作文师生之爱
㈠ 师生之爱的作文开头20 字
如果说,父母抄教会袭了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。
㈡ 作文师生之间的关爱380字
有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种回情感最动人,那就是生答师情.
几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝,每当看到着些银丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊!
有一次,我生病了,几天没有上课。是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。
老师您从事教育事业已经30年了,在着几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜。长期的劳累,您的眼睛花了。可您没有白操劳,您教出来的学生真是桃李满天下:有的上了大学,有的在自己的岗位上担任着重要的工作。您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样关心。
让我衷心的祝福您:“老师,辛苦了!”
㈢ 作文:师生情
碗苦涩的药水,让我与老师结下了深厚的情谊。
当时我读幼儿园。记得那天,我正在全神贯注地听课。忽然,我的头一阵一阵的疼,全身无力,只好趴在桌子上。正巧,林老师发现了我的情况,在全班朗读课文之时,林老师走到我的身旁,摸了摸我的头,“哎呀,头真烫,发烧了啊。”林老师立即停下课,扶着我到休息室,急急忙忙地帮我叫来了医生,又为我熬药。看着忙碌的林老师,我的心里充满了感激和内疚。以前,我是多么的调皮,老是不停老师的话,惹您生气,现在,您却这么关心我。我的眼泪情不自禁地流了下来。“冬艳,怎么了,头还痛吗?”我看着林老师,摇了摇头,“你父母在家吗?我打电话过去,告诉你父母。”我说:“我爸爸妈妈都不在家,去上班了,他们现在一定抽不出时间来的。”林老师点了点头,扶我躺下,让我睡一会,不久,我便进入梦乡。
一个熟悉的身影在我的眼前掠过,是妈妈!我呼喊了一声,顿时惊醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,看见桌子上一盏明亮的灯,一本本作业本,定睛一看,是林老师!只见林老师拿来温度计为我量体温,又用毛巾给我擦了把脸。之后,林老师端了一碗药水,一口一口地喂我喝,霎时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛湿润了。林老师问:“这药水苦吗?”我笑了笑,说:“不,不苦,这药水很甜。”“傻孩子。”林老师笑了,我听了,接过碗,一口喝了下去。其实这碗药水很苦,但我毅然地喝下去,因为有老师的爱,一碗凉水又算得了什么呢?
每逢教师节,我都会特地买一束鲜花,送给我敬爱的林老师。
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!
十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。
我清楚得记得那是一个晴朗的日子,我在学校走廊里又蹦又跳,因为我数学期中考试考了第一名,受到了家长和老师的表扬。突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我,神神秘秘地对我说:“听说了吗?数学老师明天就要不教我们了。”“不教我们?为什么?”我反问道。“我不知道,我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑,也没放在心上。上课铃响了,语文老师走进教室,她一脸严肃地对我们说:“同学们,告诉你们一个坏消息,和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。”“为什么?”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真,很热爱教育事业,但他是一个代课教师。他上有老下有小,这点微薄的工资还不够维持家人的生活,所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话,全班一片寂静,我犹如晴天霹雳,泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前:当妈妈第一次带我走进校园时,见到第一位老师就是你,你抚摸着我的头对我说:“欢迎你,小朋友!”使我感觉到了你的亲切;当我第一次没有完成作业时,你只对我语重心长的说了一句话:“老师相信你这是第一次,也是最后一次。”当我成绩下降时,我看到的是夹在我作业本里的一张纸条,上面写着“失败是成功之母”;当我取得好成绩时,听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”;当我闯了祸时,你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水……我终于忍不住了,呜呜地大哭起来,全班一片啜泣的声音……
几年过去了,唐老师你在他乡还好吗?
我有一位特别好的老师,就是朱老师。
朱老师又高又瘦,身材苗条,梳着披发,鼻梁上挂着一副精致的眼镜;朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛会“说话”,有一次,我在朗读的时候,把腿伸到了课桌外面,朱老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:“嘉庆,学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿伸了回来。
朱老师在工作上认真负责。有一天上午,太阳像个大火球一样,火辣辣地照射着大地。教室里也是一样,热得像烤炉似的。朱老师让我们自己做卷子,而朱老师却好像没感觉到似的,不怕热,在讲桌旁认真地批改作业,可是汗水顺着她的脸颊流下来,就像小虫子一样往下爬,但朱老师还是在专心致志地批改作业,还是没有半句怨言,啊,朱老师爱岗敬业的精神真让我感动万分。
朱老师讲课讲得也非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课,你会感觉好像进入了知识的海洋里,老师带领大家在那知识的海洋里遨游,探索。
朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。“六一”那天,我们演完节目后,朱老师大声说:“同学们,你们去老师家玩吧。我们听了,高兴极了。我们和朱老师说说笑笑,兴致勃勃地去了老师家。我们去了以后,急忙打开电脑,开心地玩了起来,朱老师却不停地忙碌着,在厨房做饭,汗水顺着她的脸颊流了下来,她高兴地说:“一定要给我的学生做几道我最拿手的菜。”不一会儿,桌上摆满了香喷喷的饭菜,我们都馋得直流口水, 大家都津津有味地吃了起来。吃着吃着,我们还玩了一个游戏——词语接龙。这时的朱老师看着我们高兴的样子,眯着眼笑了。噢,我知道了,朱老师的爱是汗水,朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。
这就是我的朱老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路。是啊,天下多少位老师都在自己的岗位上默默无闻地奉献着。老师,这个岗位是多么平凡,没有华丽的舞台,三尺讲台就是她挥洒人生的天地。面对那几十双迷茫而渴求的眼睛,她义无返顾地将自己的知识传授于孩子们,可自己呢?…啊! 加减乘除算不尽您做的贡献,诗歌歌咏颂不完您对大家的关爱!我爱您!
㈣ 关于师生之间的关爱的作文
可以找孩子喜欢的老师作为素材,然后引导孩子感受老师的关爱,然后成文
从瓜瓜坠地的第一声哭泣,到懵懂无知的孩提;从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。
而我们的父母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生活,换来了我们蓬勃的生机; 沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月残留下来的痕迹。
长大,是一种责任
长大,就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切,
无论是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因为我们已经懂事,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。
小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹.
而今, 有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心.
小时侯,为了吸引身边小朋友羡慕的眼光,我们总是哭喊着缠着父母要买这买那,以满足心中那小小的欲望和虚荣心.
而今,用完了身上的钱,总是开不了口,不知该如何启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候,总有一种负罪的感觉。
何曾想过,我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取
小时侯,从来不知天高地厚,从来不懂关心与否,总是闲父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素.
而今,发现唠叨是一种关怀、一份爱,他们总是无厌,默然为我们驱赶了身边的一切逆流.
小时候,内心埋怨,束缚了我们太多的自由,总是努力张开翅膀,想冲破身上的樊笼,飞翔外面自由精彩的天地。
而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种种烦恼,也没有钱权的勾心斗角,
那里只有无尽的亲情和爱,与生俱来,割舍不断。
从小到大,我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。
现在,已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。
因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不起更多的风雨……
㈤ 师生间的爱 作文600字
那堂语文课,离现在将近三年了。但,他,我的语文老师,到现在还深深地影响着我。
那天,语文老师好像情绪不错,从来都不怎么喜笑的他,却笑眯眯地走进了教室。我们按照他的要求,拿出做好的基础训练,准备听他一题题的讲解。可是,他却一字排开地喊了包括我在内的六位同学到黑板上做题。我要做的是,第一大题的第四小题---是个选择题。
“老师……”我是想问,要不要把题目也抄上去。可是,没等我把话说出,语文老师却抢先说:“你做的是第四小题,听明白了吧。”说话时,语文老师的口气分明是在埋怨我没注意听课。我也没敢再问。这时,和我一起到黑板上做题的几位同学都开始做题了,那粉笔敲击黑板发出的声音,就像几只饥饿的公鸡在木板上挣抢食物,咚咚作响。我赶紧去做该我做的题目。
下面有个同学在笑黑板上哪位同学写错的字,还能听到下面有同学在小声骂“真笨!”好像还有同学在给写错字的那位同学做手势,口里还小声说着点、横、撇、捺什么的。“不要嘲笑别人,做自己该做的事”语文老师说话了。平时,语文老师要求我们每人上课都要有草稿纸,别人在黑板上做题的时候,我们都要在下面做。“读书的时候要看字,背书的时候要想字,考试的时候要写对字”语文老师又在说他那学习语文的经典口诀,好像是想提醒写错字的那个学生,要好好想想。
大概有2分多钟,其他的同学都做完题目回到座位上了,我却连题目都没抄完。我有点急,本来就写不好粉笔字,现在就……我以为语文老师要催我快点的,可是,他却先评讲前面已经做好的题目了。
等到我把题目抄完,轻松自信地把选择的答案写上时,我发现下面的同学和语文老师都在看着我 笑。有个同学竟然当着全班同学的面,说我画蛇添足。我也意识到自己的确做了无用功。可是,我还是狠狠地看了那个同学一眼,迅速地跑回自己的座位。
“这位同学终于完成了!他的答案是正确的,他做题的方式也没有什么不可以 的。他在上黑板前,就想问我‘要不要抄题,是吗?’”我站起来向语文老师点个头,但没有说话。“其实,这位同学本来是应该第一个完成的,但由于他判断上和其他的原因,落到最后一个。虽然,我们要求大家平时做事要脚踏实地,但对于那些我们明知道有捷径可走的事情,我们一定要敢走捷径。”语文老师的话刚说完,教室里响起了雷鸣般的掌声。然后,大家都把微笑的目光投向我,我也不好意思地还大家一个微笑。
其实,我要是把想问语文老师的话说出来,结果可能就会是另一种情况吧。我一边在听着语文老师讲解题目,一边在后悔地想着,一边还在埋怨着语文老师为什么……
㈥ 10篇高中师生情作文
^你好,很高兴为你解答\(^o^)/~祝你学业有成(篇幅有限)
1.
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
2.
爱-----是什么? 爱-----是亲情? 爱-----是友情? 爱-----是……
我曾感受过母爱,父爱……陌生人的安慰,老师的帮助使我体会到生活中
也处处有爱。 记得小时侯,我还不大懂事的时候。幼小的我,应一时贪玩不小心就把中午的 饭盒给打翻了。看着香喷喷的饭,甜美可口的菜,心里真不是滋味。怎么办?怎么办?怎么办?这下可完了,摸遍了身上都找不出钱来。哎,要知道就多带些钱来……可光想有什么用呀!望着这满地的饭菜,我肚子都“咕咕”直叫了。难道
老天要我饿肚子吗?我可真倒霉.怎么会这样?我做在地上不知如何是好。 渐渐的,眼泪无情的从我脸上流下,这时老师走过,一见就心知肚明了。连忙把自己的给我。“可你……可你,怎么办?”“我还有。拿着。”老师边帮我擦干眼泪边说。我含着泪不知如何是好。我的心充满感激,无限激情使我站着不动了。
我望着老师再次流下了眼泪。 那次我明白了什么是师生情,我觉得学校就是个大家庭。老师就像父母一样,不仅教我们知识,还细心的照料我们,使我们生活在一个温暖的环境里。 原来,爱是那么简单,只要你肯付出,肯真心帮助别人,不仅你给予了别人快乐,还会体会到自己的快乐,在这同时又会使自己充满爱,这爱是真纯的。
亲爱的老师,我想对你说. [我要投稿][论坛讨论] 日期:2005-11-28 地址: 作者:xuelabi 年级:
习作网 一年一度的教师节将要来临了,我准备了许多话要向老师说。 亲爱的老师,我想对你说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理,让我们接受gcd的熏陶。我们长大了,而您的白发却增多了,
您把全部心血都浇灌在我们身上,我怎么不谢谢你呢?
亲爱的老师,我想对你说,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦。 亲爱的老师,我想对你说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。 亲爱的老师,我想对你说,上语文课的时候,你像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若;有好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅
出,仰扬顿挫道来。 亲爱的老师,你好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之
火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。
老师,我们为你而感到骄傲自豪!!!
3.
“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”每当我们唱起这首“每当走过老师的窗前”时,往往会想到给自己深刻印象的老师。而我也不例外,唱
起这首歌时我自然而然地想到将要离开我们地英语老师――张菡。 她是千万个志愿者中的佼佼者,她多才多艺,她让我佩服得五体投地。她,乌黑得长头发下,两条弯弯的细眉毛,像那月牙儿,白嫩得脸上镶着一个挺直秀美得小鼻子,一双会说话的大眼睛像两汪泉水,她启纯微笑,露出翠玉般的牙齿。 虽然我们班是重点班,但有个特点,是全校有名的“捣蛋班”。上过我们课的老师都知道,我们极其不好对付,有很多的问题非要在课堂上问,所以往往一课时的内容讲两课时,而班中又有“四大金刚”几个死党坐镇,更是不怕那些年轻的
老师了,正因如此,我们的每一个任课老师常会被我们气得半死。 但英语课我们听得格外认真,因为老师像大姐姐一样关心我们。老师经常隔一星期就会给我们放电影,老师看自习时我们格外开心,因为别的老师不跟我们谈课外话。我们会找张老师问一些关于怎样学习英语的问题,而老师也很热情地给我们说。虽然身为英语老师,但张老师画画的本领可以和美术老师相提并论,所以我们也会让老师给我们画画,还让老师签名,我想除了和老师合影和那些美
好的回忆外,她画的画和她签的字将成为永久的纪念。
眼看老师支教结束的日期渐渐接近了,我们分离的时刻将要到来,千言万语哽在喉头,让我一句话也说不出来,老师眼里也常闪着晶莹的泪花。 我不敢想像老师离开时的情景,会不会像上次欢送王立东老师那样流着满脸泪水离开。虽然有时会让老师生气,但我们之间的友谊可谓是“最亲密的”。
但愿这份友谊伴我们一生。 愿这份师生情天长地久永不改变。
4.
一个天使般的微笑
一年一度的志愿者扶贫接力活动又开始了!听说会有几个志愿者老师给我们上课,我高兴极了!为了迎接新老师,我做好了一切准备。文强说:“老师来了!”我们一个个都去老师宿舍门口张望着,阿如娜老师看我们这么兴奋就去叫支教老师。第一次见面,老师给了我们一个天使般的微笑,给我们留下了很深的印象。 当然,老师的到来给我们班带来了很多欢乐。我们班是出了名的“大闹班”,有时可以闹得把四楼楼顶“掀”起来。老师也为此很烦恼,不过老师有时生气的话便一笑了之,她的笑容永远那么亲切、和蔼。一次我考试成绩很不理想,我以为老师会把我训一顿。带着忐忑不安的心敲了敲老师办公室的门。出乎意料的是,老师竟然没有批评我,却对我说:“你的基础是很不错,但是因为初二课程太多,所以你还没分配好时间吧?不好着急,我给你教一套好方法!”老师对我细心地讲怎样分配时间,怎样学英语这类课程的好方法,最后,她给了我一个天使般的
微笑。 时光如飞!一年的时间快到了!老师快走了!一年的时间里,我们经历了风风雨雨,一起尝过酸甜苦辣,结下了深厚的感情已经融为了一体。但世界上没有不散的宴席,我们终究还是会离别的。我们不会忘记老师,不会忘记我们一起走过的一段日子,更不会忘记老师天使般的微笑。老师的微笑,让我有了前进的动
力。
老师,我们不会忘记你的!
5.
一个淡淡的微笑,我们便融为一体。我叫你老师,你偏说是朋友,四年之后,我依旧记得你———黄老师。
我永远忘不了那个特别的教师节。那个离别的早晨,我与你紧紧拥抱,那时我只有六岁,不懂为什么要和我的老师分开,去一个陌生的环境,而黄老师却对我说:“长大了也该学习飞翔了。”尽管那时的我不了解这句话的含义,但我能读懂黄老师眼中的泪珠,离别前,她送我一首诗。三年生活我们已建立了万分情意,而此时的离别却不能冲淡我们的师生情,我真的不忍离去。
是的,长大了,也该学习飞翔了。我的脑海里再次涌现出那个下午。
那天,快放学了,狂风吹得树叶哗哗作响,幼小的我们吓得哇哇乱叫,不久,其他小朋友的父母都把他们接回了家,而我的家长却迟迟不来。黄老师毫不犹豫护送我回家,路上,狂风大作,吹得我东倒西歪,黄老师直接抱起了我。啪的一声,一根树枝打到了她的脸上。她的脸被划破了好几个口子。黄老师不顾脸上的血,反而问我有没有被伤到。五年了,那时的事还历历在目。
五年后的教师节,我想起了黄老师的一句话:师生情无价。
㈦ 关于师生之爱的作文
威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 临危不惧 高风亮节 冰清玉洁 拾金不昧 表里如一 宽宏大量 光明磊落 持之以恒
㈧ 有没有关于师生之爱的作文 只要开头就行急用 !!!!!! 谢谢
老师,我们辛勤的园丁,为哺育我们,呕心沥血,我们有可以荒废的青春,您却只能像蜡烛一样燃烧殆尽...
选我?yes!
㈨ 师生之间的关爱作文
记得我上小学二年级时,老师和同学的关爱。早上上学的路上,我要过马路时,忘记看红绿灯了,就直接走了过去,而且还正好赶上红灯。我没看见就直接走了。躲过了一辆辆大车,可有一辆车过的很慢我只好等等了,等那辆车过了,我也正要走时,一辆电动车过来,撞到了我,我感觉好像在滑雪,等我停下来时,又非常疼,我立马哭了,本来没有想哭的可还是哭了出来。在车上的俩位姐姐都下来了,扶着我过了马路,姐姐问我:“小妹妹疼不疼啊,下次可不能再闯红灯了”。这时我才意识到,原来我闯红灯了,我又说:“不疼,我要去上学”。姐姐又说:“还是带你去药店买创可贴吧”。我说;“不用了姐姐,我要去上学”。姐姐说:“好吧”。我回到了教室,我不敢说我被车撞了,怕同学嘲笑我,所以我就安安静静的回到了座位,拿出书早读,而且我还尽可能的遮住我的伤口,可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上,就一直看我的左手,我非常烦,就叫班长来管他。就这样,一节课过去了,要去做早操了,但是有些同学眼睛非常尖,一眼就看出我的左手受伤了,然后告诉了老师,老师来看了,说:“暂时没事”。其他(她)的同学才去做早操。老师把我领到办公室,给我擦了药,亲切的说:“好了,你去教室休息吧,不要去做早操了”。然后我就去了教室安静的坐着。同学们做完了早操,都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。我顿时,我觉得被关爱包围着。