浙江省中小学师德楷模几年评选一次
中小学教师职称设置从正高级职称到员级个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
1、正高级教师：
具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
2、高级教师：
具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
3、一级教师：
具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。
4、二级教师：
具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。
5、三级教师：
基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生，具有教育学、心理学和教学法的基础知识，具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
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破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：
1、教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；
2、承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；
3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰
4、结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。
凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。
❷ 浙江省中小学教育培训五年没修满课时怎么办
首先，浙江省的中小学教师继续教育是从2011年开始的，所以，你目前没修满问题不大。还有2014下半年一次和2015年的两次，共三次机会。如果你是新分配的，机会更多。你需要五年内达到360学分，至少一个90学分，同时还有一个要求，至少每年不低于48学分。
此外，360学分的取得比较容易，首先你每年都有24的校本培训，还有每年16分的师德培训，所以，只要你以前每一年都有参加过一次不低于8分的培训，你就完全满足学分要求。
另，如果你今年要评职称，只要近三年的学分总分达到72*3=216分就可以，不像以前是平均每年72，现在是只要三年总分就够了。所以，随便参加个90学时，肯定没问题。
如果最终五年后你没有修满360学时，根据相关文件，学校不能聘用你。不过，你也别担心，这项工作，一开始很多学校是不重视的，所以，应该有不少老师会拿不到360学时，届时应该会有相应的补救措施吧。希望能够解决你的问题。谢谢。
❸ 山东省特级教师评选条件是什么几年评选一次
山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅《关于评选第七批山东省特级教师的通知》（鲁教师字〔2010〕9号）精神（以下简称《通知：
一、评选推荐范围
特级教师评选推荐范围包括普通中学、小学、幼儿园、师范学校、教师进修学校、特殊教育学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构中的教师。主要面向普通中小学教育教学第一线工作的教师。
已办理离退休手续或达到法定退休年龄未办理退休手续的教师，以及未达到法定退休年龄已不在教学岗位的人员均不在推荐范围。年龄计算均截止2010年8月31日（下同）。
二、名额分配及要求
三、评选推荐条件
（一）全面贯彻国家教育方针，忠诚人民教育事业，一贯模范履行教师职责，遵守《中小学教师职业道德规范》，热爱祖国，关爱学生，教书育人，为人师表，具有崇高的职业道德，在教师中享有较高威望，深受学生爱戴。
（二）具有相应的教师资格和《教师法》规定的合格学历，在职并聘任为中小学校高级教师职务。45岁以下的小学和幼儿园教师应具备大学专科毕业及以上学历，初中教师应具备大学本科毕业及以上学历。
（三）对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教育、教学经验，能自觉更新教育教学观念，及时把握与本学科相关的现代科学知识的发展动态，积极探索素质教育的规律，精通业务，严谨治学，在本学科教育教学领域里形成特色，并处于领先地位。
（四）教育教学成绩特别显著。具有先进的教育教学理念，教学水平高，教学方法有独到之处，并形成一定风格、特色，在本市区教育界有很高的知名度，其经验在县级及以上层面上推广过。开设过市级及以上公开课或被评为市级及以上优质课，获得县级及以上教学能手或相当称号。在学生思想政治教育和班主任、辅导员工作方面有突出的专长和丰富的经验，担任班主任工作5年及以上。
（五）积极开展教育教学科研工作，尤其在教材教法方面有深入研究和独到见解。近5年来作为第一作者正式出版过相关领域具有一定学术价值的专著（不含习题集、练习册等教辅资料）或在省级及以上学术刊物上公开发表过2篇以上学术论文（农村教师可适当放宽）。在教育教学改革中勇于开拓、大胆创新，有明显效果，经县市区教育行政部门和有关专家鉴定，对提高本地区教育水平具有较高的指导意义和推广价值。
（六）在实施素质教育、创新教育和基础教育课程改革方面起示范作用，具有指导中小学骨干教师进行教育、教学和研究工作的能力和培训教师的能力，在培养年轻教师工作中做出突出贡献。
（七）中小学教学研究机构中教学研究人员申报特级教师除具备上述（一）（二）（三）（四）（六）条件外，必须有在教学第一线任教5年及以上的工作经历，任教研员后，仍坚持参加中小学教学、上示范课和公开课等教学活动，教育教学改革思路清晰。近5年来，作为第一作者正式出版过相关领域具有一定学术价值的专著（不含习题集、练习册等教辅资料）或在省级及以上学术刊物上公开发表相关领域有较高水平的学术论文5篇以上，对实际工作有较高指导作用和应用价值。
（八）校、园长（含副职）申报特级教师除具备上述前6项条件外，应担任一线教师10年以上，在所教学科特别优秀，并为所在市同行公认。担任领导职务后，仍然从事本学科教学工作，在所教学科仍保持较高水平。
（九）符合以下情形之一者，在同等条件下，给予优先推荐：
1.省级及以上优秀教师、优秀班主任及相当荣誉称号获得者。
2.市级及以上名师。
3.支援西部教育和城区（含县城）教师支援农村教育工作一年以上，成绩突出者。
有下列情形之一者，不予推荐：
1.师德表现不良者。
2.廉洁自律发生问题被查处者。
3.从事有偿补习或向学生推销各种教辅材料谋利者。
4.利用工作时间从事个人经营性活动者。
5.违规办学被查处者。
四、评选推荐程序
（一）个人申报、单位推荐。特级教师推荐人选，采取个人申报、单位推荐的办法产生，并在本单位进行民主测评，广泛征求意见，参加测评的人数不少于所在单位在职专任教师的三分之二。确定推荐人选后在本单位范围内予以公示，公示无异议不影响评选者，上报县市区教育行政部门。
（二）县市区特级教师推荐小组考察推荐。县市区教育行政部门组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的特级教师推荐小组，对学校推荐的评选对象进行教育教学能力、教学水平、课堂教学效果和教师职业道德的实地考察。考察时，要深入课堂进行现场听课，听取学校教职工和评选对象所教班级学生及学生家长的意见，并征求学科专家的意见。考察后，组织说课，通过考察和说课，由推荐小组确定初选名单，在县市区教育信息网上进行公示，公示无异议不影响评选者，填写《山东省特级教师呈报表》，形成详细考察报告，经县市区人力资源和社会保障局（人事局）审核，县市区人民政府同意后，报市教育局，同时上报每一名推荐对象说课情况的书面报告。
（三）市特级教师评选推荐委员会评选推荐。市教育局组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的特级教师评选推荐委员会，下设相关学科专家组组织实施评选推荐工作，通过审查上报材料，对其教育教学科研能力和水平进行评审等方式，提出考察、推荐意见，然后由评选委员会投票确定推荐对象，在市级媒体（或教育信息网）和推荐人员所在单位公示5天，公示无异议不影响评选者，形成详细考察报告，经市人力资源和社会保障局审核，市政府同意后，报省教育厅。
五、上报材料及要求
申报特级教师人员，应提交以下材料：
（一）《山东省特级教师申报表》一式4份和电子版。
（二）《推荐评选山东省特级教师人选情况一览表》一式31份和电子版。
（三）能够体现本人教育教学、教研能力和水平的论文、著作和获奖证书各3件（原件）。
（四）毕业证书、教师资格证书、专业技术职务资格证书、专业技术职务聘任书（原件）。
（五）本人申报陈述2份和电子版（3000字以内）。
（六）县市区评选推荐组织考核、考察形成的考察报告（1000字以内，加盖教育行政部门公章）2份。
（七）近5年年度考核表（原件）。
各县市区及有关单位上报材料的同时，还需报送特级教师推荐工作报告、《山东省特级教师推荐人选名册》（表样附后）各一式3份。
❹ 全国劳动模范几年评选一次啊
五年一次。
2020年是劳模评选表彰年。五年一次的全国劳动模范和先进工作者表彰，是对当代工人阶级和人民群众爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质和求真务实、勇于创新、开拓进取时代精神的一次盛大的集中展示。
我省赴京接受表彰的85位全国劳动模范和先进工作者中涵盖工人、农民、一线抗疫工作者、脱贫攻坚先进典型、科研教育工作者和企事业单位职工等，其中，企业职工和其他劳动者46名，
占54.1%；农民18名，占21.2%；机关事业单位人员21名，占24.7%；一线抗疫人员7人。他们均是五年来湖南经济社会发展中各行各业、各条战线涌现出来的先进人物。
(4)浙江省中小学师德楷模几年评选一次扩展阅读
2020年受表彰人选符合党中央、国务院确定的推荐评选条件，具有以下三个突出特点：
一、是具有很强的政治性和先进性。人选都经过各级党委和有关部门认定，基本上具有省部级表彰奖励的荣誉基础，并且近5年来特别是党的十九大以来创造了突出业绩。
二、是具有广泛的代表性和群众性。受表彰人员中，中共党员2015名；民主党派和无党派人士158名；女性578人，占23.2%；少数民族226人，占9.1%。人选基本涵盖各个领域和行业，尤其是来自基层一线的比例较高。
三、是选树了一批抗疫先进典型。按照筹委会统一部署和要求，推荐评审出300名奋战在抗击新冠肺炎一线的先进个人，他们逆行出征、无私无畏，作出了突出贡献。
❺ 劳动模范几年评选一次
1989年以来，全国劳动模范评选表彰工作基本形成每五年一次的固定届次，由国务院授予全国劳动模范称号。1989年，全国劳动模范表彰大会首次举行，此后在1995年、2000年、2005年、2010年、2015年的“五一”劳动节前夕举行全国劳动模范表彰大会。同时，全国还自上而下开展了不同层次的各级劳动模范评选活动，劳动模范表彰进一步制度化、规范化。当选劳动模范成为激励和影响了几代中国人的精神楷模。
全国劳动模范是党中央、国务院表彰的，享受国家级劳模待遇。
❻ 1、全国道德模范评选内容有哪几项几年评选一次 详细
答案： 加强社会主义核心价值体系建设， 深入开展群众性精神文明创建活动。 努力形成知荣辱、 讲正气、 树新风、促和谐的文明风尚， 不断提高城乡 文明程度和公民文明素质， 把牡丹江建设成为全国文明城市。 2、 市委书记徐广国在全市文明委会议上关于精神文明建设和文明城市创建提出的四点意见是什么？ 答案： 铸“魂”， 提高城市的竞争力； 塑“人”， 提高城市的凝聚力； 凝“神”， 提高城市的吸引力； 聚“财”， 提高城市的发展力。 3、“城乡 洁净工程” 的六个子工程是什么、 牵头单位是哪些？ 答案： “四化建设” 工程， 牵头单位： 市建设局； “五清五改五化” 工程， 牵头单位： 市农委； “交通畅通” 工程，牵头单位： 市公安局； “旅游形象” 工程， 牵头单位： 旅游局； 机关“靓化” 工程， 牵头单位： 市直机关工委； “蓝天碧水” 工程， 牵头单位： 市环保局。 4、 全国道德模范评选内容有哪几项？ 几年评选一次？ 答案： 全国道德模范评选内容有助人为乐模范、 见义勇为模范、 诚实守信模范、 敬业奉献模范、 孝老爱亲模范等五 2 项。 二年评选一次。 5、 今年全市开展的“百名道德楷模” 评选的基本标准是什么？ 分几个方面进行评选？ 答案： 基本标准： 热爱祖国， 拥护中国共产党领导， 身体力行社会主义荣辱观， 模范遵守公民道德规范， 在日 常工作、 生活和人际交往中品德高尚、 事迹突出、 群众公认。 分别从以下七个方面进行评选： 扶贫助弱、 助人为乐、见义勇为、 诚实守信、 敬业奉献、 孝老爱亲、 慈善公益。 6、 2001 年中央颁发的《公民道德建设实施纲要》 提出的“二十字” 公民基本道德规范是什么？ 答案： 爱国守法、 明礼诚信、 团结友爱、 勤俭自 强、 敬业奉献。 7、 市民素质提升工程的主要内容是什么？ 答案： 内容： 实现广大市民思想道德修养、 科学文化素质、 个人品德建设、 心里生理健康和民主法制意识明显增强，人们的精神面貌、 公共服务水平和社会诚信程度明显提高，一个以创新、 开放、 追赶， 充满激情的城市人文环境和礼仪、和谐、 诚信社会风尚的文明城市初步形成。 8、 文明楼道创建活动的主题和标志是什么？ 答案： 主题： “同行一个楼道、 共建美好家园”。 标志： 楼道文化、 楼道和谐、 楼道平安、 楼阁洁净。 3 9、“邻居节” 活动的重点、 核心分别是什么？ 今年是第几届？ 答案： 重点： 社区。 核心： 居民。 今年是第三届。 1 0、 市文明办新修订下发了《市民文明守则》， 其中社会公德“四待” 的具体内容是什么？ 答案： 把法律法规当作高压线去看待。 把公共场所当作自 己的小家去对待。 把需要帮助的人当作自 己的家人去款待。 把蓝天碧水绿地当作自 己生命的一部分去善待。 1 1 、 《市民文明守则》 中职业道德“四知” 的具体内容是什么？ 答案： 要知道干一行爱一行， 爱一行才能干好一行。 要知道送人玫瑰手有余香， 对人微笑定会收获快乐。 要知道人人为我， 我为人人， 真心付出才有真情回报。 要知道技能不压人， 压人的是人的心态。 1 2、 《市民文明守则》 中家庭美德“三真” 的具体内容是什么？ 答案： 父母赋予我生命， 我用真情回报他。 亲人结合成一家， 我用真意善待他。 儿女送给我欢乐， 我用真心哺育他。 1 3、 《市民文明守则》 中市民行为“三管七不” 的具体内容是什么？ 答案： 管住你的嘴， 不随地吐痰， 不说脏话秽语。 管住你的手， 不乱扔乱倒垃圾， 不乱贴乱画小广告， 不乱摆乱放车辆。 管住你的腿， 不践踏公共绿地， 不在道路乱穿乱行。 4 1 4、 深化未成年人思想道德建设的重要意义是什么？ 答案： 青少年是祖国的未来和希望， 文明“从娃娃抓起”是我党提高全民族素质的重点。 1 5、 全市开展创建文明城市活动的总体任务和要求是什么? 答案： 建设廉洁高效的政务环境， 建设公正公平的法制环境， 建设规范守信的市场环境， 建设健康向上的人文环境，建设安居乐业的生活环境， 建设可持续发展的生态环境， 开展扎实有效的创建活动。 1 6、 全市开展“文明单位共建牡丹江” 活动中， 要求文明单位做哪三方面表率？ 答案： 文明单位要在建设大牡丹江活动中当先锋做表率， 在建设文明牡丹江活动中当先锋做表率， 在建设诚信牡丹江活动中当先锋做表率。 1 7、 “诚信牡丹江活动” 重点推进哪四个建设？ 答案： 以建设“诚信牡丹江” 为重点， 深化系列文明创建活动， 推进党政机关、 职法部门、 窗口行业的诚信建设；推进农业发展、 农村文明、 农民素质提高的文明村建设； 推进旅游经济、 旅游文化、 旅游文明同步提高的文明风景区建设； 推进企业形象、 企业发展、 企业精神融入大牡丹江发展的非公组织文明单位建设， 推动全市精神文明创建活动向更深层次发展。 5 1 8、 建设新牡丹江的“双百” 目 标是什么？ 答案： 中心城市建成区 100 平方公里， 人口 100 万。 1 9、 我市 2008 年力争突破的“双五” 目 标指的是什么？ 答案： 全市地区生产总值实现 500 亿元， 全口径财政收入突破 50 亿元。 20、 建设大牡丹江要坚持哪三个“双轮驱动” ？ 答案： 加工制造业和现代服务业“双轮驱动” ， 对内开放与对外开放“双轮驱动” ， 建设新农村与推进城市化“双轮驱动”。 21、 2008 年北京奥运会的三大理念是什么？ 答案： 绿色奥运、 科技奥运、 人文奥运。 22、 改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？ 答案： 开辟了中国特色社会主义道路开创了中国特色社会主义理论体系。 高举中国特色社会主义伟大旗帜， 最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。 23、 简答“三个代表” 重要思想的具体内容? 答案： 始终代表中国先进生产力的发展要求； 代表中国先进文化的前进方向； 代表中国最广大人民的根本利益。 24、 和谐社会的六个特征是什么? 答案： 民主法治、 公平正义、 诚信友爱、 充满活力、 安定有序。 6 25、 2004 年十六届四中全会召开的时间?通过了什么决定? 答案： 2004 年 9 月 22 日， 通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。 26、 公民道德建设的基本要求是什么? 答案： 爱祖国、 爱人民、 爱劳动、 爱科学、 爱社会主义。 27、 十六届六中全会审议通过了什么决定？ 答案： 《中共中央关于关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。 28、 社会主义和谐社会的要求是什么？ 答案： 民主法治、 公平正义、 诚信友爱、 充满活力、 安定有序、 人与自 然和谐相处。 29、 坚持最广泛最充分地调动一切积极因素， 不断提高构建社会主义和谐社会的能力， 要全面贯彻“四尊重” 的方针是指什么说的? 答案： 尊重劳动、 尊重知识、 尊重人才、 尊重创造。 30、 党的十六届四中全会提出， 以提高党的什么为重点， 全面推进党的建设新的伟大工程? 答案： 执政能力。 31、 全面贯彻干部的“四化” 方针指哪“四化” ? 答案： 革命化、 年轻化、 知识化、 专业化。 32、 新农村建设的总体目 标是什么？ 答案： 生产发展、 生活宽裕、 乡风文明、 村容整治、 管 7 理民主。 33、 当前中国的核心任务是什么？ 答案： 推动经济发展、 改善人民生活。 34、 建设社会主义新农村， 要突出抓好几个重点方面? 答案： 一是推进现代农业建设。 二是全面深化以农村税费改革为重点的综合改革。 三是大力发展农村公共事业。 四是千方百计增加农民收入。 35、 党的十七大主题是什么？ 答案： 高举中国特色社会主义伟大旗帜， 以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想， 坚持改革开放， 推动科学发展， 促进社会和谐， 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 36、 科学发展观的第一要义是什么?核心是什么?基本要求是什么?根本方法是什么? 答案： 科学发展观第一要义是发展， 核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。 37、 市十次党代会确定今后五年的总体要求是什么? 答案： 高举邓小平理论和“三个代表” 重要思想伟大旗帜， 以科学发展观为统领， 以解放思想为先导， 以加快发展为主题， 以改革创新为动力， 以创业、 追赶、 争先为主要任务， 加速推进工业化、 城市化、 市场化、 国际化进程， 努力打造经济强市、 文化名城、 旅游胜地， 建设和谐牡丹江， 实 8 现经济社会追赶型跨越式发展。 38、 社会主义精神文明建设的根本任务? 答案： 适应社会主义现代化建设的需要， 培育有理想、有道德、 有文化、 有纪律的社会主义公民， 提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 39、 中央提出的精神文明建设和宣传思想工作要做到哪三个贴近? 答案： 贴近实际、 贴近群众、 贴近生活。 40、 群众性的精神文明创建活动必须紧紧围绕什么来进行? 答案： 必须紧紧围绕经济建设这个中心来进行。 41、 我们常说的进行“三观” 教育指的是哪三观? 答案： 世界观、 人生观、 价值观。 42、 《黑龙江省文明单位建设条例》 是什么时间、 经什么部门、 哪次会议讨论通过的? 答案： 是 1994 年 2 月 21 日、 黑龙江省人大常委会第八届八次会议讨论通过的。 43、 创建文明单位要注意坚持哪四条原则? 答案： 重在建设、 齐抓共管、 勤俭节约、 注重实效。 44、 《黑龙江省文明单位建设条例》 中规定的基础创建是指什么说的? 答案： 是指在本单位中加强文明职工、 文明户、 文明班组、 文明科室的创评。 9 45、 按《条例》 规定， 各级文明单位几年命名一次?命名满几年要进行重新申报? 答案： 每二年命名一次， 满四年进行重新申报考核命名。 46、 黑龙江省关于创建文明单位的地方性法规全称是什么？ 答案： 《黑龙江省精神文明建设条例》 47、 文明单位创建活动的主要目 标？ 答案： 提高人民的思想道德素质和科学文化素质， 培育有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的社会主义公民。 48、 什么是文明单位? 答案： 文明单位是以开展群众性精神文明建设活动为基本特征， 社会主义物质文明建设和精神文明有机结合， 协调发展的先进单位。 49、 有哪些情形之一者， 应撤消文明单位荣誉称号?列举三条以上。 答案： 一是领导班子不团结或成员有腐败行为的； 二是经营管理不善， 经济亏损或服务水平明显下降的； 三是生产、销售伪劣假冒商品， 经营、 传播淫秽制品， 提供色情服务或不讲职业道德， 行业风气不正的； 四是发生重大责任事故，造成经济损失或人身伤亡的； 五是赌博、 封建迷信、 婚丧事大操大办得不到制止的， 或发生刑事案件， 治安状况混乱的； 六是出现计划外生育的； 七是环境污染， 卫生面貌差的； 八是申报时弄虚作假， 骗取荣誉的。 1 0 50、 精神文明建设总的要求是什么?