家访过程准备
在这次家访活动中，我发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”，只要幼儿不听话就打一顿再说。有的家长无法理解幼儿日益增长的“自我”意识，凡事搞包办，助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿百依百顺，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。幼儿园家访记录：幼儿园教师家访总结 这学期农场开展了“百名教师访千家”活动。我作为一名工作不久的青年教师，在思想上充分意识到了解幼儿，了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此，我在园领导的指导下，宋老师的带领下，怀着极大的热忱积极参加家访活动，而这次家访活动也给我留下了深刻的印象，令我感触颇多。 我们小班全班共有11名幼儿，家访11户，访问率达100%。而此前我们做了充分准备，制定了家访计划，针对每一名幼儿的特点，设计好内容，预先通知家长，约定时间。我们不怕天冷路滑，自始至终没叫一声苦，没说一句怨言，按照园里的部署，认真完成了任务。家访时我们做到了态度和蔼可亲，语言简洁易通，不让家长感到拘束，不随便在幼儿家里吃饭，不收家长的馈赠，做好家访记录。 在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。 通过家访，我们不仅了解到了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情；更使我们得到了教育和锻炼。通过家访，不仅弘扬了师德正气，还树立了教师的良好形象。密切了家园配合，深层互动，和谐一致，提高了教育的针对性、目的性和实效性。 在这次家访活动中，我发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”，只要幼儿不听话就打一顿再说。有的家长无法理解幼儿日益增长的“自我”意识，凡事搞包办，助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿百依百顺，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。 总之，通过家访我感到，教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养幼儿健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。“百名教师访千家”活动使我学到了许多，也领会了许多，而一名青年教师只有在不断学习，不断领会中才能迅速成长、成熟起来，因此在今后的日子里，我将一如既往地，抱着极大热情参加家访活动，使自己迅速成长起来，同时我坚信，家访活动是对我园、对教师、对幼儿都有益的活动，领导的积极组织，教师的积极参加，家长的积极配合，今年我们走千家，坚持不懈，以后定能走万家。
『贰』 家访过程怎么写
了解学生的家庭状况、成长环境以及在家思想状况与表现还有学内习习惯和生活习惯等。
2.向家容长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育意识，用科学的方法教育孩子，与家长共同讨论如何促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。
3.征求家长对学校和教育部门的意见和建议等。
『叁』 家访过程简要记录怎么写
思路：
主要描写学生在家的学习、生活等情况，比如是否合理安排时间完成作业、是否做家务、和父母的关系如何等等。
例子：
孩子假期回达州，能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。整个假期，和家长一起度过了难忘的时光，能关心、体贴父母，让他们真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成假期作业有点被动，需要家长监督提醒。
(3)家访过程准备扩展阅读：
家访的意义：
1、家访能让老师全面了解孩子形成心理问题的原因。
2、家访能协调孩子和家长之间的矛盾冲突，从而及时阻止孩子不正常的心理问题的发生。
3、家访能教给家长正确的心理教育方法。
4、家访还能协调师生关系，从而促进学生更健康的心理发展。
教师最重要的基本工不是教学技巧，而是分析学生心理，与学生和家长进行有效的沟通。能走进孩子的家，倾听孩子和家长的心声，在家校之间建造一座美丽的心灵之桥是很美好的一件事情。
『肆』 新生家访如何准备
新生家访如何准备？都聊什么？
关于家访，很多老师首次家访比较迷茫不知道应该准备些什么？到幼儿家中和爸爸妈妈们要说些什么呢？
前期准备
对于新生家访，我们要做好前期的准备工作：
1、电话沟通新生家长，约好家访时间、地点，告知家长几位老师去家访（一般班级里的主、配班老师都要去，有时保育员也会去）。
2、将约好的时间告知园长、同班级其他老师。
3、准备好家访的服装，尽量简洁大方体现老师稳重、有爱的一面。（或者统一穿园服）
4、如果条件允许，可以给幼儿带份小礼物，拉近和幼儿的距离。
5、准备好家访时需要谈论的问题：
幼儿在家的情况
幼儿在家能否独立吃饭？
幼儿有没有对某种食物过敏？
喜欢吃什么？
家里谁和孩子比较亲近？
有没有喜欢的物品？
平常都是怎样午睡的，睡多长时间、怎么睡、几点睡？
平常孩子喜欢做什么？
备注:多了解幼儿的日常生活，才能抓住孩子在现阶段成长发展的特点，就可以采取更有效的教育方法。
幼儿入园后可能发生的一些情况以及家长如何处理
介绍分离焦虑，老师们会采取的做法。告知家长遇到这种情况不要慌张，一定要坚持，请相信我们一定会处理好，孩子在幼儿园会很好的。如果不能坚持，那么孩子很难融入幼儿园，分离焦虑的时间就会延长。请家长做好长期的准备。
孩子可能会经常性的生病。由于幼儿刚入园，面对新环境孩子和大人一样很焦虑，免疫力自然就会低，这样就很容易生病，比如发烧等等。其次，幼儿园里孩子比较多，增加了互相感染的机会。这些都是可能发生的，这些现象随着幼儿适应集体生活就会变好了。
幼儿入园需要准备的物品
牙刷
被褥、枕头
更换的衣服
孩子比较有依赖的玩具
家访过程
1、注意自己的行为举止。
2、在家访过程中，两位老师尽量分工，如：主班老师负责将问题和家长沟通，配班老师负责同孩子一起玩耍，了解孩子的性格特点，同时与幼儿建立良好的师生关系，缓解入园焦虑。
3、及时解答家长提出的问题。
4、告知家长关于幼儿园里孩子都是如何进行活动的，一天的安排是怎样的。
5、同家长沟通入园后，需要家长配合的工作有哪些，对孩子的教育有什么意义。（从一开始就让家长养成良好的习惯，后期家长工作就会简单很多）
6、和家长沟通之前准备的问题。
家访结束后
1、建立幼儿信息档案
2、制定适合解决幼儿分离焦虑的方案
『伍』 小学家访简要过程怎么写
简述被家访学生的具体情况,比如在校表现等等,然后写写认为这次家访的具体目的是什么,然后是家访的过程,然后总结一下这次家访有没有起到良好的家校沟通效果.
『陆』 老师家访，家长应该做什么准备
转眼又是开学季，一批小朋友即将在九月份进入园和小学，只是他们在接受新生教育之前还必须完成一项“考验”——迎接老师家访。一些幼儿园和小学为了迎接新来的学生纷纷派出老师家访，目的是为了让学生和老师先有个初步接触了解，等到真正上课的时候彼此不陌生。当老师来家访时，为了让老师对你家孩子有一个良好的第一印象，你会不会事先做些准备？ 接待工作交女儿（皮皮爸 35岁 采购） 那天和同事们吃饭的时候无意间说起，过几天女儿皮皮的幼儿园老师将来家访。一个同事问道：“你们家做好准备了吗？”我一头雾水，原本觉得家访是老师的事情，是为了和小朋友们变得更熟络一点，方便以后的教学。可同事觉得家访更主要是家长的事情，应该让老师对孩子以及父母都产生好的印象，这样孩子上幼儿园才不会吃亏。听了同事一番话之后，我如醍醐灌顶，一下子觉得应该从战略和战术上都要对这个家访活动有所重视。 回家和老婆商量之后，我们先把家里里外外地收拾了一遍，再把几本幼儿教育的书摆在书架显眼的位置，以显示我们这对父母对孩子的教育不遗余力。然后我们开始强化训练皮皮的待人接物能力，让她学会礼貌地询问客人需求，并给客人倒水、上水果。这两天我们把这一套训练得很好，皮皮犹如小淑女一般。我们决定，老师来的时候把接待工作交给皮皮，这样不仅可以显示出她的礼貌和教养，也可以让老师迅速和皮皮有话聊，我想老师应该会对她有好印象的。情况到底会如何，还得老师来了之后见分晓。 让老师吃了两次闭门羹（roro） 我有一朋友说她碰到了学前家访的尴尬事。她的女儿今年九月份要上幼儿园啦，但她根本不知道有老师登门家访这事，害得老师两次家访都吃了闭门羹。 如果不是那天同一小区的另一个妈妈打电话来，说起当天要开新生家长会，她估计连宝贝女儿的第一次家长会都错过了。 朋友去开家长会，在签到时，老师说：“哦，原来你就是XX的妈妈呀，你们是不是工作很忙啊，连续两天到你们家都没人，电话也没人接”。朋友只好尴尬地向老师解释其中原因。 虽然我现在是这样劝慰朋友，但却暗自下定决心，等我的孩子上学时，不管家访前夕我有多繁忙，也决不会让老师扑空。毕竟，第一印象还是很重要的！ 好印象和伪装不是一回事 （月羿） 今年我的孩子就要上小学了，自从放暑假以来，我们就一直期待着老师的到来，可是老师却至今未来，作为家长，心里着实忐忑不安。 我们在心里反复排演老师上门的情景。我首先想到的就是把家里打理得整洁干净些，至于老师对孩子的印象么，我觉得还是让孩子在老师面前展现她最自然最真实的一面才好。 虽然第一面印象很重要，但是有些家长在老师家访前把孩子“武装”得面目全非，甚至娇揉造作，我觉得实在不可取。因为老师家访的目的就是要了解孩子真实的一面和他所处的家庭环境，以便能在今后的教学工作中因势利导。家长和孩子在此时的一切“伪装”，不但不会给孩子接下去的学习生活带来帮助，反而会混淆老师的判断力，不利于孩子在新环境的成长。 邀上特别嘉宾 （尹女士36岁会计） 儿子的调皮捣蛋有时候让我抓狂，所以在得知他的小学老师要来家访时，我很怕他到时候人来疯，给老师留下不好的印象。 还好儿子有个小克星，就是我妹妹的女儿，比他小三岁的比比。因为是哥哥，所以儿子在比比的面前总是一副小大人的样子，耐心地陪她玩，态度好得更是没话说。所以我早就和妹妹说了，老师家访的那天把比比送来，算是特别嘉宾。 老师来的那天，儿子和比比安静地坐在沙发上，不吵也不闹，当比比说要吃东西的时候，他一个箭步就跑去冰箱拿，甚至还不忘问老师要不要。老师和我们聊了一会，临走的时候还笑着对我说：“他很懂事。”我真是暗自庆幸，还好把比比请来了，否则就得不到这样的评语了。 [卓先生]老师来家访是非常普通的事情，我不会做特别准备，也不会让孩子特别准备来迎合老师，一切照旧，表现出最真实最自然的状态就好。 [小强]入托前的第一次家访很重要，我会列出比较详细的清单，询问老师一些我不是很清楚的事宜，还有更为重要的就是告诉老师宝宝的一些习惯，以便老师在幼儿园能给予比较全面的照顾。我会要求老师今后和我们家长及时沟通，彼此能够更好地掌握宝宝的情况。总之，我觉得第一次家访，既是我们把宝宝托付给老师的过程，也是使我们更进一步了解老师和幼儿园的过程，对双方都很重要。 [山抹微云]每次新生入学前的家访，我们看的都是比较重要的，毕竟这是老师第一次和小孩子以及家长接触，希望可以比较全面地了解他们，以方便日后的教学。 做这样的家访已经不是第一次了，每回遇到的都是精心准备过的家长。有的是列出孩子的一些毛病，希望我们在学校能够帮助督促改正；有的专门让孩子表现一些才艺，希望能给我们留下好的印象；当然也有塞红包和卡的，希望我们能够给予孩子特殊的照顾。其实作为老师，我们对所有孩子都会一视同仁，我们最希望从家长那里得到的只是他们的积极配合及孩子的一些信息。 [黄伟明may]都说第一印象很重要的，基本上在对一个人的总体感觉上占了80%，以后在慢慢相处中只能改变20%，所以孩子给老师的第一感觉特别重要。但我不会因此让一个顽皮的孩子装成乖孩子，那等老师上课时发现性格差异如此大，岂不感觉被骗，反而印象不好了。所以老师来家访之前，我会有点准备，但不会为了讨好老师，而让孩子在性格上有所佯装。 [杨蕾]如果事先的准备只是想给老师一个好的第一印象的话，倒不如平时注重一下对孩子的良好教育。孩子本来就是一个有礼貌的、能给人以良好印象的孩子，又何必在老师家访时佯装呢？顽皮、爱玩本来就是孩子的天性，老师应该不会因此而对孩子有不好的印象吧。
『柒』 如何做好家访以及在家访中要注意些什么
家访是学校德育工作者的一项重要工作，也是班主任工作的重要部分。教师与家长密切配合，建立良好的合作关系，是促进青少年健康成长的重要组成部分之一。因此，班主任和教师要主动联系家庭，共同研究对学生的教育，以取得家长的配合和支持。家访如果运用得好，可以取得良好的教育效果，但是，许多老师都不能很好的利用这个教育手段把工作做好，近几年来，我发现有这样的情况：有些老师家访时与家长交流了学生的一些情况，过后家长在学校或再见到这位老师，恳求老师以后别家访了，因为每次家访后，家长都受到孩子的责难，有的学生也给老师臭脸看，甚至在同学中骂老师，这样的家访，显然失去了它应该有的意义和效果，我认为，一些教师在家访上存在以下问题：1、有些老师平时不轻易家访，只有学生犯错之后才家访，这样家访即“告状”这种做法令学生不安，家长难堪。2、有些老师家访时不讲究方式方法，每每次家访时，总是在家长面前数落学生的不足，把学生的缺点毫不保留的端出来，这令父母十分狼狈，他们往往一怒之下责骂孩子，甚至棍棒相加。3、有些老师抓住部分学生害怕家长的特点，学生稍有差错，便用家访来威胁学生，把家访当作管理学生的唯一的“尚方宝剑”。这种做法很令学生反感。4、有些老师家访时，不是与家长共同商讨如何教育学生，而是把教育孩子的困难推给家长，从而推卸自己的责任，这一消极的做法，令家长对孩子的教育失去信心，使教育更加困难。家访是提高教育效率的有效手段，它的目的是让家长了解子女在学校的表现，从而争取家长的支持和配合，把孩子教育好，教育一旦得到家长的支持，教育的效果就会明显。根据自己的实践经验在这里谈谈应注意的问题。1、要勤家访。家访是班主任密切与学生家长的联系，熟悉学生的一种最常用的方式，勤于家访，善于家访，是班主任带好班、教育好学生的诀窍之一，接到一个新班级以后，就应该有计划，有步骤地对学生的家庭进行家访，老师经常性的进行家访，把子女在学校的表现及时地告诉家长，让老师和家长在学生出问题前采取有效的预防措施，这样使学生觉得老师不是上门“告状”而是关心他的成长，对老师便有感激之情，学生就能听老师和家长的教导。从而取得好的教育效果。2、家访要及时。学生如出现不良现象或问题，就要及时家访，与家长共同教育好学生，把不良现象消灭在萌芽状态，不要等问题累积成堆后才匆忙去找家长解决，如我班有学生李XX个性要强好胜，重江湖义气，有一次参加打架事件，我就在事发当晚进行家访，向该生及其父母具体了解事件的起因，分析过程及后果，引导其思考，指出他在事件中所犯错误，帮助他提出改正错误的措施，自此以后，其有良好的表现。3、家访时尽量避免直言学生存在的问题，从其闪光点谈起。4、家访要尽量让学生在场。家长、教师、学生，在一种温和平等轻松的气氛中进行对话，使学生接受教育，这样既可以增强师生之间的信任，消除不必要的顾虑，同时，可以相互听取意见，提出改正意见，鼓励其进步，保证意见的准确性。和教育措施的切实性。从而收到良好的教育效果。5、家访要做好充分的准备，实事求是，应以诚相待，做到客观、公正、全面，既要面向全体学生，又要有重点，并坚持以表扬、鼓励为主，让学生感到幸福降临，而不是灾难临头。以上是在家访实践中的做法和体会，在工作中我们要注意到学生的个性差异，做到因材施教，方法不能千篇一律，才能收到家访的预期效果。
『捌』 老师家访家长应做什么准备
转眼又是开学季，一批小朋友即将在九月份进入幼儿园和小学，只是他们在接受新生教育之前还必须完成一项“考验”——迎接老师家访。一些幼儿园和小学为了迎接新来的学生纷纷派出老师家访，目的是为了让学生和老师先有个初步接触了解，等到真正上课的时候彼此不陌生。当老师来家访时，为了让老师对你家孩子有一个良好的第一印象，你会不会事先做些准备？ 接待工作交女儿(皮皮爸 35岁 采购) 那天和同事们吃饭的时候无意间说起，过几天女儿皮皮的幼儿园老师将来家访。一个同事问道：“你们家做好准备了吗？”我一头雾水，原本觉得家访是老师的事情，是为了和小朋友们变得更熟络一点，方便以后的教学。可同事觉得家访更主要是家长的事情，应该让老师对孩子以及父母都产生好的印象，这样孩子上幼儿园才不会吃亏。听了同事一番话之后，我如醍醐灌顶，一下子觉得应该从战略和战术上都要对这个家访活动有所重视。 回家和老婆商量之后，我们先把家里里外外地收拾了一遍，再把几本幼儿教育的书摆在书架显眼的位置，以显示我们这对父母对孩子的教育不遗余力。然后我们开始强化训练皮皮的待人接物能力，让她学会礼貌地询问客人需求，并给客人倒水、上水果。这两天我们把这一套训练得很好，皮皮犹如小淑女一般。我们决定，老师来的时候把接待工作交给皮皮，这样不仅可以显示出她的礼貌和教养，也可以让老师迅速和皮皮有话聊，我想老师应该会对她有好印象的。情况到底会如何，还得老师来了之后见分晓。 让老师吃了两次闭门羹 (roro) 我有一朋友说她碰到了学前家访的尴尬事。她的女儿今年九月份要上幼儿园啦，但她根本不知道有老师登门家访这事，害得老师两次家访都吃了闭门羹。 如果不是那天同一小区的另一个妈妈打电话来，说起当天要开新生家长会，她估计连宝贝女儿的第一次家长会都错过了。 朋友去开家长会，在签到时，老师说：“哦，原来你就是XX的妈妈呀，你们是不是工作很忙啊，连续两天到你们家都没人，电话也没人接”。朋友只好尴尬地向老师解释其中原因。 老师倒也没有多说什么。但是朋友紧张得不得了，事后跑来问我怎么补救。我告诉她，学前家访不过是提供一个机会，可以让老师先了解一下每个学生的状况，错过固然可惜，但也没什么大不了的。如果这变成家长的一种心理负担，家长生怕不经意间的怠慢了老师，由此间接影响到孩子日后的求学道路，学前家访就会变味。 虽然我现在是这样劝慰朋友，但却暗自下定决心，等我的孩子上学时，不管家访前夕我有多繁忙，也决不会让老师扑空。毕竟，第一印象还是很重要的！ 好印象和伪装不是一回事 (月羿) 今年我的孩子就要上小学了，自从放暑假以来，我们就一直期待着老师的到来，可是老师却至今未来，作为家长，心里着实忐忑不安。 我们在心里反复排演老师上门的情景。我首先想到的就是把家里打理得整洁干净些，至于老师对孩子的印象么，我觉得还是让孩子在老师面前展现她最自然最真实的一面才好。 虽然第一面印象很重要，但是有些家长在老师家访前把孩子“武装”得面目全非，甚至娇揉造作，我觉得实在不可取。因为老师家访的目的就是要了解孩子真实的一面和他所处的家庭环境，以便能在今后的教学工作中因势利导。家长和孩子在此时的一切“伪装”，不但不会给孩子接下去的学习生活带来帮助，反而会混淆老师的判断力，不利于孩子在新环境的成长。 邀上特别嘉宾 (尹女士36岁会计) 儿子的调皮捣蛋有时候让我抓狂，所以在得知他的小学老师要来家访时，我很怕他到时候人来疯，给老师留下不好的印象。 还好儿子有个小克星，就是我妹妹的女儿，比他小三岁的比比。因为是哥哥，所以儿子在比比的面前总是一副小大人的样子，耐心地陪她玩，态度好得更是没话说。所以我早就和妹妹说了，老师家访的那天把比比送来，算是特别嘉宾。 老师来的那天，儿子和比比安静地坐在沙发上，不吵也不闹，当比比说要吃东西的时候，他一个箭步就跑去冰箱拿，甚至还不忘问老师要不要。老师和我们聊了一会，临走的时候还笑着对我说：“他很懂事。”我真是暗自庆幸，还好把比比请来了，否则就得不到这样的评语了。 [卓先生]老师来家访是非常普通的事情，我不会做特别准备，也不会让孩子特别准备来迎合老师，一切照旧，表现出最真实最自然的状态就好。 [小强]入托前的第一次家访很重要，我会列出比较详细的清单，询问老师一些我不是很清楚的事宜，还有更为重要的就是告诉老师宝宝的一些习惯，以便老师在幼儿园能给予比较全面的照顾。我会要求老师今后和我们家长及时沟通，彼此能够更好地掌握宝宝的情况。总之，我觉得第一次家访，既是我们把宝宝托付给老师的过程，也是使我们更进一步了解老师和幼儿园的过程，对双方都很重要。 [山抹微云]每次新生入学前的家访，我们看的都是比较重要的，毕竟这是老师第一次和小孩子以及家长接触，希望可以比较全面地了解他们，以方便日后的教学。 做这样的家访已经不是第一次了，每回遇到的都是精心准备过的家长。有的是列出孩子的一些毛病，希望我们在学校能够帮助督促改正；有的专门让孩子表现一些才艺，希望能给我们留下好的印象；当然也有塞红包和卡的，希望我们能够给予孩子特殊的照顾。其实作为老师，我们对所有孩子都会一视同仁，我们最希望从家长那里得到的只是他们的积极配合及孩子的一些信息。 [黄伟明may]都说第一印象很重要的，基本上在对一个人的总体感觉上占了80%，以后在慢慢相处中只能改变20%，所以孩子给老师的第一感觉特别重要。但我不会因此让一个顽皮的孩子装成乖孩子，那等老师上课时发现性格差异如此大，岂不感觉被骗，反而印象不好了。所以老师来家访之前，我会有点准备，但不会为了讨好老师，而让孩子在性格上有所佯装。 [杨蕾]如果事先的准备只是想给老师一个好的第一印象的话，倒不如平时注重一下对孩子的良好教育。孩子本来就是一个有礼貌的、能给人以良好印象的孩子，又何必在老师家访时佯装呢？顽皮、爱玩本来就是孩子的天性，老师应该不会因此而对孩子有不好的印象吧。
『玖』 家访的过程怎么写
了解学生的家庭状况、成长环境以及在家思想状况与表现还有学习习惯和生活习惯等。
2.向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育意识，用科学的方法教育孩子，与家长共同讨论如何促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。
3.征求家长对学校和教育部门的意见和建议等。