夷陵中学教师师德
不是西陵区，是高新区。
1998年，在宜昌市委、市政府、市教育局的亲切关怀下，学校从城区专果园一路属整体搬迁至宜昌高新技术开发区，学校依山而建，教学区、运动区、生活区和百草园相对独立，布局合理，层次分明；
2015年，市委、市政府决定在峡州大道和合益路交汇处按照“省内领先，全国一流”的标准建设智能化、生态化、人文化、现代化的夷陵中学新校区。2017年9月新校区投入使用，2018年9月学校整体搬迁至宜昌市高新区生物产业园毓秀路1号。
夷陵中学现有60个教学班，在校学生3240人。学校师资力量雄厚，现有教职工322人，其中，特级教师5人，省管优秀专家1人，市管优秀专家1人，正高职高级教师5人，宜昌名师7人，市学科带头人11人，高级职称教师158人，学历达标100%。
其中，博士1人，硕士25人，本科286人。 现任校长高圣奉，华中师范大学毕业，特级教师，正高职教师，市学科带头人，市教育学会副会长，省政府特级教师评委,市中学高级职务评委会主任委员，华中师大教育硕士导师。
参考资料来源：湖北夷陵中学官网-湖北省宜昌市夷陵中学简介
⑵ 夷陵中学彭春阳
优秀高中教师
不知道前面那位是从哪里听来的。事实上，这么说吧，如果你是正需要钱用的中青年教师，就别调过来了。待遇嘛，吃饭能吃饱，在宜昌买房就一个月大概挣将近半平米。
⑷ 宜昌市天问学校初中好不好
宜昌市天问学校初中部的口碑较好。宜昌市天问学校初中部的相关优势介绍具体如下：
1、宜昌市天问学校初中部的办学特色：
宜昌市天问学校初中部国学、英语、才艺等学科教学特色，初中连读综合课改特色，自我管理、自主学习的两自教育特色均产生了较大影响，提高了办学品位。
2、宜昌市天问学校初中部的教学质量较好：
宜昌市天问学校初中部提供较为优质的教育服务，满足宜昌人民对优质教育的需求，在一所精品初中、一所优质高中的目标基本完成后，学校抢占优质教育的更高点。
(4)夷陵中学教师师德扩展阅读：
宜昌市天问学校初中部的有关介绍：
宜昌市天问学校初中部创新资金运行模式，形成了多渠道筹措办学资金，又和股东名师利益实现捆绑的高效运行机制。
改革创新用人机制，最大限度地激活每位教师的创造力和想象力，实行民主选举校长、全员竞聘岗位及任期目标责任制，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人机制。
调整工资结构，运用天问名师基金等灵活的奖励手段调动骨干教师的工作热情，运用岗位津贴、校龄补助及OEC看板等手段激发教师专业成长，打造教师学校利益共同体。
⑸ 湖北市一中和夷陵中学的升学率
湖北省宜昌市夷陵中学是一所现代化的全员寄宿制省级重点高中、省级示范学校。学校占地面积11万余平方米，校园建筑面积4万余平方米，教工宿舍1.7万余平方米。学校依地势而建，自然分布成四个平台（教学区、运动区、生活区和百草园），布局合理，层次分明，环境优美，教学设备先进，生活设施齐全，是莘莘学子求学的理想之地。现有46个教学班，在校学生2800余人，现有教职工198人，其中专任教师169人，研究生学历教师12人，本科以上学历达97%。
⑹ 宜昌故得新教育高中部的语文老师邓少平以前是夷陵中学的老师吗
邓少平，女抄，1980年出生，2002年6月毕业于三峡大学中文系，获文学学士学位，夷陵中学语文教师 。 多次获学校“先进工作者”、“优秀共产党员”，课件《孔雀东南飞》获宜昌市高中语文课件评比三等奖，教案《蜀道难》获湖北省教研室优秀教案一等奖；《雨巷》获学校优秀公开课。现为宜昌故得新教育高中语文老师 。网络：邓少平 （故得新教育教师）
⑺ 夷陵中学
夷陵中学
湖北省宜昌市夷陵中学是一所现代化的全员寄宿制省级重点高中、省级示范学校。学校占地面积9万余平方米，校园建筑面积4万余平方米，教工宿舍1.7万余平方米。学校依地势而建，自然分布成四个平台（教学区、运动区、生活区和百草园），布局合理，层次分明，环境优美，教学设备先进，生活设施齐全，是莘莘学子求学的理想之地。
我校现有45个教学班，在校学生2800余人，现有教职工198人，其中专任教师169人，研究生学历教师12人，本科以上学历达97%。学校师资力量雄厚，拥有国务院特殊津贴专家1人，市管以上优秀专家2人，正高职高级教师4人，市学科带头人11人，高级职称教师59人，中级以上职称教师超过80%；国家级学会理事、会员25人，省级以上学会理事、会员51人，市级以上学会理事、会员83人；近三年来，我校教师在省级以上刊物发表或在省级以上学术会议交流获奖论文300余篇，50余位青年教师在国家、省、市级优质课及优质课件竞赛中获奖，10门学科由我校教师代表宜昌市赴省参赛并获一等奖，其中，语文、数学、英语、化学、政治等学科由我校教师代表湖北省参加全国竞赛分别获得一、二等奖；省级以上科研课题11个，其中，《借鉴多元智能理论开发学生潜能的实践研究》系中国教育学会“十五”规划重点科研课题，《湖北省高中历史“三年四维”目标管理实验》等课题已先后通过省级验收。学校坚持“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念，以“学会做人，学会学习，学会发展”为培养目标，实行开放式办学，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，形成了鲜明的办学特色，为国家建设培养了大批优秀人才，成为宜昌市对外教育文化交流的窗口学校，在省内外享有较高的知名度。
夷陵中学素以校风淳正、治学严谨而著称。我们崇尚“没有学生就没有学校”，学校一切活动均以学生为中心，充分遵循青少年学生的身心发育特点和成长规律。我们结合全员寄宿的办学特点，通过不断探索，初步形成了科学的管理体系、育人体系、课程体系及评价体系。我校坚持开放式办学原则，把小课堂与大社会有机结合，以课堂教学改革为突破口，以研究性学习为主线，培养和提高学生主动获取知识、应用知识的能力；充分利用校园网、现代远程教育网和国际互联网等现代化教学手段，让学生面向未来，走向世界，充实和提高自己。学校坚持开展多种形式的社会实践活动，让学生走出校园，深入社会，在实践中求真知、长才干，增强社会责任感，获得向成年过渡的积极体验。我校全面开放图书室、阅览室、实验室、微机室、语音室、形体房，为学生自主学习、自我发展拓展天地；广泛开展“二课”活动和丰富多彩的校园文化活动，构建开放的课程体系，把学习的主动权交给学生，学生依据自己的兴趣、特长，自主选择校本课程学习，形成了师生互动、教学相长的教育教学模式和为学生自主性学习创造多种条件的开放式办学格局。《光明日报》2002/5/22）、《中国教育报》（2002/5/3）、《中国青年报》、《湖北日报》、《湖北教育报》、《湖北教育》等媒体多次报道我校实施素质教育的先进经验，1999年以来，省内外150余所兄弟学校先后来我校观摩学习。
近几年来，学校先后被授予“全国绿色学校”、“湖北省文明单位”、“湖北省普通高中示范学校”、“湖北省绿色学校”、“湖北省普高研究性学习试点学校”、“湖北省初中等学校教育信息化示范项目计划学校”、“湖北省现代教育技术实验学校”、“湖北省巾帼文明示范岗”、“湖北省校园管理先进单位”、“湖北省十大杰出青年志愿者服务集体”、“湖北省优秀考点”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省学生军训工作先进单位”、“湖北省百家食品卫生先进单位”、“湖北省绿化先进单位”、“宜昌市十大人才工作先进单位”、“宜昌市示范学校”、“宜昌市名牌学校”、“宜昌市文明单位”、“宜昌市科教兴市先进单位”、“宜昌市教育教学管理先进单位”等荣誉称号；学校党委多次被评为宜昌市宣教战线“先进基层党组织”；学校领导班子多次被市教育局评为“五好班子”。
2002年5月，我校以综合得分94.66分（其中办学条件全省第一）的高分通过省政府教育督导室评估验收，2003年3月顺利通过复评，成为“湖北省普通高中示范学校”。
2002年9月，我校被省委宣传部、省文明办、省教育厅确立为中央文明办资助的全省两所“宏志班”承办学校之一。
2003年11月，湖北省第19届省重点中学“宜化杯”田径运动会在我校举行，全省32所省级重点高中、2所地市级重点高中派出代表团参赛，这是此项赛事有史以来规模最大、设备设施最好（首次使用塑胶跑道运动场）的一届比赛，各项准备工作充分，得到省市教育厅（局）领导和所有参赛代表团的高度评价，宜昌市人民政府特别颁发“突出贡献奖”。
2007年高考，宜昌夷陵中学成绩喜人。全省文理科前10名中，夷陵中学占有5席。周尧以695分摘得全省理科第一名，候杰、马杰灵分别以687分、681分，占据全省理科第三名、第九名。张秋婷、姜晨分别以624分、623分，占据全省文科第五名、第八名。其中，张秋婷还成为宜昌市高考文科状元。
2006年高考，宜昌夷陵中学赵君秋以647分，夺得全省文科状元。刘玥岑夺宜昌市理科状元。
网络还是有用的。
⑻ 崇阳县第一中学的师资队伍
师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展都是十分重要的，可以说有什么样的教师水平就有什么样的教育教学水平。学校坚持“培养、调整、充实、提高”的八字方针，努力打造一支现代意识强、科学素质高、业务过得硬、师德水平高的高素质教师队伍。几年来，学校始终把提高教师业务素质牢牢抓在手上，开启了教师 “ 素质工程 ” 建设，开设“世纪讲坛”、“名师讲坛”，不断更新教师教育教学理念。连续六年在青年教师中开展了一堂好课、一篇好论文、一口标准的普通话、一手好字的 “ 四个一 ” 过关竞赛活动，强制性提高教师的业务基本功。与此同时，学校还以高考的知识标高和知识覆盖面为标准进行命题，对任教高考学科年龄在 45岁以下的青年教师进行了四次年度学科知识考试，考试成绩进入教师业务档案，迈出了教师考学生，学校考教师的第一步。积极提倡教师岗位练兵、在职提高，近三年来，学校先后选派了96位教师参加各类短期业务培训班和业务进修班学习，鼓励30多名青年教师进行在岗函授学习。共有8位教师被确定为国家级、省级骨干教师培训对象，26位教师被确定为市级骨干教师、学科带头人，有16位教师参加了省级科研课题研究。有45位教师在省市开展的教学竞赛活动中获奖，共有154篇教学论文发表或获奖。为进一步提高教师的教学水平和教学艺术，丰富和发展教师的教学个性，把教师培养成 “ 学者型 ” 教师，学校还采取了 “ 走出去，请进来 ” 的方式，先后与黄冈中学、华师一附中、夷陵中学、武汉中学等名校建立了良好的校际关系。通过听课、讲学、交流等形式来开阔教师的教学视野，丰富教师的教学手段，经过几年的锤炼，很多青年教师已脱颖而出站到了教学的前沿阵地，成了学校教育教学的中坚力量。为长期不懈地抓好教师的继续教育工作， 2001年10月学校同北京大学附中签订了联合办学协议，共同创建远程教育示范学校，共享优秀教育资源，教师在计算机房、学术报告厅、电子备课室，随时都可点播收看北大附中以及全国300多家重点高中优秀教师的课堂教学实况，随时都可查看调用相关的教学资料信息。