师生情作文100字

『壹』 师生情深为题写一篇小标题作文100字

老师是蜡烛,默默燃烧,为我们迷茫的心指引方向.
老师是甘露,静静滴落,为我们干渴的心灌输养分.
老师是路标,长久贮守,为我们指明未来的方向.
我们和老师之间,有欢笑,有抱怨,有敬佩,而我的脑海里却始终不忘这几幅画面.
在语文课上,语文老师尽心、尽力、尽职责的为我们讲课；课下,她又成了我们最好的倾
诉的朋友,她更像我们的妈妈一样,关心我们.她总会在我们无聊时,陪我们玩耍；在我们
孤单时,陪我们谈心；在我们骄傲时,给予我们压力；在我们迷途时,敲响警钟.学习上,
她又是一位严师,总会严格要求我们.她也好似我们肚子里的蛔虫,我们心中有一丁点儿心
思,都会被她猜透,真不愧是我们最贴心的好朋友!
数学课上,数学老师给我们带来的不只是无穷无尽的知识,还给我们带来了乐趣.他会在
我们学习乏味的时候,用他自己独特的方式和幽默的语言,让我们在学习的同时,也能体会
到学习的乐趣.难道这样的方法不是两全其美吗?难道这样的老师我们不喜欢吗?英语课
上,老师的嗓子经常被喊哑.课堂上,尽管只有极少部分同学在认真听课,但老师也会一丝
不苟的讲解着每一个语法点.
烈日炎炎,连树枝也耷下了脑袋,鸟儿都飞进了林荫下,唯有我们的体育老师,为了提高
我们的身体素质,不厌其烦的为我们示范着标准的动作.他也顶着烈日,陪我们一起跑完这
难熬的1000米.我们的感恩老师,虽然年纪很大,但我们对她也怀着一颗敬重的心.她让我
懂得了感恩,她说过的一句话,让我深有感触——“不会感恩的人,就算不上一位成功的人
士!”这句话度我启发很大,不仅如此,我还从他的一言一举中学会了感恩.这就是感恩老
师的功劳!
师生之间,像朋友,充满无限的关爱,弥漫着互助的气息.不管时间如何流逝,我都会永
远铭记老师的关爱,永远!
​

『贰』 求一篇师生情作文

难忘师生情

从幼儿园到现在，教过我的老师足有二十多个，但使我印象最深，最难忘的就要数吕老师了。来自：作文大全
吕老师五十开外，中等个子，一头短发中的丝丝银发，记录了她当园丁的辛劳。那方方正正的脸上时常挂着微笑，说话声音洪亮，而且富有幽默感，她带给我的第一印象就是慈祥。
记得有一天，正下着滂沱大雨，我躺在床上觉得头重脚轻，迷迷糊糊的听着门外哗哗的雨声。这都是我自做自受，明知明天会下大雨，但却倔强的不听妈妈的话，死活不带避雨工具，直到被那倾盆大雨“冲昏了头”才知道后悔莫及。现在爸妈都出去了，只留下我这个孤家寡人独守空房!"砰砰砰”谁啊？”我有气无力的问到。“闫辛，是我啊！”“哦，吕老师，我马上给您开门”，“吕老师，你怎么来了，难道学校不用上课吗？”“哦，现在是活动堂，我借这点时间来给你补习补习，快躺下吧！”来源：作文网 zuowen.chazidian.com

终于，我病愈了，而且在吕老师的精心辅导下，我基本上没落上课。吕老师，谢谢您!
吕老师与我们相处了三年多，她给我们上语文课是，特别认真，而且妙趣横生，经常逗得我们捧腹大笑。旧这样，一节语文课总会在欢声笑语中过去。可是在四年级上学期初，她却生病了。我们看不到了她慈祥的面容，听不到她幽默的语言，班上也没有了欢笑声。但当她病愈回到我们中间的时候，班上爆发出了一场经久不息的掌声。这掌声表明了吕老师在我们心目中的地位，同时也表达了我们对吕老师的敬重之情。
吕老师，您常对我们说：“无论干什么事，只要一心向着目标，踏踏实实，一个劲往前走，就一定能到达目的地的。”这句话我一直都铭记于心，您知道吗？
吕老师，三年的记忆，三年的师恩，三年的师生情又怎能是三言两语表达清楚的呢？我将牢记您的教诲，踏踏实实做人。
让我最后衷心地说一声：“谢谢您，老师!”

『叁』 在哪一瞬间的作文,师生感情.100字.

感人的旋律拉开了晚会的序幕，全班教员在合唱声中找到组织的温暖和凝聚力。级组长特别提及一句话，“我们是相亲相爱的一家人。”紧接，全体教员为刘俊均和陈云凤唱起了那熟悉的生日歌，陈云凤动情地说：“谢谢大家为我和俊均开这个生日party，让我很感动。这是我进入大学三年以来第一次有那么多人一起为我筹办生日party。我深切的知道，我们的友情在这一段教学工作生活和相处中，已经升温交融，让我特感动的是我们都非常珍惜这一段团结和睦、互帮互助的友谊和浪漫与温馨并存的集体温暖。再一次谢谢大家！”刘俊均也非常感动，说了很多发自肺腑的话，同时，也表达了想和大家的友谊长青的愿望。随后，每个教员都为大家唱了自己的拿手曲目，《爱情买卖》、《青花瓷》、《朋友》……还有，体现集体精神、人人参与的走秀。一次次的眼神交流，一次次的默契配合，每一节目环节都展示了热闹温馨的氛围和整个年级团结一心的精神。 令人激动万分的是游戏环节。在这个环节中，很多有趣好玩的游戏纷纷闪亮登场，譬如，有扑克牌主打的“捉鬼”游戏、有报纸登场的“叠报纸”游戏和真心话大冒险游戏等等。就拿“叠报纸”游戏来说吧，规则很简单易玩，将人员分为两组，各组派出三个代表，两个模拟猪八戒背媳妇踩着一定大小的报纸，一个负责划拳。划拳输的一方，需将报纸叠起，再次单脚站立；最后，报纸过小不能容人一方为输，接受众人惩罚。教学部部长吴之声和特别嘉宾也参与其中。游戏超级刺激好玩，所以，大伙儿都玩的乐呼呼。

『肆』 作文 师生情

分给我吧!!正好把上次做小报用的分补回来^_^

我姓韩，单名一个冰字，寒冷的冰块只能作为我的代号，与我的内在气质可毫不沾边。因为我有一颗火热的心，使得我失去了淑女的端庄和文静，变成了一个由笑声和眼泪交织而成的性格。我不仅跟男女好差同学都合得来，而且把老师当成父母长辈看待，敢于在他们面前使性子撒娇。
我的左手先天性畸形，手掌特小，仅有的三根小指头还连在一起不能分开。这对于一个酷爱容貌的女孩子来说，无疑比肚腹里的内伤要痛苦百倍。可是有些同学却偏偏不理会我的苦衷，故意往我的伤口上撒盐。小时侯听到有人叫我“一只手”，我就骂他们。长大后，我的这点勇气就自然变成了自卑。总是偷偷地把左手藏在袖筒里，生怕有人看见。
96年秋季小学毕业后，我升入了当时我最不愿意进的三中，但我却遇上了我最满意的老师。班主任许老师指定我当了班长，教语文的邬老师又点名让我当课代表。
没想到我第一次站出来领读课文，就出现了麻烦。翻书时，无意间被几个调皮鬼窥见了我的隐私，他们就停下读书，指手画脚地嘲笑我。我羞怒交加，无地自容，只有掉眼泪的份儿。正在这时，班上响起了一声大喝：“笑什么笑？都给我闭住嘴！”
是邬老师。满屋的嬉笑声嘎然而止了。他怒容满面地走上讲台，犀利的目光向下一扫，厉声道：“你们拿同学的痛苦寻开心，道德何在？友谊何在？”一边训斥，一边把我的左手从袖子里拉出来，就像是拳击赛场上的裁判员攥紧了优胜者的手一样，高举过顶，“都看清楚了，韩冰同学不像你们那样两手健全。但同学之间，应当比学习，比进步，比团结；还应当比一比，三年后的高中录取通知书，到底能发到哪双手中。作为一个学生，如果一味地比吃比穿比长相，岂不是太低级太无聊？”
像一股暖流涌遍全身，我的眼里顿时中雨变大雨了。邬老师用手替我擦着泪，亲切地安慰我：“别哭了，这不是你的错。今后要挺起腰杆大大方方做人，再不要背背藏藏了。”其实那时我的泪水里包含的，只有信任和感激，哪里还有半点羞愧和难过？我坚信，这世上只有我的父母和老师，才不嫌弃我这只手。而父母却没有机会像老师这样，公开替我表露心声。
“这不是你的错，要挺起腰杆做人。”这春风春雨般的话语，驱散了多年来笼罩我心灵上的阴霾和尘垢，还我一个真实完全的自我。从此以后，我的双手能在青天白日下自由活动，不仅再也听不到讽刺和嘲笑，而且时常受到同学们热情地帮助。
到初二时，我们年级分了两个重点班，值得庆幸的是，邬老师还教着我们的语文课，我还是他的课代表。看得出来，为了提高我们的学习成绩，也为了学校的教学质量，他终日都在拼命地工作着。他构想了一套继往开来的语文教学模式，并开始付诸实践。他说这样做既可以加强我们对语文基础知识的理解和运用，又能够减轻我们的课业负担，把“素质教育”落到实处。他在努力提高我们的阅读鉴赏能力、适应复杂多变的考试方式和内容的同时，非常注重选优拔高工作，精心为未来的升学预备人才。就连我这个文学细胞贫乏的半瓶子，也没有逃过他的青睐。他经常在班上夸我的字，赞我的文，说我感情丰富，思维敏捷，想象力强。不知不觉间，我的兴趣爱好发生了转移，对文学作品的痴迷程度与日俱增。
不料初二刚刚开了个好头，我们就遇到了一个黑色的星期一。下午老师们开完会，别的班都放学了，只有我们两个重点班还在严阵以待，等着邬老师回班对我们做晚间安排。谁知他来是来了，马上又被跟踪而至的一个老师叫了出去。邬老师无奈，只好让我们先放学了。
第二天早读时，有一个胖主任来到我们班，他告诉我们说由于“工作需要”，给我们换一个语文老师。我们一听就沉不住气了，七嘴八舌地乱问：“这是真的吗？”“这是为什么？”邬老师从门口走进来，用颤抖的声音说：“同学们安静一下，这是我为了迎合某个领导的意图，不得不作出的违心决定。原因是有更适合做重点班班主任的人在等着接班。”我的脑子里塞满了感叹号和问号，但憋在肚里发泄不出，因为我们看到邬老师的脸色难看得怕人，知道他正在忍受着巨大的屈辱和愤怒。
我彻底崩溃了。平日的活泼，班长的矜持，统统顾不得了。我只觉得我比挨了一顿莫名其妙的责打还要委屈，当众“哇”地一声大哭起来。接着又发生了什么事，有没有人劝我，我一点感觉都没有。整整哭了一节课，抬头看看，陪着我哭得两眼红肿的同学还真不少哩。后来听说，同一时间里，在邬老师任班主任的班上，更是女生哭男生骂，乱成了一锅粥。大概他们是得知了事情的某些端倪，有的骂班上某个人黑了心，烂了肺；有的骂校长主任们昏了头，瞎了眼。 邬老师虽不再教我们，但占据我心灵的总是他。我们上初三时，他没当班主任，教的也只是初一普通班的课。每天上完课，总看见他在学校后院的菜地边转悠。看起来很洒脱，其实凭感觉我能够猜出，他于洒脱的背后，掩饰着极度的悲愤和抑郁。因为在那次事故之后，我曾听别的老师说过，邬老师经常整夜失眠，胃病急剧加重；我也亲眼看到，邬老师面容憔悴，白发骤增。但每次见到我，他仍然很高兴，笑着跟我开玩笑：“韩冰，这次考试，你又哭了哪一科？”我羞涩地一笑：“没有。”“没有？那你腮边挂的难道是露珠？”我被他揭穿了老底，舌头一伸扮个鬼脸儿，再“嗯”地一声撒个娇，放低声音嘟哝道：“几何。”邬老师听了哈哈一笑，高兴地说：“好哇，下次考试，韩冰保证又多了个一百分。”我佩服极了，每次考试，我决不愿有一人一科超过我，所以每次考完，我几乎都有哭的机会。就这个怪毛，不知怎的也被邬老师观察得如此清楚。
我考上了许多人可望而不可及的市一中，邬老师送给我一句话：勤学、会学，后者比前者更为重要。
年后，我又以优势

感受师爱

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
——题记
她，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。
她做任何事情都追求完美，“要么就不做，要做就做最好”，这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作，去把握每一个机会，在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。

其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声，有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难，在我们面前她一直都表现的那么坚强，蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆，历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情，却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情！
认真、踏实，美丽、真诚得像个小孩子，这就是我的班主任——陈敏

不可以54亲同学,要不然我们回学校算帐哦!
^0^

『伍』 求师生情的作文或诗歌及100字左右赏析

那是几天前的一个中午。一大早天气就不十分好，太阳被厚厚的云层遮盖住，一丝光芒也渗不出来。云层压得极低，好似马上就要撞上我们学校的教学楼一样。而且灰得发黑，简直就是乌云密布了。
最近，我突然对方便面情有独钟了。在别人的眼里，方便面只是一种快餐食品，
可对我来说，方便面却蕴含着令我难忘的情感。闻着那浓浓的香味，一下子把我的
思绪带回那一场瓢泼大雨中……
那是几天前的一个中午。一大早天气就不十分好，太阳被厚厚的云层遮盖住，一丝光芒也渗不出来。云层压得极低，好似马上就要撞上我们学校的教学楼一样。而且灰得发黑，简直就是乌云密布了。
乌云忍了一个上午，最终还是没憋住，在我们上完第四节课就要午休的时候，大雨如注般地倾了下来。那些没带雨衣、雨披的同学，如热锅上的蚂蚁。我也没有带防雨用具。焦急、紧张、无奈、痛苦……围绕着我。幸好妈妈及时与班主任王老师取得了联系，我拿着王老师给我的10元钱，飞奔下了楼。
到了西小门，我望着飞泻直下的雨，脚怎么也不听使唤了，好像被粘在了地上一样，心中那个“冲出去”的念头也一下子消失不见了，刚才那“勇敢”的一股热血也无影无踪了。我站在门厅里，望着一名名同学冒雨冲出校园，我不禁更加失落、沮丧了；再看看一只只“ 落汤鸡”的归来，我那唯一的一点勇气也逃跑了。这时，上天好像听见了我的哀求，雨竟变小了！我未加思索，奋不顾身地奔了出去。可是，我刚踏着水花来到车棚，准备继续冲到商店里，去边吃点东西边躲雨时，雨转眼间又倾盆而下。我只好在这“寒舍”里避雨了。这个车棚已有几年历史了，又不太牢固，所以左一个大洞，右一个窟窿，雨“嘀嗒嘀嗒”地从缝隙中落下，砸在我身上。我好不容易才找到一处不漏雨的地方，一抬头看到我们心理课老师也在这躲雨！她也看见了我，冲我微微一笑，于是，我们就靠在一起躲雨。她见我身上已淋了不少雨水，裤腿也湿透了，便与我唠起家常来。大约过了半个小时，雨终于停了。空气一片清新，花叶滴落着雨珠。操场上同学们踩着雨水开始互相追逐，我的心情也开始晴朗。心理课老师对我说“你我今天一起避雨，真是有缘分，我干脆请你吃午饭吧！”我推辞不过，便答应了。
来到了老师的办公室，学着心理课老师的做法，我吃上了一顿最香的方便面。伴着方便面的香味，我那“咕咕”叫的肚子一下子安静了。我相信是那美味的方便面，更是心理课老师的那份真情，让我有了一顿最美的午餐。
从那天以后，心理课老师那富有灿烂笑容的脸庞，印在了我的记忆里。那一碗再普通不过的方便面，也带着浓浓的香味，留在了我的心底。
虽然这件事情早已过去，可那师生之间关爱的情感却被我深深地牢记。师生之情令人感动，回味无限，伟大至极！

『陆』 在哪一瞬间的作文，师生感情.100字

那是几天前的一个中午。一大早天气就不十分好，太阳被厚厚的云层遮盖住，一丝光芒也渗不出来。云层压得极低，好似马上就要撞上我们学校的教学楼一样。而且灰得发黑，简直就是乌云密布了。
最近，我突然对方便面情有独钟了。在别人的眼里，方便面只是一种快餐食品，
可对我来说，方便面却蕴含着令我难忘的情感。闻着那浓浓的香味，一下子把我的
思绪带回那一场瓢泼大雨中……
那是几天前的一个中午。一大早天气就不十分好，太阳被厚厚的云层遮盖住，一丝光芒也渗不出来。云层压得极低，好似马上就要撞上我们学校的教学楼一样。而且灰得发黑，简直就是乌云密布了。
乌云忍了一个上午，最终还是没憋住，在我们上完第四节课就要午休的时候，大雨如注般地倾了下来。那些没带雨衣、雨披的同学，如热锅上的蚂蚁。我也没有带防雨用具。焦急、紧张、无奈、痛苦……围绕着我。幸好妈妈及时与班主任王老师取得了联系，我拿着王老师给我的10元钱，飞奔下了楼。
到了西小门，我望着飞泻直下的雨，脚怎么也不听使唤了，好像被粘在了地上一样，心中那个“冲出去”的念头也一下子消失不见了，刚才那“勇敢”的一股热血也无影无踪了。我站在门厅里，望着一名名同学冒雨冲出校园，我不禁更加失落、沮丧了;再看看一只只“ 落汤鸡”的归来，我那唯一的一点勇气也逃跑了。这时，上天好像听见了我的哀求，雨竟变小了!我未加思索，奋不顾身地奔了出去。可是，我刚踏着水花来到车棚，准备继续冲到商店里，去边吃点东西边躲雨时，雨转眼间又倾盆而下。我只好在这“寒舍”里避雨了。这个车棚已有几年历史了，又不太牢固，所以左一个大洞，右一个窟窿，雨“嘀嗒嘀嗒”地从缝隙中落下，砸在我身上。我好不容易才找到一处不漏雨的地方，一抬头看到我们心理课老师也在这躲雨!她也看见了我，冲我微微一笑，于是，我们就靠在一起躲雨。她见我身上已淋了不少雨水，裤腿也湿透了，便与我唠起家常来。大约过了半个小时，雨终于停了。空气一片清新，花叶滴落着雨珠。操场上同学们踩着雨水开始互相追逐，我的心情也开始晴朗。心理课老师对我说“你我今天一起避雨，真是有缘分，我干脆请你吃午饭吧!”我推辞不过，便答应了。
来到了老师的办公室，学着心理课老师的做法，我吃上了一顿最香的方便面。伴着方便面的香味，我那“咕咕”叫的肚子一下子安静了。我相信是那美味的方便面，更是心理课老师的那份真情，让我有了一顿最美的午餐。
从那天以后，心理课老师那富有灿烂笑容的脸庞，印在了我的记忆里。那一碗再普通不过的方便面，也带着浓浓的香味，留在了我的心底。
虽然这件事情早已过去，可那师生之间关爱的情感却被我深深地牢记。师生之情令人感动，回味无限，伟大至极!

『柒』 师生情作文

师生情的作文

看着一位位教我们知识，教我们做人而又辛勤的教师。在教师节里，老师最想要得礼物就是我们的学习成绩，但是还是有人为老师献上最美丽的鲜花。
大家快来看呀！这儿有一幅献花图。图上有一位小女孩把刚从山上采来的野花，来到老师办公室窗前，悄悄把野花放到老师笔筒里。你们看老师的办公室桌子上有台历、语文书、老花镜、笔筒、墨水、地球仪……每一件物品都代表着老师为我们付出的辛苦。
看到桌子上的老花镜，就知道老师已经教几十年的书了，而且教出来的都是有着很大成就能教几十年书的老师一定是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。在看看您用的红墨水批改出的作业；用红墨水写出的好文章；用红墨水写出优秀的教案。您在几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又忙着备课，您为我们批改到深夜。可是您并没有白白操劳，您教出的人都是人才。您对你的工作是那样认真负责，从来都不会有一丝粗心大意。
老师啊老师，您不分日夜的工作，都是为了我们，能让我们有条出路，能有出息。老师，您就放心吧，我们大家不会让您失望的，有的人虽然当不上白领，但是也不会走上什么歪路的！
老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到无限的欣慰。您会知道其实您的学生一直都是从心底里崇敬您，爱着你。

『捌』 作文《师生情》

一个淡淡的微笑，我们便融为一体。我叫你老师，你偏说是朋友，四年之后，我依旧记得你———黄老师。

我永远忘不了那个特别的教师节。那个离别的早晨，我与你紧紧拥抱，那时我只有六岁，不懂为什么要和我的老师分开，去一个陌生的环境，而黄老师却对我说：“长大了也该学习飞翔了。”尽管那时的我不了解这句话的含义，但我能读懂黄老师眼中的泪珠，离别前，她送我一首诗。三年生活我们已建立了万分情意，而此时的离别却不能冲淡我们的师生情，我真的不忍离去。

是的，长大了，也该学习飞翔了。我的脑海里再次涌现出那个下午。

那天，快放学了，狂风吹得树叶哗哗作响，幼小的我们吓得哇哇乱叫，不久，其他小朋友的父母都把他们接回了家，而我的家长却迟迟不来。黄老师毫不犹豫护送我回家，路上，狂风大作，吹得我东倒西歪，黄老师直接抱起了我。啪的一声，一根树枝打到了她的脸上。她的脸被划破了好几个口子。黄老师不顾脸上的血，反而问我有没有被伤到。五年了，那时的事还历历在目。

五年后的教师节，我想起了黄老师的一句话：师生情无价。

虽然平时对老师总有这样或那样的不满，但是，快毕业了，还是舍不得她们，细数起来，他们各有各的特点，还是蛮可爱的......

先来说说我们的程兴燕老师。

入校来第一个接触的老师就是她，因为她是以后三年与我们接触最多、关系最紧密的人－－辅导员。她开始给我们的感觉就是很严厉，了解我们这群学生心里的那点小九九。她的作风就是语言犀利，教育学生有一套，而且在我们院也是重量级的导员，平时说话有一定的权威性。后来时间久了，也发现她懂我们这些年轻人的想法，有时能和我们语重心长的交谈，替我们扛下我们闯下的祸，再让我们明白她也不容易，我们闯的祸是多么无知可笑。大三了，才明白老师是爱我们每一个学生的，让我们全都有好的发展，才是老师的心愿，有时看着她为了学生的事忙得不可开交，连饭也吃不好，觉也睡不好，心里也不是滋味，辅导员是最辛苦的！

第二个要说的是我们的系主任－－敖广武。

第一次接触他是在学前的专业认识教育上他给我们开会，第一印象就是：哇，头发好少，一定很有学问（理由出自俗语：聪明的脑袋不长毛）,第二印象：阳刚不足，阴柔有余。这样说他好像对他有点不公平，但是这也是大众的观点呵呵，没办法了。说他有学问这倒是没亏他，他不但在专业上有独特的见解，而且课外的东西也知道的多，他总是给我们讲一些例子来鼓励我们，如谁谁年搞软件年薪十万啦，谁谁没几年就混到CEO啦，等等......而且他还有一个特别之处就是喜欢唱歌，尤其是英文歌，而且还挺好听的，记得他在大二网络课的最后一节课上还教我们唱英文歌“友谊地久天长”和“昨日重现”，这是我永远都不会忘的。

说过了敖老师，那么他的妻子温春友老师就必须得提一提了。

温老师可以说是个才女吧，因为刻苦，从大专已读到了硕士，如此得刻苦上进，真是我们学习的榜样。她上课严肃认真，重点分明，上她的课，课堂上总是静静的，学习气氛很好。别看课上这么严肃，课下她属于姐姐型的，亲切可爱，很多同学私下里和她的有关系都很不错。她的性格很好，既温柔又要强，我们都非常喜欢她．

王洪利老师。

他虽然没教我们多长时间，但其特点却值得说一说。他讲课很卖力，表情加动作一起上，讲课会讲到流汗而且口干，然而我们底下却很少有完全听懂且兴致勃勃的。虽然有点对不起老师，但是也没办法，我们也为此惋惜，惋惜老师这一腔热忱，撒到我们身上却没啥效应。他还有时会讲错，然后再重讲，这也是令我们很郁闷的。不过总体上来说，他也不容易啊。

宋振维老师。

现在教我们Java，也是讲课比较容易激动的那种，每每讲课到兴奋处，只感觉唾沫横飞，两手在空中挥舞，很投入的样子。他还爱用例子来让我们理解Java，最常举的例子就是做菜，大致是这样说的：“这编程就得像做菜似的，你不能瞎做，得盘子是盘子，碗是碗的，做菜起码得四菜一汤吧，热菜凉菜你得分开，肉菜素菜也得分，你不能混了，混了咋吃呀是不......”，你说你迷糊不？虽说这例子有时举得离谱，但也挺受用的，哎，老师费尽心思让我们理解Java，一片苦心，我们岂能浪费？

朱光辉老师。

教我们Photoshop、2000操作系统。他是广东过来的，普通话说得不好，刚开始教我们时，我们几乎都听不明白他在说什么，听课很费劲，也对他很有意见，可能系里开会时，他也因为这个挨过不少批吧~，他的操作系统讲得不怎么样，但是Photoshop把我们教的还是很好的，至少我是这么觉得的。这也算是一个丰功伟绩吧。

潘春林老师。

教我们微机原理与接口技术。这个老头挺有意思的，讲课属于稀里糊涂的，听也听不懂，可能是那一科比较难吧，他那时就爱穿一件灰吧拉叽的夹克，身上好几个兜的那种，有很多人说他这一身打扮像个剧务或者维修的。他是那种一丝不苟的人，我们期末考试时，他不给我们画范围，我们一问他点儿什么，他就说：“万变不离其中，看书吧！”我们当时都崩溃了。后来那句“万变不离其中”成了一句经典。

钟菊老师。

钟菊老师教我们C语言、SQL Server。她不严厉，平时我们也不怕她，也因为这样，很多时候上她的课纪律都不怎么好，可能都觉得她不会太发脾气吧，真是难为钟老师了。她不爱打扮，平时里也不太注重打扮，总体上来说，是个不张扬的人吧。

赵顺老师。

教我们C＋＋、Delphi。说到他，我想很多女生都会露出笑容的吧。赵顺老师年轻、有学问，模样也能称得上是帅气吧，他讲课详细、认真，对同学十分负责，而且有时还挺讲原则，记得刚教我们C＋＋时，还因为男同学迟到还顶嘴而和他们发火，让他们在门外站着。那时感觉这老师挺讨厌，可后来，知道他只是因为刚刚上任，怕对我们太好，我们会不怕他。呵呵，随着教我们的时间久了，我们就越来越喜欢他。可惜的是，他后来考上了公务员，年年吃皇粮了。哎，失去了一个好老师啊T_T

陈忠利老师。

教我们计算机组装与维修。我们叫他陈爷。陈爷很慈祥，教我们也很认真负责，他喜欢书法，我们写过的作业他都要像小学时的老师一样，对我们的字体评价一番。我们实验的时候他也是对我们千叮咛万嘱咐，生怕我们把电源线连错了，呵呵，结果期末考试时还真有同学把电源线插错了，下场就是“砰”主机箱烧了。

芦晓军老师。

这个小老师是今年刚刚来的哦，看她挺小的，不过她可是硕士研究生呢！因为是刚带我们嘛，第一堂课时，她显得有点紧张，讲课的时候怕我们听不懂，不停的用手势，呵呵，挺可爱的。后来渐渐的讲课有了门道，课也越讲越好了，我们也越来越喜欢她了,她长得很可爱漂亮,有点像"天外飞仙"里的赛金,说话时的表情也很可爱,我们现在都很喜欢这位可爱的小老师。