师生恋杀同学
这年头男男的好找，男女的不好找~~~求加分~~~~~
你不说是要内肉还是不要肉的容我就当你要不要肉的吧。
《疑似完美结局》作者:日光生
《爱了就不会变》作者:中秋2010
文案：
八零后的女教师和九零后的高中生一次偶遇竟然一见钟情擦出爱的火花。明明知道不行，不能，不可以。可是两个人还是偏偏听凭了爱的召唤走到了一起，恋爱是孩子们自己的事，可是结婚却是大人们的事了，在中国他们的爱情注定不可能一帆风顺。但是只要爱了就不会变，凭着这个誓约，他们终于再见，只是她的身边竟多了一个小滑头……
《老虎磕上绵羊》作者:谷子爱秀才
赖上完美老师》作者:哭泣的落叶(“同居”师生的温馨爱情)_
『贰』 贵阳六中师生恋杀人事件真的假的
真的。事情都过去了，不要那麽八挂了。
『叁』 师生恋的结局是怎样的
你问的是小说还是现实呀。小说里面什么样的结局都是出现。happy end和双双殉情的结局都会出现的。现实中我觉得也是。大学生的师生恋也有结婚的，也有分手的。不过中学生的师生恋一般就没几个好的结局的。
『肆』 师生恋应该怎么办
建议行为不要过激，先停止师生恋，明确那到底是不是真正的恋爱再决定是否继续。
1、很重要的一点，一定不能觉得某个同学有师生恋不正常。处于爱情懵懂期的男女，对爱情的概念不是很完全的理解，可能那只是一时的崇拜，而并不是真的喜欢。要正常对待。
2、要区别学生的到底是崇拜还是真正的喜欢。如果只是崇拜，那么让把崇拜改成努力学习就可以了。如果是真正的喜欢，那么一定要把自己的心意说清楚，如果拒绝，说法应当委婉但是要坚决
3、最好也能与家长形成一致战线。家长知道师生恋，一般也是难以接受的，如果能和家长沟通并且很好的解决，那么也是可以的。
4、不要公开宣传。学生的喜欢和崇拜一定都是很纯粹的，不要掺太多的因素在里面。单独把事情说清楚，就可以了，没必要将此事夸大处理。
5、其实师生恋成功的也不少，如果自己同样喜欢的话，在不影响学习的情况下，也没有什么问题。
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恋爱存在的心理问题
1、单相思与爱情错觉
单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方，却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中，一方错误地认为对方对自己“有意”，或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。
2、恋爱动机不端正
学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系。
3、恋爱中的感情纠葛
三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。
4、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。
5、失恋
失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致身心疾病。
『伍』 校园情杀案：女教师与两高中生恋爱，争风吃醋引发命案，后来怎样
在很多影视剧当中，“师生恋”都是一件美好的爱情故事，然而，在现实生活中，很多师生恋并没有好下场。2007年，孤雁的一所中学中，就发生了一起由师生恋所引发的命案，而老师就是其中最主要的因素。因为一名女教师同时和两个学生谈恋爱，来两个男生争风吃醋，一名男生被强烈的嫉妒心趋势，最终杀了另外一个男生，而这两个男生还曾经是好朋友。
但是在警方审讯过程中，张丽却承认自己和何小历是情侣关系，但是却不喜欢孟超。孟超在看守所待了5个月之后，认为张丽是想摆脱何小历的纠缠，于是借他的手除掉何小历。孟超的辩护律师也发现，孟超的手机通话和短信中，与张丽主叫或发送的纪录，全部被删除。显然并不是孟超删的，那么是谁删除，这么做的目的又是什么呢？
最终，孟超被判处死刑，上述后依旧维持原判。
『陆』 安徽33岁教师杀害19岁女学生的背后，师生恋究竟靠不靠谱
不靠谱。因为老师和学生不管在职位还是年龄上还是有一定差距的。个人觉得在校学生还是应该以学业为重。
『柒』 2007贵州师生恋引发的杀人案凶手最后判死刑了没有
孟超被判死刑，王永丽被开除，传言她是在山洞自行了断了
『捌』 师生恋
我觉得你应给闹明白你的老师的具体想法是什么
很多处于你这个年龄还有在高三这个阶段的版孩子，都会莫名其妙的权产生一种爱恋，对同学、对老师等，我的一个同学曾经在高三的时候疯狂的喜欢上了一个体育生，离奇的是他们只见过一次，一句话也没有说过，就是一种纯纯的喜欢
我不知道你是怎么样的情况；但是你知道很多老师是怎么样处理这样的情况的吗？在很多的时候，作为一个老师，他首先应该想到的就是你的学习、前途问题，所以我觉得或许他只是怕耽误你的学习而在与你“交往”
如果真是这样的话，你一直纠结在这样的问题上，似乎有点太对不住你的老师了吧
女孩子要学会向前看，未来的东西永远会比你现在所得到了要离奇、神秘、带着完美的色彩！
就像真像你所说一样，你和你的老师是真的相爱，那么，当你大学时再来研究这个问题也是不晚的
如果你只是一味的在这上面纠结下去的话，耽误的前途，就算你们真的走到一起了，你怎么能保证你们没有像现在他与他女友一样的“五年之痒”呢
所以的一切，是基于你的年龄来的，你的任务是完成学业为第一啊
我觉得在你完成学业后或许这还是一份可以继续的恋爱呢，你又何来纠结呢
『玖』 师生恋，女主抱了男主吐了，当着同学的面
校园小说这有不少，这样找书不容易啊！有些好书是值得重读的。可是，就你说的这点儿信息，连个人物名字你都没记住，这本书就不好找了！
这样的问题能明确回答你的人不多。找不到就算了，还有很多好书等着我们去读。
还想告诉你，以后看到好的书，读过之后觉得有用，一定要把书名记在本子上。好音乐好影视也是一样。方便以后用得上的时候好找！这也是财富和知识的积累。
『拾』 因为师生恋杀人的那个孟超能不能活命如何知道进展呢
如果是辩论可能能赢。抓社会问题辩论，偷换概念。
但如果是法院，这人绝对要死......你理由再多也是死。我国法院判罚讲究“法，理，情”，所以“法”是最关键的，况且还有马加爵的例子在前，他的情况可比孟超可怜多了，法院照样判死刑......有这个前车之鉴，孟超一定会死......