彤彤家访

① 幼儿园小班随笔有耐心能容忍

“哭哭脸”笑了 入园的第一天，李梦彤来了。当妈妈抱着她跨入我们班时，撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。“彤彤，让老师抱抱！彤彤真乖。”可无论怎样说都无济于事，只见她双手紧紧勾住妈妈的脖子，哭的大汉淋漓，全身颤抖，嘴里还不停的说着：“我要回家，我要妈妈，我不上幼儿园……”直哭的她妈妈的泪水夺眶而出。她妈妈哽咽着道歉：“老师，我们明天再来！”一连几天都是如此。这样以来，日常活动不能正常进行，而且也影响着其他小朋友的教育。面对这特殊的孩子，在家访中找到了症结：孩子入园前一直就由妈妈或姥姥一个人带，很少接触到其他小朋友，孩子见了生人就害怕。所以孩子对带她的人依恋程度非常高。一旦要脱离她的周围，反应会特别激烈。 作为一名合格的幼儿教师，要认真分析原因，采取不同的方法，耐心对待幼儿的哭泣，这样才能使幼儿轻松愉快地投入到幼儿园的生活中去。老师积极引导幼儿，关心幼儿成为幼儿的依恋对象，并组织有趣的活动，吸引幼儿的注意力，使幼儿忘却孤独和焦虑，投入新的环境中去，变消极情绪为积极情绪，渐渐地可消除她的不安全感。比如：和幼儿一起玩“打电话”的游戏，一会儿做妈妈：“喂，是XXX吗？妈妈正在上班，下班后我会去接你。”一会儿扮老师：“喂，是XXX小朋友妈妈吗？我是幼儿园的李老师，XXX小朋友是个好孩子，正在听老师讲故事呢，你安心上班吧。”XXX小朋友听后就真的不哭了。 每天面对这么一大群可爱、纯洁的孩子们，在孩子们中间，幼儿的心是最纯洁的，我们像女王一样拥有着一个梦幻般的童话世界，你付出多少就会收获多少，无论是教师还是家长，我们不应当吝啬赞美、吝啬肯定、吝啬鼓励，同时，讲究了教育的时机、方法、技巧。只有这样，才能使孩子彻底摆脱阴影，让孩子开心的过好了园中的每一天。

② 求一些好笑的笑话，不要发黄的....

今天我和同学在厕所边谈游戏，一老师走进厕所没多久老师站在门口打了一个噶，在说了一句好饱啊！

③ 写小狗的作文400字

我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐 ，你也可以投稿
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！
小白狗不但可爱，还很聪明。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了？这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢？我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说：“我们回家吧！”一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢？”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去，“啊！小白狗！”我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。

④ 《我想上学》中小女孩的弟弟叫什么新老师家住那座城市城里老师家访给学生带什么礼物

小女孩的弟弟叫瓦娃，带的礼物是一双雨鞋两双袜子

⑤ 写一篇关于小动物的作文

我和小狗
它有一身又白又卷的毛，大大的眼睛上还有长长的睫毛，圆圆的小鼻子像一颗圆珠子。可爱极了每次我把小狗抱出去玩，出门之前，妈妈给它扎了两个蝴蝶结在头上，因为它是女狗。啊！这只小狗真可爱呀。
我和小狗
今天，妈妈给我买了一只小白狗，那个卖狗的奶奶说“这是个长不大的狗，它很乖，你要好好照顾它。”那只小狗可爱极了！
它有一身又白又卷的毛，大大的眼睛上还有长长的睫毛，圆圆的小鼻子像一颗圆珠子。可爱极了
每次我把小狗抱出去玩，出门之前，妈妈给它扎了两个蝴蝶结在头上，因为它是女狗。
啊！这只小狗真可爱呀。
我和小狗
我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”——家家
家家是一只可爱的小狗。圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，再披上一件棕黄的衣裳。呵！别提多可爱了。
回首往事，那时的我和家家都是那么快乐，那么幸福。每天早上，我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。每次家家总是一路跟着我，似乎是在保护我。直至我到了车站，直至我安全上车，直至车子飞奔在马路上，直至汽车在家家的视线中消失，它才肯回家。
每次放学回家，我一下车，便总能看到家家熟悉的身影。它总是外着小脑袋，摇着毛茸茸的小尾巴，向我跑来。然后，我们俩便一路又蹦又跳，兴高采烈的回家去了。
可是，在去年的暑假，我的家家永远离开了我。到那美丽和平的天国去了。
那天，火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。在40几度的高温下，我同父母在家中吹空调、看电视。我看着看着便想到了家家。我想，这么热的天，家家一定热坏了吧！我叮叮咚咚的跑下楼去看它。果然不出我所料，它已经热的受不了了。露出长舌头，“呼呼”的直喘粗气。我又不能把它抱进空调房吹空调。没办法，只好让它洗个冷水澡了。我家有个小池塘，水不深，家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。我抱起家家，来到池边，把它轻轻的放了进去。可我刚放手，便听到家家一声惨叫。然后，我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手脚，一边大声呼喊着大人，一边用棍子企图把家家捞上来。外公和舅舅最先赶来。舅舅一看，便拿过我手中的棍子，一边用棍子慢慢把家家捞上来，一边大叫着：“关电，关抽水泵。”我着才明白过来。原来，我把家家访进水池里时，池底里的抽水泵正在工作，而水有是一种导电极强的物体。我望着我亲爱的家家的尸体，眼睛湿润了。我多么后悔呀。要是那时不是夏天该多好；要是抽水泵没有工作该多好；要是水不能导电，是绝缘体该多好；要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。可一切都不可能了，一切都已经发生了。后来，爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。
就这样，家家就这样头也不回的离开了我。我现在多么想在看到家家，多么想它在一路保护我去车站，多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的身影。
啊！家家，我想对你说：“对不起，我错了，我真的错了，小主人真的错了！你听见了吗？小主人错了！”

⑥ 幼儿园父母对孩子的期望怎么写

1、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

2、彤彤，我们的宝贝女儿，你已正式成为海云幼儿园的一名小朋友了。这是你人生的第一个起点，爸爸妈妈希望你能在这里学知识、长本领、守纪律、懂礼貌、尊敬师长、爱护小朋友，成为一名各个方面都很优秀的好孩子。

3、你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢!

4、我慢慢长大的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识!

5、我们的宝贝女儿，今天你长大了。幼儿园是你人生的第一个起点，爸爸妈妈希望你在这里能学知识，长本领，明事理，懂礼貌，成为一个各方面都很棒的好孩子。从你来到人间的第一声啼哭起，你一直就是爸爸妈妈的掌上明珠。第一次爬行，第一次叫“妈妈”，第一次自己站起来走路，唱的第一首儿歌，第一次自己用筷子吃饭，认识的第一个字“爸妈”…你的每一次成长，每一个进步，爸爸妈妈都为你感到高兴。

6、你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒!就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。

⑦ 当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了。而当人类在砍倒最后一棵树的时候文明结束了。

冬天，看似没有生机的树，但爷爷却期待它在春天“死而复生”，这让作者从中深受启发。读了文章，你也一定会有收获。

阅读本文，一要读懂“冬天，你不要砍树”的原因。阅读时，同学们可以思考这样几个问题：“我”判断那棵无花果树已经死了的根据是什么？爷爷又是怎样看待那棵无花果树的？“我”从无花果树在春天枝繁叶茂的变化中悟到了什么？这样阅读，同学们就会明白什么叫“养精蓄锐”了。

二要读懂“冬天，你不要砍树”对“我”的影响。“冬天，你不要砍树”为什么对“我”的影响那么大？这个问题，作者没有明说，只是例举了“我”的几个学生和小儿子的成长过程，说明这句话对“我”的启发，它让我们明白遇到沮丧伤怀的事儿，不要自暴自弃，才能从逆境和危机中挣扎出来。

生活中常常存在着这样一种现象，人们总是喜欢把废旧的东西毫不吝惜地扔掉。久之，一种思想便在脑海中形成，并且植根、发芽，以至于根深蒂固。最后，废物一定要抛掉！这似乎成了定律。
废物真的要抛掉？
废物一定要抛掉么？
曾看到一则故事，一个小孩和爷爷生活在一个北方阿拉斯加州的城郊。那里有一个小小的农场。一天，他在玩耍的时候发现屋前的几颗无花果树中有几棵已经死了。书皮剥落，枝干枯黄，甚至一触即断。他对爷爷说：“爷爷，那棵树已经死了，把他砍了算了。”可是，爷爷没有同意。爷爷告诉他：“孩子，他也许的确是死了，但是过冬之后可能还会抽枝发芽的，说不定他是在养精蓄锐呢。”爷爷还说：“冬天，不要砍树。”
果不其然，第二年的春天，那棵死树居然真的重新抽枝发芽了。到了夏天的时候，整棵树看上去跟其他的树没啥差别。枝繁叶茂，绿意浓浓。
看到这个故事，我们是否明白了，冬天，真的不应该砍树？
寒冷的季节，我们看到的是什么？可能是枯枝，可能是败叶，甚至是满眼的萧条，凄凉乃至于凄惨。但是，冬天到了，春天一定不会太遥远。
我是一位教育工作者，教书育人是我的职责。让每一个孩子都能找到自己的支点是我应力求做到的事情。可是，看到很多孩子放弃了自己，我心常常隐隐作痛。我也曾想过放弃他们吧，可是我做不到。不放弃他们吧，他们又不争气。我该怎么做才能让他们从思想上彻底觉悟呢？
我找到了契机——
一天，我和班级的一个孩子去家访。这个孩子是我在接这个班级时前任班主任特别叮嘱我的。说她是一个老大难的学生。不学习也不好教育。她善意的提醒我，看好她不惹事儿就行。同时还跟我提到了几个学生。听到她这番话后，我知道我该怎么去引导这个孩子了。正好趁这次家访的机会和她好好聊聊。
在走进被家访的学生家的楼群时，我发现在她家楼前扔了一堆枯萎的令箭荷花。其实那已经称不上是花了。因为花已经枯萎，花叶已经萎缩。在深秋的季节里饱受瑟瑟秋风的摧残。我想：它一定是活不成了。
想到此。心不免有些许的遗憾。
从那个学生家里出来后，那堆枯萎的花再度映入我的眼帘。我心陡然一颤。我为什么不把这堆残花捡回去呢。我要用心的去培养它，让它重新焕发生机。想到此，我对彤彤（陪我家访的学生名字）说：“来，帮我把这盆令箭荷花抬回班级，我要养活它。”她一脸不解却没有说什么。
回到班级，剪枝，去残叶，选出一株本比较好的枝杈放在一个特大的花盆里，培土，施肥后，浇上足够多的水。我认认真真地做着这一切。全班学生都在注目地看着我做着这一切。目不转睛。从他们的眼神中我读出了疑惑，读出了不解。我晓得他们此时的心里。依然做着一切。我知道一颗疑惑的种子已经播在他们心中，我也相信，这颗疑惑的种子会结出一个真理。
终于弄好了。我长吁了一口气。笑着对学生们说：“孩子们，你们看我是怎么把别人扔掉的花养活的，不仅如此，我还要让他们开花。我相信我一定能办到的。”
一学期过去了，一个假期过去了——
当新学期上班的第一天，迈进班级的那一刻，我彻底的震撼了。那盆令箭荷花居然枝繁叶茂了。看着一个个鲜脆的新芽正焕发勃勃生机。我几乎热泪盈眶。
新学期的第一节课上，我指着那盆重生的令箭荷花对学生们说；“孩子们，这盆被扔掉的令箭荷花如今如何？”孩子们异口同声的说：“好！”我隐约听到有的孩子在窃窃私语：“没想到这花居然活了，不可思议。”我没有理会这些接着说：“孩子们，你们知道老师看到这满眼的翠绿想到了什么吗？我想到了盛开的令箭荷花，美丽异常。老师做这件事情是要你们明白，我是不会放弃你们的，我要你们像我不放弃你们一样不放弃自己。并以此来激励自己行走今后的人生。我相信你们这一棵棵含苞待放的花蕊一定会绽放异彩，花香四溢，未来的你们也一定会前程似锦。”
教室里想起阵阵掌声。我看到有的孩子眼里噙满泪水，那泪水晶莹而又剔透。
我常对我的学生说：“争取未必成功，但是放弃注定失败。”身为人师，能够以积极的心态去面对教育，面对学生，并能够因人而异，因材施教，因情而管。我想那满园的芬芳便不是梦想。作为学生，可怕的不是老师、家长对你的放弃。可怕的是自己放弃自己。别人有权利放弃我们任何一个人，因为我们自己都放弃了自己，还怎么有权利去左右别人呢。我们是自己命运的主宰者，我们手心里掌控的是属于我们自己的人生。我们没有任何理由轻言放弃。
人从生下来的那一天，就注定了正一步步的走向死亡。这一点我们任何人都清清楚楚。当然前提是你是一个正常的人。其实，我们已经豁达的去面对这避免不了的死亡的结局。
放眼世界，面对死亡我们都没有畏惧，没有退缩，我们还能怕什么？既然我们什么都不怕，那么我们还会放弃自己吗？
人活着，应在意的是生命的过程。只要这过程是精彩的，那么我们就是幸福而又快乐的。如果能参透这些，冬天，请不要砍树