师德师风报道
保持教师队伍纯洁性，坚守教师精神家园
——在2012年全镇师德师风培训动员会上的讲话
老师们，同志们：
根据教育局的统一安排和部署，今天，我们在这里召开师德师风主题教育大会。首先请允许我代表青山镇中心学校和全体老师，对徐主席一行的到来，表示热烈的欢迎!对县教育局领导长期以来对青山教育的关心和支持表示衷心的感谢！
今年师德主题教育活动的主题是：“保持教师队伍纯洁性，培养合格接班人”。
这次活动，通过大力宣传我县师德典型和优秀教师先进事迹，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，以“做学生满意的教师，创家长满意的学校，办人民满意的教育”为目标，以规范师德行为、提升师德水平为重点，进一步增强师德师风教育的针对性和实效性，努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
我们常说百年大计，教育为本；教育发展，教师为本；教师素质，师德为首。今天，我谈话的题目是《保持教师队伍纯洁性，坚守教师精神家园》。下面我谈三点：一是思想纯洁，教师要不断完善自身修养；二是队伍纯洁，教师要提高自身素质；三是作风纯洁，教师要努力提高责任意识。
一是思想纯洁，教师要不断完善自身修养。
胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话中强调：“全党都要从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做好保持党的纯洁性各项工作。”
今年的6月18日，县长孙道军一行深入县教育局调研后，提出了全县教育系统以“保持教师纯洁性，培养合格接班人”为主题，开展师德师风主题教育活动，我们要正确认识和理解这一学习教育活动的重要意义。作为人民教师，只有保持教师队伍的纯洁性，才能做好本职工作。
思想的纯洁性，要求教育系统的党员干部和教师必须坚定“学高为师，身正为范”理想信念不动摇；树立精诚团结，甘于奉献，顾全大局的观念；自觉加强自身修养，锤炼思想纯洁，纪律严格，品质优秀，能力高强，行为模范。
教师思想的纯洁性，对学生健康人格、良好品行和心理素质的形成，对学生学业的发展都有着潜移默化的作用，而教师思想的纯洁性更能对周围的群众起示范作用，所以作为教师应努力抵制各种不良因素的诱惑，吃苦在前，享乐在后，
为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生。就是要以人为本、以生为本。要遵循教育发展规律、学生身心发展规律和自然规律，本着“不抛弃、不放弃任何一个学生”的教育理念，为不同潜质的学生提供个性化、多元化教育模式，积极引导学生树立健康向上的心态，拓宽学生的成长渠道，确保每一个学生都能成为社会的栋梁之才。
2012——2013学年度，师德主题教育活动将实现常态化，如“一诺三评创十星”、“走进万户家庭，温暖万个心灵”家访交流活动等，各校每月开展一项。让老师们时刻审视自己、衡量自己、评价自己，以德行立身处世，做到自重、自省、自警、自立，在自我约束中不断完善自己。
二是队伍纯洁，教师要提高自身素质。
纯洁就是纯正清白，没有污点，没有私心。
这次，县教育局花了大力气，下了大工夫，编印了师德教育地方教材《师魂》，收集整理了我县20名师德标兵典型事迹、“最美女教师”张丽莉和“爱岗敬业的好老师”周玉兰的先进事迹；组建师了师德事迹报告团。七八月，郧县两位“最美乡村教师”——大柳乡白泉小学教师孙杰和南化塘镇罗堰教学点教师邹桂芬，分别受到《光明日报》和中央电视台浓墨重彩报道。
孙杰28年如一日背送学生过河的感人事迹感动无数师生和学生家长。6日《光明日报》以《他的肩、他的背、他的心》为题报道了孙杰以背为桥渡学生、用心坚守天井山、以肩扛起大山的希望的事迹。
邹桂芬自19岁起就在罗堰教学点执教。34年来，她不仅当好教师，还主动当留守学生的妈妈，更难得的是她34年如一日背学生过河及45岁开始学英语。16日至18日，央视综合频道、新闻频道直播的《朝闻天下》“走基层·寻找最美乡村教师”栏目，先后以《邹桂芬：34年背送两代学生过河》、《邹桂芬：教师是个良心活》、《邹桂芬：34年背学生45岁学英语》、《邹桂芬：家庭窘迫子女饿肚子上学》等为题报道了邹桂芬老师的事迹，并且在央视十套和新闻联播中对其事迹进行展播。
两位“最美乡村教师”的事迹刊播后，引起广泛的社会关注。有网友感言:“他们的背就是中国脊梁!”他们是我们教师的榜样，我们在学习他们坚守深山、甘于奉献的同时，把主要精力放在教育工作上，把感情放在学生身上，进一步增强敬业意识和奉献意识，与自己的教学工作结合起来，认真学习新课标的修订精神，特别是起始年级新教材的变化，大胆尝试“三维互动，五步导学”新的教改
模式，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，做学生健康成长的指导者和引领人。坚持职业道德与教育教学能力并重，提高自身素质，提高教育服务意识，发扬良好的校风、教风、学风，形成全面提高教育质量的良好氛围。
三是作风纯洁，教师要努力提高责任意识。
教育工作的性质、任务要求教师不仅要具备合理的专业知识结构和较高水平的专业技能，更须具备强烈的责任意识，这是做好教育工作的前提条件和根本保证。
1、教育是一种“大爱”。从事教育就要淡薄名利、守得住宁静；就要乐于奉献、爱岗敬业。教师的责任心是职业情感的基础。一个教师只有把教书这个职业确认为自己的道德原则，对自己的本职工作产生自豪感和幸福感，才会对教育工作表现出热忱和悉心投入的态度。
2、教育就是对学生负责。对学生全面负责，让每一个人都享受成功是我们教师应尽责任。让每个学生健康成长、成人成才是我们教师追求的工作责任目标。对学生负责就要对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观；不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。对学生负责就要对学生未来负责、对学生的发展负责。
3、教育责任心的根基就是教师的良心，教育水平有高低之分，教育责任心不应有强弱之别。在我镇，部分教师育人意识淡泊，对学生缺少关爱，对本职工作得过且过，敷衍了事，还有极少数教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能调动学生学习积极性等等。这些问题和现象的存在，严重影响了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量的提高。
教师只有全身心地投入教育教学工作，才会给学生创造幸福的学习生活，享受到教育人生的乐趣。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知。对我们教师来说，一届学生未教好，还会有下一届，还可以重头再来；而对于家长，只有一个孩子，根本不可能重头再来。也就是说一个学生对于我们来说可能是百分之一，可对于家庭来说他就是百分之百。作为教师，一旦失去了责任感，必将于麻木中失去最基本的教育良知。
心灵之镜勤拂拭才能更明亮，精神家园常呵护才会更美好。希望在这次集培训中，大家学得扎实，学得愉快，学有所获；也希望通过培训，大家认识有所提高，品行更加端正，工作更有激情。老师们，新的学期即将开始，新的目标和任务等待我们去完成！让我们振作精神、鼓足干劲、更新观念、与时俱进，相信经
过我们大家共同努力，一定能取得理想成绩，一定能再铸青山教育新的辉煌！
我的谈话完了，谢谢大家！
❷ 怎样做一名合格的幼儿教师师德师风演讲 活动报道
（参考范文）
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”
“那就是爱!”不管是父母的爱，恋人的爱,还是教师对孩子的爱……我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱，不是索取，不是交换，更不是投资，但只要我们给予
这世界就一定能洋溢爱的芬芳。一名教育工作者，多多给予孩子以爱，这个爱就会在整个教育事业中熠熠闪光。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我用我的爱心，我的热情去接近孩子，关心他们的生活，了解他们的想法。当孩子想妈妈了，
我就用双手拥抱他们、安慰他们，直到他们脸上露出笑容，我才安心;当孩子大小便在身上了，帮他擦干净，换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了，我轻轻用毛巾替他们
擦汗;当孩子们寻根究底的问我许多奇怪的问题时，我会不厌其烦的尽力为他们一一作答等等这些，不是因为我要从孩子那里索取什么，只是因为我是他们的老师、
他们的“妈妈”和“姐姐”，只因为我对他们有着强烈的爱。在我对孩子给予爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲劳时，孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶
背，给我捏肩;在节日到来的时候，孩子们会送上美丽的鲜花和漂亮的卡片，还会对我说“节日快乐!”;在闲暇的时候，孩子们会粘着我说这说那;在外出时，孩
子们总会主动地拉住我的手，想和我一起走……这种种的举动，都一度让我感动不已，这就是爱，世界上除母爱之外的另一种无私的爱，纯洁的爱。教师只有用自己
广博的爱去温暖每一个孩子。才能真正走入孩子的情感世界，从而产生强大的感召力。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，早上
好。”
那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我
的心灵，激起了我对幼教事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
身为一名幼儿教师，我深深地体会到，孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得有一个小男孩，他真的非常的调皮，让每个老师都感到头疼!他每次出现问题，或
是发生了什么事情就会自己打自己，而我们之间就曾经发生了这样一件事情：有一天中午吃饭前我请所有的小朋友安静，准备吃午餐了，可是他就是管不住自己，大
声地说话，我就批评了他，他可生气了，狠狠打了自己两耳光，还发脾气不吃饭，我虽然不理会他，但是一直在暗中关注着他。忽然，他跑了过来，抱住我，说：
“老师，你不爱我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀，用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白，爱不仅仅是一种
心灵上的慰藉，也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切，汇聚成一股不可阻挡的力量，使教育事业闪闪发光。
教师对孩子充满真挚的情感，浓浓的爱意，无疑会使学生亲近、依恋我们，并接受我们的帮助和教育。记得刚上班不久，我迎来了一个从未上过幼儿园的新生。
大家都知道，当孩子不适应一个陌生的环境，往往选择一种最直接的抗议方式——哭，没完没了的哭。开始几天，我用话语劝慰，用玩具哄，不吃饭我一勺勺喂，可
他丝毫没有停止的意思。我有些失去耐心了，甚至有一种冒火的情绪。
一天晚上，我与妈妈聊天，我忽然想：“如果是我的孩子，我会烦他吗?”于是，依然是轻言细语，依然是哄他入睡。慢慢地，他开始接近我。一天我在备课，
这个小男孩怯生生地走到我面前，拉着我的衣角说了入园以来的第一句话：“老师，你在干啥?”在那张小小的脸上我看见了也许是我这一生中所见的最甜、最美的
笑。我陶醉了，一种强烈地感动尤然油然而升，在内心激荡，久久难以平静。
岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我一下子成熟了许多。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润
物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到能朗诵一首首美妙的诗歌，我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子
们的健康成长是我最大的人生快乐。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
常言说得好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。为了他们，为了民族，让我们用心呵护这些可爱的孩子吧!我也暗暗告诉自己，我将以百倍的勤奋和满腔的热情把
自己奉献给我热爱的教育事业，只要心中充满爱，我相信一定会成功!让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想。让我们用充满
爱心的双手共同托起明天的太阳!
我的演讲完毕，谢谢大家!
❸ 教育 最近关于教师的负面新闻特别多，这反映了什么呢
这反映了教师在最近一段时间特别受到关注，而且可能会受到影响，因为关于教师的负面新闻特别多，说明这会在一定程度上影响教师。
❹ 家长对学校师德师风建设有何其他建议
希望老师能够更耐心细致地
进行教育，积极开展各种有益的活动。
❺ 武大通报副教授被指骚扰女学生，对师德师风违规问题我们要采取什么态度
万千世界千奇百怪，看起来宁静的每一天，在每一个人的身上都是在产生着各式各样的小故事，有的令人激动，有的却令人无可奈何，武汉大学通告副教授职称被指骚扰美女学生的新闻报道登陆了热搜榜，也是在网络上造成了网民们的关心。
武大通报副教授被指骚扰女学生4月12日，武大多位在学校女孩向潇湘晨报体现，最近在校园内遭受一名男子骚扰，男子用仿冒的名字在学校图书馆等场地数次搭话美女学生，其自称为院校医科院博士研究生或是老师，并有留学历经，在加上学员手机微信后，接着经常发消息，一部分信息内容让女孩感觉骚扰。
第一点：保护好个人信息，“擦亮双眼”如果在图书馆或者自习室，有人询问联系方式怎么办？无论是学长学姐、还是在校老师，学弟学妹们都不要随意地分享个人信息，这个时候一定要“擦亮双眼”。大学不同于高中，在一定意义上来说，大学校园就相当于“半个社会”。因为校外人员同样可以无阻碍地出入校门。
第二点：聊天注意分寸，“注意辨别”如果是的确需要添加联系方式应该怎么办？没有问题，但是在添加联系方式后，学弟学妹们在和对方沟通的时候应该注意分寸。一方面要保护好个人信息，另一方便也应该注意辨别对方的身份。在没有十分把握的情况下，建议不要和对方单独见面。当然了，也应该注意聊天的话题。
第三点：保留聊天记录，“主动出击”如果遇到杨某某类似的情况应该怎么办？主动投诉、不留余地。在聊天的过程中，如果碰到以下几类情况，比如语言轻浮、话题“露骨”等，应该注意保留聊天记录，在确认好对方的真实身份后，向学校老师或者学工部反映。有必要的话，还可以向公安部分或者公共媒体求助。
❻ 如何以社会督学推进学校师德师风建设
以社会督学推进学校师德师风建设:
一是发动社会监督。在媒体、以及教育局LED屏、学校门口公示板，公布该市纪委、市教育局纪委、监察室、办公室电话，方便群众随时举报教师违反师德师风行为。教育局在全市设立7个督学责任区，督导组随时对学校开展师德师风建设工作进行督查。
二是全方位宣传，传递正能量。该市教育局开展师德师风报告会，开设师德大讲堂，在电视台、报社设立师德风采专栏、同时在国家、省、市各级媒体全面报道该市优秀教师及教师团队事迹。各校、局直各单位也因地制宜地开展师德师风教育活动。
三是全系统监察，确保落实到位。该市各校、局直各单位按要求上交“师德师风建设提升年”主题活动方案，并召开“师德师风建设提升年”主题活动会议，一级一级签订廉洁从教承诺书。该市教育局纪委充分发挥监察惩处职能，先后2次对全市的有偿家教问题进行了大范围明查暗访，同时通过调取学生家长通讯录，对学生进行问卷调查，询问当事人等方式进行调查取证；定期与不定期结合，对全市教育收费情况进行督查，电话询问家长300多人，抽查了中小学校15所，对棋盘镇、合沟镇、新安镇在教育收费和教辅用书征订过程中存在的不规范行为提出了整改意见，各校正在积极整改。
四是全天候监控，及时给予回复。针对网络、“12345”政府平台、局长信箱、群众电话反映有关师德师风问题，教育局都及时给予回复，让群众满意。