经常玩游戏、上网吧,x老师发现后,不是简单地批评或者向家长告状,而是语重心长地告诉孩子们贪图享受、贪小便宜的危害性,要求他们增强自制力,做诚恳踏实的好孩子。x老师的话触动了孩子们的心灵,他们羞愧万分,泪流满面,及时改正了错误。xxx老师以爱育人,被人们誉为“为学生心灵播撒阳光的人”。
xxx:不是母亲胜似母亲
在xx小学的校园里,有这么一位默默无闻的女老师,她十七年如一日,坚持用真情、真心,关心、爱护每一位学生,在学生眼里,她不是母亲却胜似母亲,她的名字叫xxx。x老师有两个习惯:一是每天到校后,不进办公室,直接进教室,看看哪个有没有吃早饭;二是办公室的抽屉里常备着饼干和牛奶,随时提供给没吃早饭的学生。小小的举动,温暖了孩子的胃,更温暖了孩子的心。美丽的春天,也是感冒多发的季节,班中的十来个孩子病了,x老师时刻关注孩子们上课时的神情,不时摸摸感觉不舒服的孩子的额头,一下课,就把他们带到办公室量体温。那段时间,总有一些其实很正常的孩子跟在她身后:“老师,给我量量体温吧。”因为,他们感觉被x老师这样关爱着,是一件幸福的事情。寒冷的冬季来临了,x老师总要带一个热水袋进教室,不是为自己,而是为了温暖孩子们冻僵的小手,给孩子们战胜寒冷的勇气。在xxx老师的心中,眼前的一个个学生,就是她的一个个孩子,她用自己的青春和誓言诠释着教师职业的本质——爱与责任。
xxx:转化特殊学生有“绝招”
xx中学的xxx老师从教19年,担任了15年的班主任。无论接手怎样的班级,她都能用真情和爱心去温暖学生的心灵,用智慧和坦诚去开启学生的心锁,化腐朽为神奇。有这样一个学生:上课插嘴,顶撞老师,自习课大闹天宫,甚至躲在厕所抽烟。一次上午第四节课不认真,被上课老师留下来教育了几分钟,结果他“旧病复发”,犟着不肯吃饭。x老师闻讯,立即带他去食堂,还亲自替他盛饭端菜,静静地等他吃完后再带他回教室。事后,他几乎像变了一个人,x老师要求同学们做到的,他都能做到。x老师因势利导,让他参与班级卫生管理并在管理中逐步克服了自身的不良习惯。x老师还接手过这样一个初三学生:对学习毫无兴趣,经常旷课逃学,对老师的教育软硬不吃,一副破罐子破摔的样子。但是他体育成绩不错,校运会1500米得了个第三名,x老师以此为契机,在班会课上表扬了这位学生,勉励他在学习上也要有争先的勇气,使这个学生看到自身的力量,学习态度一下子得到了转变。在x老师的班主任生涯中,类似的例子实在太多,她用自己的实际行动书写着一位教育工作者爱岗敬业的辉煌篇章。
xxx:xx中学的“老黄牛”
在xx中学,xxx老师无疑是兼职最多的,德育处主任、语文教研组长、备课组长、年级组长,还担任两个班的语文教学工作,但他始终兢兢业业、无怨无悔。小陈同学不会忘记,当身患癌症的母亲病危时,第一个想到的就是x老师,接过电话,x老师马上赶到小陈家中,协助他的佳人将病人送进医院;女学生小许连续向同班男生写了四封“情书”,还打了无数个电话,男生家长找到德育处要兴师问罪,x老师约小许同学谈心,谈自己年轻时的偶像,聊喜欢的课外书籍,讲正确的人生追求,使小许最终接受了陶老师的建议:保持一份珍贵的友谊。x老师就是这样,每天早出晚归,除了备课、上课、批改作业,还要处理似乎是永远处理不完的学生管理工作,以致无暇顾及女儿的学习,面对家人的不解和埋怨,他总是说:教师工作是良心活,做教师的总是要讲点奉献精神的。是啊,x老师脚踏实地、任劳任怨,一步一个脚印,就像一头老黄牛,在希望的田野上默默地耕耘。
② 首界全国十佳师德标兵是在哪一年
2004年11月,教育部党组作出向林崇德等5位模范教师学习的决定,并号召全国教师要学习他们热爱祖国,热爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们教书育人,爱生如子,人师表,无私奉献的高尚师德;学习他们艰苦奋斗,孜孜不倦,勇于探索,开拓创新的敬业精神。
霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位模范教师
③ 2014年12届楚天杯中小学生帅作文大赛仙桃市赛区实验二小曾雅婷考号
有趣的小实验
“叮零零”,上课铃声一响,老师满面春风地走进教室。“同学们,蛋壳都带来了吗?”“带来了!”我们异口同声地回答。“但是蛋壳能做什么啊?”“做不倒翁吗?”我们窃窃私语。“今天,我们要用这两个半个的蛋壳做一个小实验。做之前,请大家先猜猜,我用这支铅笔朝着蛋壳垂直往下刺,看哪半个蛋壳先破呢?”“口朝下的会先破!”大多数男生手指着那半只蛋壳说着。“口朝上的先破!”我的同桌斩钉截铁地说。很多女生都坐着,犹豫不决.。“那好!下面我们就来做一做,看看谁的答案才是正确的。”
老师叫了一名同学帮忙,他拿着铅笔对准老师手上口朝上的蛋壳,手一放,铅笔落到了蛋壳上,蛋壳没有破。第二次铅笔一落下,但是它落在了老师的手上,然后掉到地上,铅笔芯断了。老师又拿出了一支铅笔,这次她亲自出马,铅笔落了刚两下,口朝上的蛋壳就破了。接着,老师又拿着铅笔对着口朝下的蛋壳刺去。“一下,两下,三下……”我们一齐数着,但是这半个蛋壳就像是穿了盔甲一样,连刺了十几下就是不破。
“Yeah!我猜对了!”同桌高兴得手舞足蹈。“好!下面我请同学们自己也做一做,看看这是不是偶然现象。”“对,你先别得意的太早!”我们可不服气。
我们自己做了这个小实验以后,终于认识到同样的两个半个的蛋壳,用铅笔垂直去刺,因为口朝下的蛋壳受力比较集中,所以比较容易被刺破;而口朝下的蛋壳受力分散,因此就不容易被刺破。难怪我们学校建筑工地里的工人叔叔们都戴着口朝下的安全帽,原来都是一个道理啊!
小小的实验蕴含着大道理,这节课真是有意思啊!
④ 教师荣誉称号有哪些
国家级:来全国模范教师自、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国教育系统先进工作者、全国教书育人楷模;
省级:如:省级优秀教师、省级骨干教师、“天府名师”(四川省)、“荆楚楷模”(湖北省)等;
市级:市级优秀班主任、市级优秀教师、市级骨干教师、市级教坛新秀等。
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在2017年《关于政协十二届全国委员会第五次会议第1049号(教育类094号)提案答复的函》中教育部提到:在全国模范教师、全国教育系统先进工作者和全国优秀教师、全国优秀教育工作者评选中,坚持面向基层和教学一线,尤其向条件艰苦的农村地区、少数民族地区教师倾斜,在全社会引起了强烈反响,也极大地调动了广大教师特别是农村艰苦地区教师安教乐教终身从教的积极性。
在全国教书育人楷模推选中,明确要求“重点推选在条件艰苦的农村地区、边远地区、少数民族地区教育教学一线做出突出贡献的优秀乡村教师”。
⑤ 新余市第一中学的办学条件
截至2014年,学校有理化生实验室17个,多媒体教室75个,网络专用教室、课件制作中心、演播室等7个,并建有奥赛专用实验室,是“国家电教示范学校”及“全国现代教育技术实验学校”。 高考成绩 自1978年恢复高考至2014年,新余一中累计向高校输送合格新生1万6千余人,培养了2位江西省高考状元。
2001年高考,胡同学、万同学分获市直文、理第一;
2002年高考,邓同学理科全省第六、全市第一,黄同学、艾同学获文科全省第二、第六,全市第一、第二;
2004年高考,龚同学获文科全市第一。艺术类二本以上共录取93人,其中04年8人被中国美术学院录取,2人被北京广播学院录取。
2007年高考,新余一中学生包揽全市文科状元和理科状元。全市文科前10名新余一中有9人,前50名有31人;理科前10名有5人,前50有28人。全市600分以上考生,文科28人,新余一中17人,占61%;理科186人,新余一中96人,占52%。全市文科一本上线130人,新余一中75人,占58%;二本上线477人(含一本),新余一中245人,占51.4%。全市理科一本上线443人,新余一中213人,占49%;二本上线1249人(含一本),新余一中546人,占44%。
2009年高考,新余一中学生包揽文理科状元。刘同学以606分获全市文科状元,列全省第三名(省状元608分);柳同学以675分获全市理科状元,列全省第八名。
2014年高考,新余一中学生再次包揽全市文理科状元,全校一本上线人数为324人,全校二本上线人数为778人。其中文科一本上线人数为99人,文科二本上线人数为293人,理科一本上线人数为225人,理科二本上线人数为485人。 竞赛成绩 在全国高中生学科奥林匹克竞赛中,仅2003、2004年,新余一中有10人荣获化学奥赛(江西赛区)一等奖,2人获“国家银奖”,并分别获“团体总分第一名”和“团体总分第二名”;有5人获物理奥赛(江西赛区)一等奖,04年获“团体总分第四名”;有3人获数学奥赛(江西赛区)一等奖,04年获“团体总分第四名”;有2人获计算机奥赛(江西赛区)一等奖,并代表江西参加全国决赛。在中国高中生生物奥赛、英语奥赛上亦取得优异成绩。2004年获全国奥赛(江西赛区)一等奖人数为11人,全国银牌1块,奥赛名列全省第二名。2009年江西省普通高考享受奥赛优惠加分的65名考生中,新余一中有4人,仅列南昌二中、高安二中、鹰潭一中之后,位列全省第四。在市中小学生信息技术知识竞赛中,新余一中获团体赛第一名。演讲活动多次在江西省乃至全国获奖,在“蒲公英2004中国青少年艺术新人选拔大赛”中,5位同学分获银奖和铜奖。 体育运动 2004年,在“江西省体育传统校运动会”上,新余一中乒乓球和田径代表队分获团体总分第二和第六;在市五运会上,新余一中获中学组金牌总数、奖牌总数、团体总分3项第一,同时实现了市运会上“三连冠”的目标。
2008年,在“江西省中学生田径运动会”上,新余一中代表队获得团体总分第五的历史最好成绩,成为新余唯一进入过全省8强的队伍。此前,新余一中已连续了7年蝉联新余市中学生田径运动会冠军。 截至2014年,新余一中在教学科研(论文、课件、课题、优质课等)方面获省级以上集体和个人奖励81人次,其中国家一等奖3人次,省级一等奖24人次。其中《红色井冈专题学习网站的建设与应用》等约40项课题获省级以上立项(其中国家级课题6项)。2007年学校有9项省级课题结题,其中2项被鉴定为“优秀”(全省19项),三项被鉴定为“良好”(全省39项)。截至2008年,新余一中教师参加优质课竞赛获省一等奖以上15人次,在省级以上报刊公开发表论文150篇,省级以上结题课题30个。 教师荣誉 杨先明先后获得2010年“江西省先进工作者”、2009年“江西省新世纪百千万人才工程人选”、2008年“江西省首批中小学学科带头人”、2010年“江西省第二届教学科研先进个人”、2008年“新余市高层次人才”、2007年“新余市突出贡献人才”、 2007年“新余市第四批学术和技术人才”、 2005年“新余市第三批学术和技术人才”、2005年“新余市优秀教师”等荣誉;
黄余平,2000年4月和9月分别由新余市政府和江西省政府授予“先进工作者(劳模)”称号;2002年7月由省委授予“新形象楷模”;2005年、2007年市政府两度授予“学术和技术带头人”称号;2005年10月至2008年3月由中国地理学会分别授予“全国优秀地理教育工作者”、“全国优秀科技辅导员”、“全国科教先进校长”称号。
喻承志从2000年起,连续四年被学校评为“十佳师德标兵”或“十佳教书育人能手”。2001年被评为“新余市技术创新工程”先进个人,2002年被评为新余市优秀教师,2003年被评为“新余市实施素质教育先进个人”。2006年4月,被新余市批准为2006年度跨世纪百千万人才工程人选。 发表著作 杨先明在省级以上刊物发表学术论文10余篇,参与编写教辅读物4部,主持参与省级、国家级课题5项。
黄余平撰写的论文《论研究性学习的特点及实施策略》、《让校本教研成为学校工作腾飞的翅膀》、《素质教育与后进生转化》等十多篇论文在全国刊物上公开发表并获奖。 学校从1983年至2014年,共获得20余项国家级、40余项省级集体荣誉。截至2014年,学校先后获全国现代教育技术实验学校、江西省首批“省优秀重点中学”、“江西省德育示范学校”,连续九届“江西省文明单位”, 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题实验学校、江西省语言文字规范化示范校、中国百强中学、江西人民满意十大品牌中学、新余市先进学校、新余市德育工作先进学校等称号。
⑥ 江苏省启东中学的办学成果
升学成绩 1999年高考,该校本科上线率达99.7%,其中重点本科上线率达90.6%。
2000年高考,该校本科上线率达99.7%,重点上线率达96.3%。
2001年高考,该校理科均分597.12分,文科均分593.40分,分别高出省本科线97.12分和113.40分。
2002年高考,该校高考平均总分592.65分,名列全省第一。
2003年高考,理科实验班有21人考取清华、北大,20多人考取复旦、交大。
2004年高考,倪同学以719的成绩位列江苏省第二、南通市第一。
2005年高考,231人高考总分超过600分。
2011年,在全国普通高校自主招生选拔录取工作中,启东中学97名学生被北大、清华等高校提前录取。其中,获北大、清华保送资格7人,获北大、清华预录取资格7人,获上海交大、中科大、南大等其它高校保送资格13人。 竞赛成绩 学科竞赛成绩获奖者赛事奖项宋宇洋第27届国际中学生数学奥林匹克竞赛金牌蔡凯华第33届国际中学生数学奥林匹克竞赛银牌毛 蔚第26届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌陈宇翱第29届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌施陈博第32届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌樊向军第33届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌李真第35届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌朱力第37届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌钱秉玺第38届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌陈建鑫第42届国际中学生数学奥林匹克竞赛金牌周璐第29届国际中学生化学奥林匹克竞赛银牌倪博第35届国际中学生化学奥林匹克竞赛金牌李天然第44届国际中学生化学奥林匹克竞赛金牌(资料来源)
2005年,在第22届全国中学生物理决赛中朱同学获得第一名。
2011年,在江苏省第十一届中学生作文大赛中,该校高二1班倪同学获得高中组特等将。
2012年7月25至26日,在江苏省第四届中小学生艺术展演活动中,该校学生以二胡齐奏《战马奔腾》,获江苏得省一等奖,中学组第一名。
2014年,该校在全国中小学生生物学科奥林匹克竞赛江苏赛区比赛中,高二李同学、黄同学、谢同学、邵同学、朱同学等5位同学获江苏省一等奖,另外还有26位同学获江苏省二等奖。 2003年,王生校长当选启东市人大副主任 ,钱辉被评为南通市新长征突击手,倪犇博获得第35届国际化学奥赛金牌, 王安平、吴建军、张伟、薛建新被评为南通市优秀教育工作者。
2004年,李真获得第五届亚洲物理奥赛金牌十佳师德标兵;校长钱宏达获得南通市十大杰出青年南通市、启东市学科带头人、骨干教师。
2005年,校长王生享受国务院特殊津贴,钱宏达、曹瑞彬被评为省第九批特级教师。
2006年,王安平、薛建新获启东市优秀党务工作者称号,倪冠达、张文甫、蔡辉、管笛、陈宏杰、王建忠、卢益新、倪建辉等同志被评市教育局优秀党员;钱辉、顾春燕被评为启东市优秀教育工作者,朱圣辉、邱成新被评为优秀班主任。
2014年3月31日,由江苏省中小学教学研究室主办的“教学新时空”高中化学“名师课堂”研讨活动在江苏省启东中学举行,教师吴伟丰完成“化学能与热能”网上直播教学研讨。 2012学年度课题研究负责人课题名称钱宏达、吴伟丰《普通高中理科拔尖创新人才培养模式的研究》卢卫忠《基于问题的学习在地理教学中的应用研究》顾春燕《普通高中学生综合实践活动的研究》邹德敏《江苏省××中学学生肥胖现象的干预策略研究》陈宏《交互电子白板辅助生物有效课堂教学的研究》徐晓勇《中学生化学学习的比较研究》杨海卫《建构主义理论指导下的中学英语词汇教学研究》王丽芬《学校德育与心理健康教育体系的创新研究》黄海霞《语言迁移理论在英语教学中的实践研究》(资料来源:江苏省启东中学官网) 截止至2015年5月,学校被评为全国文明单位、全国文明单位候选单位、江苏省先进学校、全国十佳示范学校、南通市文明单位、中国十大名牌中学、南通市“达标创模”先进集体、中国百强中学南通市红十字系统先进集体、江苏省文明单位 、南通市花园式学校、江苏省红十字示范学校 、南通市园林式单位、南通市教育创新先进集体、南通市达标创模先进集体、南通市模范教工之家、启东市德育工作先进学校等称号。
⑦ 湖北省仙桃市2014年春季学期(也就是去年)仙桃三中期末考试英语试卷答案
⑧ 十佳师德标兵推荐材料
一、评选对象和条件
这次评选的对象是区属学校的在职教师,重点放在教学第一线的专任教师上。
评选条件为:坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,模范履行职责,具有良好的职业道德,并分别具备下列条件:
(一)“十佳师德标兵”人选条件
1、全面贯彻教育方针,坚持素质教育思想,关心和爱护学生,循循善诱,诲人不倦,教书育人,品德高尚。
2、敬业爱岗,刻苦钻研,勇于探索和创新,遵循教育规律,不断提高教学业务水平,教育教学成绩突出。
3、模范遵守中小学教师职业道德规范,具有良好的师表形象。
4、从事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。
(二)“十佳青年教师标兵”人选条件
1、全面贯彻教育方针,坚持素质教育思想,工作责任心强,在教书育人和岗位成才中成绩突出。
2、热爱教学工作,教龄满五年。教学基本功扎实,用普通话进行课堂教学,业务水平高,教育教学效果好,并有三年以上班主任工作经验。
3、有一定的教育理论水平,有较强的教科研能力,努力进行教改实践和教科研活动,勇于创新,并取得显著成绩。在市级以上报刊发表过一篇以上教育、教学论文。
4、专业思想巩固,工作精力旺盛,年龄在35周岁以下。
(三)“十佳模范班主任”人选条件
1、热爱教育工作,遵循教育规律,全面贯彻教育方针,关心爱护学生,关心学生的全面成长,教书育人,全面提高教育质量。
2、重视学生的思想政治教育和道德行为教育,努力探索德育的方法和途径,扎实做好后进生的转化工作,所任班级工作突出,为群众所公认,一次以上评为区级先进班级或两次以上评为校级先进班级。
3、有较强的教育、组织能力,积极支持、配合团、队组织开展各项教育活动,学校、社会、家庭三结合教育成效显著。有一篇以上班主任工作或德育工作论文在区级及以上论文评选中获奖或公开发表。
4、用普通话进行课堂教学,教学业务能力强,教育质量高,任班主任工作五年以上。
二、评选方法和名额
二○○六年越城区“十佳师德标兵”、“十佳青年教师标兵”、“十佳模范班主任”推荐名额总数为60人(推荐名额分配见附件),从中择优评出各10名,分别授予三个“十佳”称号,其余各10名分别授予“越城区师德优秀教师”、“越城区优秀青年教师”、“越城区优秀班主任”称号。
推荐评选工作以各总支(支部)为单位进行(幼儿园由学前教育办公室牵头),由总支(支部)进行考核后确定推荐名单,报区文教局审定。在推荐评选过程中各校要坚持公正、公平、公开的原则,及时把评选文件精神传达到每一位教师,掌握评选条件和程序要求,充分发动和依靠广大教职工,自下而上开展评选推荐工作,被推荐对象要在校内进行公示,接受监督。
三、推荐材料和时间要求
(一)填写相应“推荐表”一式两份。
(二)被推荐人先进事迹材料一份,主要事迹摘要填入《推荐表》中相关栏目。
(三)能反映被推荐人工作业绩(荣誉称号、获奖情况等)的材料复印件一份。“十佳青年教师标兵”、“十佳模范班主任”还必须附公开发表或获奖的相关论文一篇。
(四)以各总支(支部)为单位报《区“三十佳”教师推荐人选汇总表》一份。
上述材料,请于6月15日前报区文教局办公室,并将被推荐人先进事迹材料及《区“三十佳”教师推荐汇总表》以电子邮件形式发送至[email protected](主题注明区“三十佳”教师材料)。
附件:1、推荐名额分配表
2、越城区十佳师德标兵推荐表
3、越城区十佳青年教师标兵推荐表
4、越城区十佳模范班主任推荐表
5、区“三十佳”教师推荐人选汇总表
⑨ 张献龙的发明专利及获奖情况获奖情况
2014年获“湖北十佳师德标兵”称号 “棉花种质创新及强优势杂交棉新品种选育与应用”获2013年国家科技进步二等奖 “强优势多抗杂交棉新品种‘华杂棉H318’的选育与应用”2012年获得湖北省科技进步一等奖 “棉花原生质体不对称融合研究及原生质体细胞壁重建相关基因的表达谱分析”获2011年全国优秀百篇博士论文提名 “棉花体细胞胚发生与合子胚发育相关基因的鉴定、克隆与功能分析”获2010年全国优秀百篇博士论文提名 2008年获湖北省科技发明二等奖 “棉花原生质体培养和原生质体对称融合研究” 获2008度全国优秀百篇博士论文奖 2008年获得“湖北省第四届优秀科技工作者”称号 2007入选新世纪百千万人才工程国家级人选 2006获“国家教学名师奖” 2005获湖北省教学成果特等奖 2005获国家教学成果一等奖 2005获“第四届大北农科技促进奖” 2005入选湖北省新世纪人才工程 “棉花细胞工程体系构建及其应用基础研究”获2004湖北省科技进步一等奖 2004入选教育部新世纪人才支持计划 2004获“全国优秀教师”称号 2004获“武汉市新长征突击手”称号 2001获湖北省杰出青年科学基金支持 2000入选教育部骨干教师支持计划 1993获教育部霍英东青年教师基金
⑩ 龙腾的获奖情况
1 国防科技进步一、二、三等奖共6项
2 2000年“教育部优秀青年教师资助计划”
3 2002年政府特殊津贴
4 2003年“北京理工大学十佳师德标兵”
5 2003年霍英东高校青年教师奖(研究类)二等奖
6 2004年“北京市优秀教师奖”
7 2004年教育部“第一届新世纪优秀人才支持计划”