畸情师生

㈠ 《爱与哀愁――史上最畸形的师生恋》最新txt全集下载

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内容预览：
前后不到一分钟，电脑屏幕静静地，静静地，而我知道李校长一定已经看到了。
有些事情，做之前犹豫不决，瞻前顾后，一旦真正下定决心后，反而觉得轻松畅快。
那么接下来呢，我该做什么？打点行囊在这里远不是什么新鲜事，几乎每周都有换掉的新人，我不是第一个也绝不是最后一个。唯一的区别是我要以这种方式离开，想过很多种退出的方式，唯独没有料到是这样的结局。家乡日夜操劳的两鬓斑白的母亲，因为生活贫困过着寄人篱下生活的妹妹，还有临终时姥姥眼中的不舍……姥姥，妈妈，妹妹，我的亲人我的痛。而这一切只因一个人――欧阳路。
这绝不是一个人民教师和学生的内部矛盾，无形中它已经演化成了一场阶级斗争。事实上……

㈡ 师生恋 怎么办

首先，你几年级了？
我不是要做什么“不应该早恋”这些无聊的说教...
但是，想想，你现在在校期间，遇到的好的异性不多，很容易从环境中挑选出一个优秀的，来崇拜、去寄托！~

不记得哪个作家说过，每一个女生初恋（暗恋）的对象，总是她的老师~~ 其实很好理解的，

因为接触频繁啊，而且他的阅历决定了他的行事、谈吐等等。可以说他们有同龄男生所缺少的，成熟男人的魅力！

而且，你应该考虑一下，你们有没有以后，不说老师的心意是怎样的，那么当你们不是在校师生关系了的时候，你们还有没有发展的可能？
现在，或者到那时老师结婚了么？

其实啊，你妈妈讲的也小过火...畸恋？！假如，你现在喜欢老师，明年你毕业了出社会了，再和这个老师在一起没有人会管你...你妈妈想强调的主要是，你现在还没有对自己人生负责的能力，作出的选择可能以后会后悔...
你要认清自己和老师之间有没有可能，没有的话，就纯欣赏好吗！！！
不要太用心在这方面，学习、交友、家人也很重要啊！！只要不影响心情，你可以继续喜欢啊~~~
这毕竟是女生美好又酸涩的暗恋回忆啊~~~
要是因为爱情茶饭不思，寻死觅活，不说对象是谁，这都是很害人害己的呀！

但真的不要让妈妈担心啦，感觉你妈妈挺开明的 ，还开解你哦~~

希望你能自己想清楚，不要让爱情在生活中占太大比重~~
happy啊~~~

希望你能快乐~~老实说，以前也有蛮喜欢一个老师的，但我很胆小也很实际的啊，没什么行动，哈哈~~不影响什么，而且离开那个环境后，精神找到更好的寄主了，就不还迷恋了~~嘻嘻，不过不否认那老师真的很不错啊~~~前两年他结婚，我们还很高兴呢~~

㈢ 师生接吻门的后续

知情人透露，该视频拍摄于周三下午放学后，拍摄地点为男数学老师办公室。二人由于当时过于专注，忘记关闭窗户，以致全程被人拍摄尚不知情。据知情人透露，该女生相貌出众，成绩优秀，有班花美誉，平时行为端庄，会产生此种举动实在令人意外。
也有网友称，师生接吻门反映出目前教师师德有待提高，初三的孩子还不懂得感情，老师的引导将影响学生的心理，学校有必要加强教师管理。最近的门事件太多了，远了有校鸡门，近了有破处门和阳台门，现在又发生了激吻门。根据广东汕尾网友反映，该市某中学男老师与美女学生在办公室激吻，被人偷拍传至网络，网友称之为“师生激吻门”。这则视频被网友传上去之后，很快纳米盘下载地址就遭到了曝光，引起了网友的疯狂下载。记者深入调查了解，这事在当地早已经家喻户晓。这名男老师与女学生的关系暧昧，已经引起了很多同学的注意。热点网记者试图进入学校采访，但因为周末放假的原因，未能够进入学校校园。根据该校的同学向记者反映，该校已经明令不允许记者进入采访，并且不准对此事发表任何看法。记者同时走访了学校周围的商户，商户对此事也缄默不语。但目前该视频在网上已经引起了轰动，真相也将在不久之后大白。
据悉，事发后该数学老师已被学校撤职，而该女生则希望社会各界能够“放过她”，使她顺利完成中考。
有网友称，一系列的“门”事件引发出90后严重的教育问题，社会各界有必要引导90后向健康、积极的方向发展，而不是倡导类似于“非主流”的畸形审美观念。

㈣ 感情师生是什么样的

若问我最美的感情是什么感情，我会坚定地告诉你-----师生情。 师生情是最美的，它有时不知会溜到那儿，但你总会找到它，只要你拥有老师。古今中外不知有多少感人的师生情故事。如大作家玛丽.安.伯德，玛丽.安.伯德从小是个缺乏自信心的小孩，她认为除了家人没人会喜欢她！因为她的左耳先天失聪，有着一副畸形的牙齿，一张裂唇，一个倾斜的鼻子。那时候，小学低年级同学要通过耳语测试才能升入中年级。就在这时，她的老师伦娜德夫人救了她。在耳语测试那天，伦娜德夫人温柔地对玛丽.安.伯德说出了八个字：“我希望你是我女儿”听了这句话，玛丽.安.伯德的心灵仿佛像被温暖的阳光抚慰着。从此玛丽.安.伯德信心大增，终于成为了一位中外闻名的大作家。玛丽.安.伯德用她那饱含深情的笔写出了一篇篇优美的文章，报答了伦娜德夫人的八个字。师生情真是太美吧？ 在我身上也发生过一件件数不清的师生情。最令我感动的是上一年级时，教我们语文的顾老师，教我过马路的那件事。那时我还不会过马路，每次过马路总是飞奔而去。有一次被顾老师看见了，她也赶紧过了马路，耐心教我怎么过马路，我终于学会了。如今，我已是三年级的同学了，要用最好的成绩报答教过我的所有老师。 我爱师生情，它太美了

㈤ 师生情美文

师生情
无论何时，请记得那些曾经关心爱护我们的老师，让我们珍藏着那些属于彼此的美好回忆，在心中默默地祝福他们。

——题记

拿着手机一遍一遍的按动那个熟悉的不能再熟悉的号码，我渴望着那个温柔而富含关爱的声音。可是电话的那头始终传来“你所拨打的号码暂时无人接听………”几天以来，我的心从激动到平静再到失望。我害怕了，真的害怕了。

我的脑海里不时的出现着你的画面，你美丽清新的面孔；你轻柔飘逸的长发；你流利标准的英语口语；你讲课时亲切的声音、关爱的眼神。依然记得你对我的关心和爱护，初中的时光是我难以忘怀的，因为你的出现，因为你，我体验到了童年遗失的母爱，也享受了别样的师生情，我不敢相信那是怎样的一场缘分，亦或是上帝的恩赐。在和你相处不到一学期的时光，你就注意到了孤僻、冷漠、忧郁的我，你上课对我的关注多了；作业本上对我的鼓励多了；课下和我的交流多了，在你的帮助下，我变得不再淡漠、不再忧郁，我第一次看见了小说、电视里的老师，甚至我的人生也如小说一样，不断的改变着，我努力刻苦的学习，哪怕找不到学习的意义，我也会努力，因为看到我的进步与成功，你会开心。直到一次考试失利，我伤心的对你说出我的心里话，你才知道原来我想的只是一种报答，却没有认识到学习是我自己的事情，你告诉我“失败并不可怕，但最重要的是要找到学习的意义和价值。其实，有些付出是不需要回报的，请记住：学习会改变你的命运”。在你的话中，我找回了学习中的自己，并走上了高中。

得知我进入高中的消息，你用英文给我写了祝贺信，长长地两页英文，我读了一遍又一遍，并珍藏到了现在，高中的岁月是艰难的也是无奈的，可是你总会鼓励我，你也会经常带着你的孩子带着我喜欢的东西来看我，你总是那么的相信我，相信我可以凭借自己的毅力战胜一切困难，当你听说我的英语下降时，你耐心的给我讲解英语的学习方法，还给我买了一本厚厚的联想词典，多少次，我被感动得一塌糊涂，又有多少次，我的眼里噙满感动的泪水却久久不能落下。几年以来，即使你的头发中新添了银发、脸庞上长出了皱纹，可是你对我的关心却一点也没有改变，我曾想我何德何能竟让你为我付出这么多？我又将以何报答这份恩情？似乎一个简单的报答；一句真心的谢谢都是那么的微不足道，而我又不能向你承诺或保证些什么？只能将这份恩情深深地埋藏在那个只属于你的角落。

终于我没有辜负你的期望，我进入了一所师范大学，因为我想像你一样成为一名教师。收到通知书时，我把这个消息第一个告诉了你，你非常高兴，并且把我接到了你的家中，你给我买好了衣服、手机，给我准备了很多的东西，在我临走的时候，你又将200元钱悄悄的塞到了我的包中，面对着你的好好保重、好好学习、好好照顾自己，我又再一次感动的踏上了远方的征途。

还有太多的太多，我曾想把你对我的好都记录在日记本中，将来为你我留下些许念想，可是很多次写到一半我就哽咽了，因为任凭语言如何的修饰，他终究不能表达我心中的感情。我曾埋怨过自己文笔的拙劣、思想的空洞，始终不能言表自己的心声，可是随着时间的推移，我终于明白，这份情谊无论语言多么的华美绚丽，它仍不能尽善尽美的诠释我们之间的种种。

亲爱的老师，此时此刻，想念你的心切切不可待，我已习惯了你的鼓励与支持；习惯了电话那头你亲切动听的声音；习惯了和你分享我们彼此的美好生活。可是，此刻，你在哪里？你听到了我的呼唤吗？你好吗？距离的相隔，我只能在这时间的流里，细数着我们美好的回忆，在这儿，默默地想你、想你。

师生情

我姓韩，单名一个冰字，寒冷的冰块只能作为我的代号，与我的内在气质可毫不沾边。因为我有一颗火热的心，使得我失去了淑女的端庄和文静，变成了一个由笑声和眼泪交织而成的性格。我不仅跟男女好差同学都合得来，而且把老师当成父母长辈看待，敢于在他们面前使性子撒娇。
我的左手先天性畸形，手掌特小，仅有的三根小指头还连在一起不能分开。这对于一个酷爱容貌的女孩子来说，无疑比肚腹里的内伤要痛苦百倍。可是有些同学却偏偏不理会我的苦衷，故意往我的伤口上撒盐。小时侯听到有人叫我“一只手”，我就骂他们。长大后，我的这点勇气就自然变成了自卑。总是偷偷地把左手藏在袖筒里，生怕有人看见。
96年秋季小学毕业后，我升入了当时我最不愿意进的三中，但我却遇上了我最满意的老师。班主任许老师指定我当了班长，教语文的邬老师又点名让我当课代表。
没想到我第一次站出来领读课文，就出现了麻烦。翻书时，无意间被几个调皮鬼窥见了我的隐私，他们就停下读书，指手画脚地嘲笑我。我羞怒交加，无地自容，只有掉眼泪的份儿。正在这时，班上响起了一声大喝：“笑什么笑？都给我闭住嘴！”
是邬老师。满屋的嬉笑声嘎然而止了。他怒容满面地走上讲台，犀利的目光向下一扫，厉声道：“你们拿同学的痛苦寻开心，道德何在？友谊何在？”一边训斥，一边把我的左手从袖子里拉出来，就像是拳击赛场上的裁判员攥紧了优胜者的手一样，高举过顶，“都看清楚了，韩冰同学不像你们那样两手健全。但同学之间，应当比学习，比进步，比团结；还应当比一比，三年后的高中录取通知书，到底能发到哪双手中。作为一个学生，如果一味地比吃比穿比长相，岂不是太低级太无聊？”
像一股暖流涌遍全身，我的眼里顿时中雨变大雨了。邬老师用手替我擦着泪，亲切地安慰我：“别哭了，这不是你的错。今后要挺起腰杆大大方方做人，再不要背背藏藏了。”其实那时我的泪水里包含的，只有信任和感激，哪里还有半点羞愧和难过？我坚信，这世上只有我的父母和老师，才不嫌弃我这只手。而父母却没有机会像老师这样，公开替我表露心声。
“这不是你的错，要挺起腰杆做人。”这春风春雨般的话语，驱散了多年来笼罩我心灵上的阴霾和尘垢，还我一个真实完全的自我。从此以后，我的双手能在青天白日下自由活动，不仅再也听不到讽刺和嘲笑，而且时常受到同学们热情地帮助。
到初二时，我们年级分了两个重点班，值得庆幸的是，邬老师还教着我们的语文课，我还是他的课代表。看得出来，为了提高我们的学习成绩，也为了学校的教学质量，他终日都在拼命地工作着。他构想了一套继往开来的语文教学模式，并开始付诸实践。他说这样做既可以加强我们对语文基础知识的理解和运用，又能够减轻我们的课业负担，把“素质教育”落到实处。他在努力提高我们的阅读鉴赏能力、适应复杂多变的考试方式和内容的同时，非常注重选优拔高工作，精心为未来的升学预备人才。就连我这个文学细胞贫乏的半瓶子，也没有逃过他的青睐。他经常在班上夸我的字，赞我的文，说我感情丰富，思维敏捷，想象力强。不知不觉间，我的兴趣爱好发生了转移，对文学作品的痴迷程度与日俱增。
不料初二刚刚开了个好头，我们就遇到了一个黑色的星期一。下午老师们开完会，别的班都放学了，只有我们两个重点班还在严阵以待，等着邬老师回班对我们做晚间安排。谁知他来是来了，马上又被跟踪而至的一个老师叫了出去。邬老师无奈，只好让我们先放学了。
第二天早读时，有一个胖主任来到我们班，他告诉我们说由于“工作需要”，给我们换一个语文老师。我们一听就沉不住气了，七嘴八舌地乱问：“这是真的吗？”“这是为什么？”邬老师从门口走进来，用颤抖的声音说：“同学们安静一下，这是我为了迎合某个领导的意图，不得不作出的违心决定。原因是有更适合做重点班班主任的人在等着接班。”我的脑子里塞满了感叹号和问号，但憋在肚里发泄不出，因为我们看到邬老师的脸色难看得怕人，知道他正在忍受着巨大的屈辱和愤怒。
我彻底崩溃了。平日的活泼，班长的矜持，统统顾不得了。我只觉得我比挨了一顿莫名其妙的责打还要委屈，当众“哇”地一声大哭起来。接着又发生了什么事，有没有人劝我，我一点感觉都没有。整整哭了一节课，抬头看看，陪着我哭得两眼红肿的同学还真不少哩。后来听说，同一时间里，在邬老师任班主任的班上，更是女生哭男生骂，乱成了一锅粥。大概他们是得知了事情的某些端倪，有的骂班上某个人黑了心，烂了肺；有的骂校长主任们昏了头，瞎了眼。
邬老师虽不再教我们，但占据我心灵的总是他。我们上初三时，他没当班主任，教的也只是初一普通班的课。每天上完课，总看见他在学校后院的菜地边转悠。看起来很洒脱，其实凭感觉我能够猜出，他于洒脱的背后，掩饰着极度的悲愤和抑郁。因为在那次事故之后，我曾听别的老师说过，邬老师经常整夜失眠，胃病急剧加重；我也亲眼看到，邬老师面容憔悴，白发骤增。但每次见到我，他仍然很高兴，笑着跟我开玩笑：“韩冰，这次考试，你又哭了哪一科？”我羞涩地一笑：“没有。”“没有？那你腮边挂的难道是露珠？”我被他揭穿了老底，舌头一伸扮个鬼脸儿，再“嗯”地一声撒个娇，放低声音嘟哝道：“几何。”邬老师听了哈哈一笑，高兴地说：“好哇，下次考试，韩冰保证又多了个一百分。”我佩服极了，每次考试，我决不愿有一人一科超过我，所以每次考完，我几乎都有哭的机会。就这个怪毛病，不知怎的也被邬老师观察得如此清楚。
我考上了许多人可望而不可及的市一中，邬老师送给我一句话：勤学、会学，后者比前者更为重要。

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㈦ 我是一名高中女老师，一段畸形的师生恋让我很痛苦，觉得对不起家人和孩子，我该怎么办

浪子回头金不换，应该悬崖勒马。如果已经发生了，则亡羊补牢，为时不晚，应当尽快采取措施了断并补救

㈧ 师生畸恋的介绍

《师生畸恋》是波·维德伯格执导，洪晓芸等主演的剧情片。影片讲述了一个男生和自己的女教师以及女友之间的感情故事。

㈨ 我是一名高中女老师，一段畸形的师生恋让我很痛苦，觉得对不起自己的家人和孩子，我该怎么办

既然是畸形的，早日摆脱出来，走上正轨，做更有意义的事。做好工作，照顾好亲人。如果真爱，也要如理如法，至少让学生长大吧。为人师者，当为世表。