当前位置:首页 » 师生师德 » 花怜师生爱

花怜师生爱

发布时间: 2021-07-17 03:29:30

Ⅰ 关于父母、师生的爱的句子

难忘师生情
有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情.
她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。
她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃......
在一次考试后,我的分数很不理想.老师把我叫了过去,她说:"没关系.我看的出来,你这次是失误.对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑.此时我觉得信心十足了.虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我.有一次,我写作文不用心.他罚我重写.虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了.

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
仰之弥高,钻之弥坚!
“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”。每当我读到这首诗,我就会想起曾经教过我的老师——高老师,她正是这首诗的化身。
这是一张我和高老师的合影。瞧我那傻样:手都遮住了脸,屁股撅得高高的,真可笑!老师拉着我的手,微微地笑着。我就喜欢她的笑,有亲合力,像妈妈一样和蔼可亲。看!我们俩是不是真得像一对母女,“妈妈”真牵着“女儿”的小手迈步走进知识的海洋。看着这张照片,我不由得想起当时的情景。
记得一年级时,我的成绩很不理想。课上,老师提出的问题,同学们争先恐后地举手回答,而我却始终缩在后面。老师见了,特意叫我起来回答。我却红着脸,支支捂捂说不清。老师也不生气,笑着对我说:“不急,慢慢想。”
课后,老师叫我去办公室。老师先问我学习情况,然后告诉我,知识是一点一滴积累起来的,不要学过了就把它扔在一边,温故而知新嘛。而且要大胆提问,勇敢回答,如果有什么不懂,要请教老师。听着老师的话,看着老师和蔼的笑容,我觉得老师一点也不可怕。以后,我有什么不懂,就去请教高老师,每次她总是不厌其烦地给我讲解分析。在高老师的教导下,我的成绩渐渐提高了。我要谢谢高老师,是她领着我在学习的海洋中起航。
父母爱
父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。
说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?
从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……
这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧!
每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧!

Ⅱ 求师生恋爱动漫

人型电脑天使心

——清水多香子,新保弘

可怜的复读生本须和秀树,突然接到好友新保的电话,说他和补习班的清水老师“私奔”了。原来清水老师的丈夫只和电脑说话,而发现这一点的新保爱上了她,期间清水老师虽然犹豫挣扎过,但还是接受了新保……后来,新保大学虽然合格,却决定去就职,因为他和清水老师要结婚

《拜托了老师》和《欢乐教程》

七彩的调色板II>,
<太太未满18岁>
<魔法老师>
<欢乐教程>...

还有的就是女生和男老师的了

再见!绝望先生

——系色望和他的女学生们

整天嚷嚷着“绝望啦!我对○○绝望啦!”,动不动就做增高运动的家伙,其实你是多么的幸福啊。家里是有名的望族,每天都可以面对着那么多不同类型的女生们,而且有跟踪狂少女每天尾随你,有打开某扇门就会出现的闭门不出少女红着脸喊你“老师”,有一板一眼少女要求跟你结婚,有人格多国化少女暗恋你等等等等(==| | | 你确定这是幸福的事?)为什么俄们就遇不到这种事泥(绝望了!我对这个与动漫世界差别如此之大的现实生活绝望啦!)

魔法老师

——涅吉和他的学生们

后宫啊后宫,涅吉•史普林菲尔德这么个小P孩就这么坐拥31位女学生的后宫。不管恋没恋起来,但这是多么大的YY空间啊,要不怎么会设定涅吉的学生都是女生(如果都是男生只有往耽美方向发展了)

萝莉的时间

——青木大介,九重凛

青木大介是个单身的小学男教师,在第一堂课时就意外撞见女学生们的裸体(啊啊啊怪不得漫画会大卖……)以“被孩子们依靠,像哥哥一样的老师”作为目标,对工作很热心,但却被自己的学生,外表可爱心理早熟的九重凛热烈追求(该漫画又被称为“究极萝莉控养成攻略”)

我的太太是高中生

——市丸恭介,小野原麻美

小野原麻美是高中2年级学生,长相可爱,身材好。但麻美有一个谁都不知道的秘密……那就是,她是班上的物理老师市丸老师的太太!市丸老师是一个长相普通,有点木讷的人,但与众多美女爱上四眼男的故事一样,市丸性格随和,待人真诚,而且对爱情这档子事笨手笨脚

橘子酱男孩

——名村老师,秋月茗子

秋月茗子与名村老师的恋情被家长发现,结果名村辞职返回老家,茗子则被学校处以禁闭在家反省。两人经过N次痛苦的分分合合后(好像大部分都是分离= = 那叫一个郁闷啊)但终于苦尽甘来,修成正果

魔卡少女樱

——木之本藤隆,木之本抚子

抚子上高中时认识担任老师的藤隆,不顾家人的反对结为夫妻。这真是恩恩爱爱幸福完美的一对,即使抚子在小樱三岁时即过世。但直到现在,抚子还注视着大家——在美丽的天堂,用温柔的目光。而当小樱或大家有危机发生时,抚子也是会回来看望的

水果篮子

——本田胜也,本田今日子

学生时代是不良少女的今日子与父母关系恶劣。遇上当实习老师的本田胜也后互相爱慕,在双方家庭都不看好的情况下毅然共结连理。但本田胜也在透三岁那年患上重感冒去世(为啥都喜欢挑孩子三岁的时候……)今日子独自抚养透,在故事开端,不幸遇上交通意外身亡(但胜也和今日子还是幸福的T_T)

Ⅲ 表达师生情谊深长的句子有

、骆宾王
《于易水送人一绝》
此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。
——崇敬荆轲古今一体,略去枝蔓直入史事,一种激越之情。后两句寓情于景,景中带比,荆轲精神千载犹存,还有诗人对现实环境的深切感受。没有离别的情景也不知所送为谁,纯是抒怀咏志之作,开风气之先。

2。、王勃
《别薛华》
送进多歧路,遑遑独问津。悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。无论去与住,俱是梦中人。
——穷和独是传神之笔,迢迢千里唯失意的心来作伴,第三联同情劝慰对方,也用以自慰,双方都会在对方的梦中出现,说明怀友之诚相思之切,不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折,未能摆脱个人哀伤。
《送杜少府之任蜀川》
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
——杜少府上任,俱是客中之别不必伤感,一洗送别的悲酸之态,意境开阔音调爽朗,独标高格。
《江亭月夜送别二首》其二
乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。
——客居巴蜀之间所写,通过对景物的描写,间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月,远眺江山。留连顾望之状,凄凉寂寞之情自然浮现纸上,夜色深沉冷寂。融情入景。寒,着此一字境界全出——王国维L*

3、宋之问
《送别杜审言》
卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城。
——杜被贬。情真意切,朴实自然,“嗟”同知已离别而惆怅,为故人被贬而伤感受,因宦海无常而慨叹。江边垂柳依依惜别,储蓄写出人虽不至心意已到。后四句接连用典,慨叹友人怀才不遇。音韵和谐,对仗匀称,朴素自然,不尚雕琢。

4、陈子昂}
《送魏大从军》
匈奴犹未灭,魏绛复从戎。怅别三河道,言追六郡雄。
雁山横代北,孤塞接云中。勿使燕然上,惟留汉将功。
——不落儿女情长,凄苦悲切的窠臼,从大处着眼抒发了作者的慷慨壮志,活用典故,充满奋发向上的精神,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮英气逼人气壮山河。
《春夜别友人》
银烛吐青烟,金樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。
明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会是何年。
——开头别宴将尽分手在即,直接进入感情的高潮情怀真挚,二联写离情的缠绵,三联时间已晚离别到来,“何”后会难期,隐隐的哀愁,没有长吁短叹,在沉静中见深挚的情愫,不温不火,意态从容,气象雍雅不作哀声而多幽深的情思

5、张说
《送梁六自洞庭山》
巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。
——标志七绝进入盛唐。“盛唐诗人惟在兴趣,羚羊挂角无迹可求,故其妙处莹彻,玲珑不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之像,言有尽而意无穷。”——沧浪诗话。作者谪居岳州,梁知微经此入朝,送客。征帆远去,凄宛而不抒情,反写简淡的秋景。孤——由峰而转向人,神话传说使君山缥缈,浮——迷离扑朔之感,三句写了神仙不可接,友人不可接,朝廷不可接。结尾言有尽而意无穷。通体散行风致天然惟在兴致。

7、孟浩然
《留别王维》
寂寂竟何待,朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假,知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
——怨怼之中又带有辛酸意味,感情真挚动人,既没有优美的画面,又没有华丽的词藻,语句平淡近乎口语,对偶不工极其自然,言浅意深颇有余味。

8、李颀
《送魏万之京》
朝闻游子唱高歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听,云山兑是客中过。
关城树色催寒近,御苑站声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易磋跎。
——把霜拟人化,写出深秋时节的萧瑟气象,寒不可见树色可见。催,生动有感,叙事写景抒情交织在一起。

9、王昌龄
《芙蓉楼送辛渐》
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
——首句写萧瑟的秋意,也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。次句意境开阔,孤——衬心境,即景生情,情蕴景中,令人联想到诗人孤介傲岸,冰清玉洁的形象。含蓄、蕴藉、余味无穷。
《送别》
下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。但去莫复向,白云天尽时。
——送友人归隐,看似语句平淡无奇,细读来却词浅情深,含有悠然不尽之意。
《山中送别》
山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?
——不写饯别,匠心独运,与他诗不同。把道别作暗场,而写别后的寂寞之感,怅惘之情,离愁,往往在别后当日的日暮而更浓重、稠密,却只用掩柴扉来表达。从生活中拾取看似平凡的素材,运用朴素自然的语言,来显示浓厚真挚的感情,往往味外有味,令人神远。
《送元二使安西》
渭城朝雨 轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
——友人奉命去安西,在渭城送别,前两句点明时间、地点、环境、气氛,写景色调清新,明朗,这是一场深情的离别,却不黯然销魂,相反,倒是轻快而富于情调。三四句是极丰富内涵的一刹那。
11、李白
《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
——首句写景兼时令,杨花子规暗含飘零之感,次句写五溪不着悲痛语而悲痛之意自现,过五溪见迁谪之荒远,道路之艰难。后两句抒情,人隔两地难以相从而明月中天千里可共,所以寄愁于明月随风而致。此两句有三层意思,一自己心中充满愁思无可告诉,无人理解只好托于明月,二是惟有明月分照两地自己和友人都可见到,三是因此也只有依靠她才能将愁心寄到别无他法。通过想象把无情月变成知心人,将自己感情赋予客观事物使之同样具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思维所形成的巨大特点和优点之一。当诗人要表现强烈的或深厚的情感时常常使用这种手法来取得预期效果。
《赠汪伦》
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——前两句叙事,后两句抒情,以比物的手法形象地表达了真挚纯洁的深情。空灵而有余叹,自然而又情真。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——既不同于《送杜少府之任蜀川》那种少年刚强的离别,也不同于《渭城曲》那种深情的体贴,这是充满诗意的离别,所以如此,是两位风流潇洒的诗人的离别,还因离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系。在愉快的分手中,还带有诗人李白的向往。三月前加烟花,把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁,意境优美,文字绮丽。后两句看似写景却包含一个诗意的细节,友人远去依然目送。
《渡荆门送别》
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生接海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
——首联交待行踪,次联随和入用语贴切,景中蕴藏诗人开朗喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。颈联写了远景和近景,尾联依恋老乡却不说思念,而是说故乡之水恋恋不舍地一路送来,怀着深情,更显出自己思乡的深情。言有尽而意无穷,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。

12、高适
《别董大》
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
——慷慨悲歌,是出自肺腑的诗作,又以它的真诚情谊,坚强信念,涂上豪放健美的色彩,前两句直写日落之景,纯用白描。

13、刘长卿
《送灵澈上人》
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带夕阳,青山独远归。
——即景抒情,构思精致,语言精练,朴素秀美。前二句点明时间,后二句写归去情景。有一种淡淡的意境,精美如画。钟声触动思绪,归影勾起归意,诗人形象隐于诗外,表露寄托诗人不遇而闲适,失意而淡泊的情怀,构成一种闲淡的意境。
《饯别王十一南游》
里君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白苹。
——借助眼前的景物,通过遥望和凝思来表达离愁别绪,手法新颖不落俗套。友人远去,频频挥手,依依惜别,没有直抒心中所想,借送别处长江两岸的景物入诗,用一望字把眼前景和心中情融为一体,让烟水、青山、飞鸟来烘托自己惆怅的心情,空字不只点出被送友人远了,同时写出诗人此时的空虚寂寞之情。五六句写诗人心随友人远去,直到目的地。最后又回到现场,久久不忍归去,心中充满无限愁思。情景交融,首尾相应。
《重送裴郎中贬吉州》
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流,同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
——首句写氛围,声音、情状、时间、地点,显得黯然销魂。二句用两个自,以流水的无情,反衬人的伤心,三四句用同病相怜来写依依惜别,通篇基本上直陈其事的赋体,紧扣江边使写景与抒情相结合。
14、岑参
《送李副使赴碛西官军》
火山六月应更热,赤亭道口行人绝。知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。功名只向马上取,真是英雄一丈夫。
——既不写饯行时的歌舞盛宴,也不写难舍之情,只是以知己的身份说话行事,字里行间激情荡漾。开篇造成特殊的背景,烘托李副使毅然前行的气概,珍重的送别之意暗含其中,三四句明写友人的经历,激励其一往无前,五六句化惆怅为豪放,末句直抒胸臆,气贯长虹。融叙事、抒情、议论于一炉,并突破了一般送别诗的窠臼,语言口语化,亲切洒脱,声调悠扬流美,奔放明快,韵律自由活泼,节奏跌宕有致。
《武威送刘判官碛西行军》
火山五月少行人,看君马去疾如鸟。都护行营太白西,角声一动胡天晓。
——首句似即景信口道来,点明季节和所向,写行程之难,次句写李判官的过人之勇。马之快,原之阔,身手矫健。尾句有回旋天地的凌云壮志,不但是赋而且含有比兴象征之意,使诗脱却一般私谊的范畴,升华到更高境界。此诗只就此地与彼地的情景略加夸张和想象,叙述自然比兴得体,颇能壮僚友之行色,惜别与祝捷之意也就见于言外,在送别诗中可说独具一格。

15、贾至
《巴陵夜别王八员外》
柳絮飞时别洛阳,梅花发后到三湘。世情已逐浮云散,离恨空随江水长。
——这是一首情韵别致的送别诗,诗人先从自己离别洛阳时写起,怀着被贬的失意离开故乡,以物候的变化表达时间的变换。深得采薇遗韵。开首两句洒脱飞动,情景交融,既点明季节地点,又渲染气氛,给人一种人生飘乎,离合无常之感。三句的世情含意极丰,世事如浮云,更觉离情难遣如流水之悠长。结尾一个空字表达了一种无可奈何而又依依不舍的深情。唐诗中写迁谪之苦,离别之恨者多,且各尽其妙,此诗以迁谪之人又送迁谪之人,情形倍加难堪,写得沉郁苍凉,一结有余不尽。

16、司空曙
《云阳馆与韩绅宿别》
故人江海别,几度隔山川。乍见翻疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。更有明朝恨,离杯惜共传。
——此诗开始从上次的分别说起,接写此次相会,然后写叙谈和惜别,描写曲折,富有情致。上次别后相见不易,此间相思自在言外,正因如此,才相见如梦,加深了惜别和伤感的心情,前两联构成因果关系,翻疑梦,久别初见时悲喜交集的神态尽在其中,各问年,不仅在叹息年长容衰,也在以实证虚后两联写深夜长谈,但太多的话说不完,故诗人避实就虚,只以景象来渲染映衬,孤灯、寒雨、浮烟、湿竹,景象多么凄凉,不仅映衬出诗人悲凉暗淡的心境,也象征人事的飘浮不定。既描写了实景又虚写了人的心情。结句表面上写劝酒,实际上总写伤别。综观全诗,中四句极工,写尽悲喜伤感,不可收拾,末二句却能轻轻收结,略略冲淡,可见诗人能运笔自如,具有重抹轻挽的笔力。

17、严维
《丹阳送韦参军》
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
——写的是送行及送行之后情景,前两句写送行,交代时间地点,一个愁字语带双关,后两句写别后的思念,三句不露痕迹地把前句抽象的离愁表达出来。日晚写时间之久,望字传出思念之神态,自然地带出末一句,此句是所望之景,通过环境气氛的渲染表达作者的悠悠情思,日晚寒鸦尽,空余江水东,这一切给人以孤独寂寞空虚的感触,含有无限深情。这首小诗妙语连珠,情景交融真切自然,把感情融入景物当中,言有尽而意无穷。

18、韦应物
《赋得暮雨送李胄》
楚江微雨里,建业暮时钟。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。
——虽是送别诗,却重在写景。起句点雨次句点暮切题,暗中还写了送,并且绘出了一个压抑的场面,为后文做铺堑,中间四句构成了一百万幅富有诗意的画面,动中有静,静中有动,深和远又染上一层迷蒙暗淡的色彩,无不染上离愁别绪,形成浓重的压抑的氛围,诗人置身其间情动于衷,不能自已。结尾一联直抒胸臆
19、卢纶
《送李端》
故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雨时。
少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期。
——以一个悲字贯穿全篇,首联写送别的环境,从衰草落笔,大大加重了离愁别绪,次句虽平直、刻露却因承上句而无平淡之感,倒为全诗定下了深沉感伤的基调。二联写送别的情景,但仍是紧扣悲字,融入浓重的依依难舍的惜别之情。寒云给人以沉重阴冷之感,烘托了悲凉的心境。三联回忆往事感叹身世仍扣悲字,感情沉郁,将惜别、感世、伤怀合在一起,形成全诗思想发展的高潮。四联仍归到悲字遥望远方掩面而泣,最后一句写出了感情上的余波。

21、权德舆
《岭上逢久别者又别》
十年曾一别,征路此相逢。马首向何处?夕阳千万峰。
——用朴素的语言写久别重逢后的离别,通篇淡淡着笔,不事雕饰,在平淡中蕴含深永的情味,朴素中自有天然的风韵。前两句一别一逢十年岁月,引发人事沧桑之感,平淡的叙述而别有情致。此诗不写久别重逢的感触,而是再一次分别的情味。三四句是一幅在深山夕照中悄然作别的素描,有一种令人神远的意境,千峰无语立斜阳,境界寂静而略带荒凉,有黯然神伤的意味。前路漫漫四顾苍芒,忽逢又别,使人想到人生离合,别逢总是那样偶然、匆匆,难以预料。

22、薛涛
《送友人》
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
——短幅有无限蕴藉,无数曲折。前两句写别浦晚景,秋季相送格外难堪,眼前的景色令人凛然生寒,此处不尽写景暗用蒹葭的诗意,以表达一种友人远去,思而不见的情绪,使诗的内含大为深厚。三句似宽慰的语调,与前两句隐含的离伤构成了一个曲折,表现出相思发现情意的执着。末句美梦难得,一句之中层层曲折,将难堪之情推向高潮。此诗化用前人一些名篇成语,读来感受丰富,诗意层层推进,愈转愈深,兼有委曲含蓄的特点,清空与质实相对立,却与充实无矛盾,耐人寻味。

25、柳宗元
《重别梦得》
二十年来万事同,今朝歧路忽西东。皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁。
——此诗写监岐叙别,情深意长,不着一愁字,而表面的平静中却蕴藏着深沉的激愤和无限的感慨。首道出了二人共同的宦海经历和人世沧桑,现在又共同遭难,感到难以再会,而以安慰的口气与朋友相约,后二句看似平淡却自然流露出讥讽与无奈。此诗以直抒离情构成真挚感人的意境,寓复杂的情绪和深沉的感慨于朴实无华的艺术形式之中。不言悲而悲不自禁不言愤而愤意自现,语似质直而意蕴深婉,情似平淡而低徊郁结。
《别舍弟宗一》
零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。一身去国六千里,万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。
——全诗苍茫劲健,雄浑阔远,感慨深沉,感情浓烈,抒发了诗人政治上不得志的悲愤之情。首联开篇点题写惜别之情,三联是景语也是情语,用比兴手法把彼此境遇加以渲染和对照。末联说自己处境不好,兄弟又在远方,今后只能寄以相思梦。烟字确实写出了梦境相思的迷离恍惚之态,显得情真意浓,十分真切感人。二联集中表现了诗人长期郁结于心中的愤懑与愁苦。 《沧浪诗话》中说,唐人好诗,多是征戍、迁谪、行旅、别离之作,往往能感动激发人意。

26、元稹
《重赠乐天》
休遣玲珑唱我诗,我诗多是别君词。明朝又向江头别,月落潮平是去时。V0W;
——首句提到唱诗,把读者引进离筵的环境中。首句休遣,次句解释,筵上唱离歌本已添别恨,何况是自己与友人的赠别之作,不免让人引起回忆,更加伤感。三句从眼前写到明朝,又字上承多字,以别字贯穿上下诗意转折自然,四句是想象中分别的情景,想象具体入微,诗以景结情,余韵不尽。此诗说到分手和分手的时间便结束,通篇只是口头语、眼前景,可谓情无奇景不丽,但读后却有无穷余味,给人留下深刻的印象。

27、韩琮
《暮春泣水送别》
绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水,流尽年光是此声。
——历来送别多言离愁别恨,而此诗匠心独运,重写古今情,不落俗套,别具新意。首句选用暗稀二字以暗渡的色彩,隐衬远行客失意出京,气氛沉郁。次句化用,想到李杜深情,以都城的繁华衬离别的惆怅,——契阔离别之情,忧国忧民之情,壮志未酬之情,从中透出,历代兴亡,茫茫百感,一时交集。三四句抒情,行人指远行的人,古往今来,有多少有才之人、有志之人、有为之人跨过这道水,这水流走了他们的大好年华,也流走了大唐五朝的国运。此诗写得含蓄蕴藉,凝重深沉诗意深广、韵味悠长。
28、许浑
《谢亭送别》
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
——这是送别友人后写的一首诗,首句写友人乘舟运去,一种匆遽而无奈的情景气氛。二句写友人走后的江上景色,以乐景写哀情,急字透出诗人水流何太急的心理状态。三四句写暮色苍茫暗淡,风雨迷蒙凄清,心情也怅惘空虚,凄暗孤寂。四句借景寓情以景结情,更含蓄更具感染力

29、杜牧
《宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京》
日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。同来不是同归去,故国逢春一寂寥。
——写景上很成功,首联色调明快,笔触简捷交代时间、环境、渲染气氛,三四句展示了两幅美景点明地点,富有地方特色和季节特色,透出对远行友人的关切和惜别之情,语言精炼优美,富有韵味。三联写行者与送行者不同的心境,行者乐观开朗,送者空虚无着怅然若失。最后两句写只身回京更加寂寞。诗前半部分的景与后半部分的情形成强烈的对比,使用反衬。

30、温庭筠
《送人东归》
荒戌落黄叶,浩然离故关。高风汉阳渡,初日郢门山。
江上几人在,天涯孤棹还。何当重相见,尊酒慰离颜。
——首句以哀景写离情,次句却出人意料,有浩然远志气象格调不凡。颔联两句是互文,展示辽阔雄浑的境界,为友人壮行色。颈联有两层诗意,一与目送友人消失开际,一想亲友望眼欲穿,既写了对友人今后的关切,也写了自己的怀念。此诗逢秋而不悲,送别而不伤,无论送与行都不引起更深的愁苦

31、李商隐
《杜工部蜀中离席》
人生何处不离存?世路干戈惜暂分。雪岭未归天外使,松州犹胜殿前军。
座中醉宾延醒客,江上晴云杂雨云。美酒成都堪送老,当垆仍是卓文君。
——首联点出离席,反问有力除感叹外,还有安慰意。颔联纵笔千里,气象阔大,非常简洁地写出边地隐含的危机,饱含对国事的忧虑。颈联由远而近正写离筵,尾联化用,典故措词深婉,表面上是赞美实是讽刺。此诗采用直赋其事的手法,将抒情与叙事溶合在一起,气势宏大,情韵深厚,笔力雄健,风格苍劲雄迈顿挫有致。

32、李频
《湖口送友人》
中流欲暮见湘烟,岸苇无穷接楚田。去雁远冲云梦雪,离人独上洞庭船。
风波尽日依山转,星汉通霄向水悬。零落梅花过残腊,故园归去又新年。
——全诗大半写景,将离情融入景中,一二两联写所见,前三句境界阔大,气象雄浑,第四句点题,使景语成为情语,达到情景交融的境界。三联由洞庭湖而引发想象,流露对友人一路艰辛的关怀。最后一联写了诗人的自伤,也表现了念友之情。此诗作者把孤舟离人放在中心位置上,围绕这个中心层层设景,又从孤舟离人逗出情思,把这诸多景物有机地串连起来。

33、崔橹
《三月晦日送客》
野酌乱无巡,送君兼送春。明年春色至,莫作未归人。
——全诗始终把送别和送春联系起来写。首句写野酌的情景,次句把惜别与伤春结合起来,表现出双重的怅惘之情,大大加强了这种离愁别绪。接下去把难舍之情化成美好的希望。这里不写送别而写叮嘱表现了友情的真挚。
34、韦庄]
《送日本国僧敬龙归》
扶桑已在渺茫中,家在扶桑东更东。此去与师谁共到?一船明月一船风。
——全诗只在送归上落笔,体现了异国友人的关心与惜别。前两句叠用两明一暗的东字把留难意、惜别情、愁苦语藏在诗中。三四句祝朋友顺利逗出行中的美妙之景、舒畅之情

Ⅳ 《天官赐福》花怜或者双玄情侣名

贺玄与青玄
贺玄与青玄之间隔着太多太多的恩怨情仇,应该是两人无法面对的。内两人之间隔着的不仅是黑容水贺玄的人生,还有他一家人的性命,还有风师青玄最爱的哥哥无渡水师。这与两人是不是相爱都没有太大关系了,水师是为了风师才换名格,从而导致后面的一系列事件以及最后被贺玄杀死。虽然从心疼贺玄的角度上来说,水师有些活该,但是水师这么做也都是为了他的弟弟风师。

如果不是为了风师,水师他不会也不用死,他是有些读者说的活该,他是为了他的所作所为而死,但是同时他更是为了风师而死你这个事实是客观存在的。自己的哥哥因为自己而失去一切,不仅失去了神仙的一切,更是丢了命,就算自己的哥哥是有过错的那一方,我想风师也会能接受自己和杀了自己哥哥的人在一起吧。况且那不仅是为自己而死的哥哥,更是他最爱的哥哥,那个把他宠着护着爱着舍不得让他受一点儿委屈的哥哥。

况且还有黑水的人生与其一家人的性命,我想正常来说,无论是怎样的感情都是很难很难隔着一家人的性命去和仇人的弟弟相亲相爱吧。虽说风师出现的地方黑水总是在,并且一直保留着风师扇还努力的修好他,也许是真的跨出了这一步,但是他心中的仇恨是真实存在的。

Ⅳ 师生恋爱动漫有的.

人型电脑天使心

——清水多香子,新保弘

可怜的复读生本须和秀树,突然接到好友新保的电话,说他和补习班的清水老师“私奔”了。原来清水老师的丈夫只和电脑说话,而发现这一点的新保爱上了她,期间清水老师虽然犹豫挣扎过,但还是接受了新保……后来,新保大学虽然合格,却决定去就职,因为他和清水老师要结婚

《拜托了老师》和《欢乐教程》

七彩的调色板II>,
<太太未满18岁>
<魔法老师>
<欢乐教程>...

还有的就是女生和男老师的了

再见!绝望先生

——系色望和他的女学生们

整天嚷嚷着“绝望啦!我对○○绝望啦!”,动不动就做增高运动的家伙,其实你是多么的幸福啊。家里是有名的望族,每天都可以面对着那么多不同类型的女生们,而且有跟踪狂少女每天尾随你,有打开某扇门就会出现的闭门不出少女红着脸喊你“老师”,有一板一眼少女要求跟你结婚,有人格多国化少女暗恋你等等等等(==| | | 你确定这是幸福的事?)为什么俄们就遇不到这种事泥(绝望了!我对这个与动漫世界差别如此之大的现实生活绝望啦!)

魔法老师

——涅吉和他的学生们

后宫啊后宫,涅吉?史普林菲尔德这么个小P孩就这么坐拥31位女学生的后宫。不管恋没恋起来,但这是多么大的YY空间啊,要不怎么会设定涅吉的学生都是女生(如果都是男生只有往耽美方向发展了)

萝莉的时间

——青木大介,九重凛

青木大介是个单身的小学男教师,在第一堂课时就意外撞见女学生们的裸体(啊啊啊怪不得漫画会大卖……)以“被孩子们依靠,像哥哥一样的老师”作为目标,对工作很热心,但却被自己的学生,外表可爱心理早熟的九重凛热烈追求(该漫画又被称为“究极萝莉控养成攻略”)

我的太太是高中生

——市丸恭介,小野原麻美

小野原麻美是高中2年级学生,长相可爱,身材好。但麻美有一个谁都不知道的秘密……那就是,她是班上的物理老师市丸老师的太太!市丸老师是一个长相普通,有点木讷的人,但与众多美女爱上四眼男的故事一样,市丸性格随和,待人真诚,而且对爱情这档子事笨手笨脚

橘子酱男孩

——名村老师,秋月茗子

秋月茗子与名村老师的恋情被家长发现,结果名村辞职返回老家,茗子则被学校处以禁闭在家反省。两人经过N次痛苦的分分合合后(好像大部分都是分离= = 那叫一个郁闷啊)但终于苦尽甘来,修成正果

魔卡少女樱

——木之本藤隆,木之本抚子

抚子上高中时认识担任老师的藤隆,不顾家人的反对结为夫妻。这真是恩恩爱爱幸福完美的一对,即使抚子在小樱三岁时即过世。但直到现在,抚子还注视着大家——在美丽的天堂,用温柔的目光。而当小樱或大家有危机发生时,抚子也是会回来看望的

水果篮子

——本田胜也,本田今日子

学生时代是不良少女的今日子与父母关系恶劣。遇上当实习老师的本田胜也后互相爱慕,在双方家庭都不看好的情况下毅然共结连理。但本田胜也在透三岁那年患上重感冒去世(为啥都喜欢挑孩子三岁的时候……)今日子独自抚养透,在故事开端,不幸遇上交通意外身亡(但胜也和今日子还是幸福的T_T)

Ⅵ 女主角,花怜,这是一个公主和亲的言情小说,叫什么名字

宠妻 作者:馥梅

和亲?!那关他啥事?他拒绝!
但他那些皇亲国戚哪有给他说不的机会?
竟然以迎娶刁蛮公主为交换条件,
逼他必须二选一的不得不妥协,
好,和亲就和亲,当她不存在就好!
可一见面,她的真面目美得惊人,
谁说她断手断脚、鼻歪嘴斜来着?
她甚至不若他想像中的无趣,
先是见识女扮男装的她替人当街教子,
又在他乔装另一个身分时,
和他宛如哥儿们的谈笑,
真是对了他的味!
他就推翻先前的想法,
或许天冷时,多个人暖被也不错……

出清瑕疵品 作者:阳光晴子

上头四个姊姊皆是才貌兼备的贤妻良母,
待字闺中的她也就被挂上品质保证,
可凡事总有例外嘛!
偏偏几个姊姊不愿她坏了招牌,
努力制造不实的假象欺骗大众,
她完美才女的事迹就这么不胫而走,
连远在塞外的蛮夷都知道她大名,
特地指名要她去和番,
嘿嘿,反正她也扮腻了完美才女,
而且那些蛮人文化素养肯定不怎么样,
她随便唬弄一下应该是没问题,
开开心心的哼唱出塞曲,
谁知一出关外,
她就被头熊掳去……

契丹情劫 作者:袁千宵

和亲?
哈哈!身为大辽的九五之尊,耶律隆毅最不缺的就是女人。
如果宋国以为单凭一个公主就想吞了他一手建立的大辽, 那麼,他们注定就该大失所望!
只是,人算总是不如天定……
没想到,和亲的公主不对眼,附送的刺客汉女倒先对了他的味。
她,清丽可妍的神态,就似一株冷洁的雪梅,傲然不沾尘;
澄澈的双眸里只见沈静,无波的心则说明了她对世间的无所眷恋;
她,不屈於弱势、不畏於天威、更不懂得……情与爱。
这样的她,刷新了他对女人的一贯印象;
这样的她,也让他扬起了想要征服的心。
冷无语,你想要朕的命吗?
可以!那麼——就拿你的「心」来换吧

南王恋 作者:袁千宵

你的温暖,是我一生所求……
昔日的落魄孤儿,今日摇身一变已成南院王爷,
萧骥一身英挺地纵横沙场,战无不克攻无不胜,
他是辽王宠信的忠臣,
更是众家王族千金觊觎的最佳夫婿。
不过截至目前,女人之于他,最多就是暖床用罢了,
谁知,向来不为女人悸动的心,
竟为了眼前这名娇柔失怙的汉女,泛起涟漪……
虽然还不清楚自己对她究竟存着什么心,
不过从身体的反应来看,他很清楚一件事,
他--要她。
要她?江凝语神情凄然地苦笑,
虽然,他待她极好、极温柔,
更是她从小心系的那位破庙里的大哥哥,
但是,今日的她不过是个无主的汉家女呀!
身份低劣地连当女奴都不够资格……
贵为王爷的他,睥睨傲物,高不可攀就连皇室公主都准备下嫁于他了她又如何敢痴想能与他终老一生呢?
为了他的功名前途,她决定…选择退出!

擒爱 作者:袁千宵

京帮之花——汪解语,天生娇俏好模样,个性却是好胜不服输,
镇日不管帮务又特爱打抱不平,
所以……唉,麻烦总是跟著跑。
呵,反正天塌下来还有棈明干练的大哥顶著,
怕啥去!
没想到她的爹爹老稚钏悖R终前把她的后半生也顺手丢给了大哥。
唉,虽说这大哥好,大哥妙,大哥厉害呱呱叫,
可是女儿家的她也有著专属自己的一个小小梦想……
爱情,该是一种不由自主的心动,一种一生仅此一回的情生悸动,
就像那一天,蓦然浮上心头的异样情绪,
还有那一个,挺身保护自己的书呆子……
她到底是个怎样的女子?!
耶律延满怀兴致猜测著。
汴河初相遇,那比北方女子还剽悍的个性令他吒舌,
而且,她还名满汴京大街小巷,连乞丐囡仔都认识, 然后,
她……她还订了亲?!
而他……竟觉失落?!
不会的!
堂堂大辽北院王怎会对个中原女子一见钟情?
孰料——二次再见,她那清澄无比的心、
不畏强权的无畏精神再度令他草心大动……
虽说食君之禄就当克尽职责的为君解忧,
但若能顺道帮自己带回个新娘,
想来皇帝堂兄当不会有所责怪才是。
呵,就这麼办! 不管如何,
他——定要与她结缘一辈子

霸道蛮主 作者:殷蓝

趁一个男人在洗澡的时候偷走他的衣服!
这种连一个寻常女子都羞於做的事,
身为堂堂大燕公主的她竟然……做了!
但这绝对不能怪她!
谁教他在她出嫁的途中劫亲,
还经常违反她的意愿,
做出一些令她欲哭无泪的事,
她当然要保护……自……己……
老天爷呀!
他……他怎么追来了?!
他到底知不知道,
他现在全身光溜溜呀……

明月照痴心 作者:子雁

左丞相之女段明月,生得翦水秋瞳、玉貌绛唇
才气纵横的她素有栖兰首席才女之美称
如今更贵为皇上册封的栖兰公主、钦命的和亲大使
公主!?多么高贵的称谓哪!
可之于她而言,不过是用来提醒自身沉重的使命
况且在浩大的迎亲队伍中
唯独不见她将托付终身的男子
难道在佳木斯天子眼中
她只是被送来示好的“贡品”?

霸王宠妻 作者:紫心

哇!中土的女人当真是弱不禁风, 一看见他,便“大腥猩、黑熊”的胡乱尖叫一番, 还给他很没种的昏死过去!庆幸的是, 她的脸蛋和身材……喷喷!可说是极品啊! 激得他迫不及待的展现英雄本“色”,给了她无数的吻, 朱料这小妮子不但没有被他吻得晕陶陶的, 还一脸正经的警告他,“下次要记得刮胡子才能亲她!” 虽然他答应她皇兄要疼惜保护她, 但是,他绝不容许她藐视他的夫权”…

万人嫌娘娘 作者:唐婧

不肖子孙,竟要十六芳龄的皇奶奶我,
常伴青灯古佛,只念阿弥陀佛,
是他爷爷没命尽享美人恩,
怎能怪她狐媚「祸」主,她抗议!
不如偷天换日替代四妹和番去,
教化蛮邦,将来青史留名一王妃,
谁知,她的白晢他们说死白,
她的娇柔他们称病态,
当她有毒似的你推我让,够了!
她决定投奔当地土匪寨,
维护她贵妃的小小自尊,
但天妒红颜,竟遇上那绿眸土匪头,
欺她欺得惨惨惨……

红莲美人 作者:秀人

她是西藏王最得宠的红莲公主。
为了求得两国之间的和平,
她自愿为了族人,代表西藏成为「进贡品」,
没料到竟成为皇室秋围的「猎物」。
这个捕获她的男子呵……
竟然也一举猎捕了她的心,
可是他却不把她的爱恋放在眼底,
她只能任一颗破碎的心沉沦下去……

女人,只是用来取悦男人的玩物,
德宣爽快的收下这份秋围的「战利品」——
一个绝艳但冷感的美人。
他当然知道,动情是男人最大的致命伤,
所以他羞辱她、任意掠夺她的身子,
故意忽略她那令人心软的眸光……

霸气鞑子帅公主 作者:丁小米

“喂!你快滚,否则我……” 哟!否则怎样?执宁恶狠狠地瞪视来人。 他是谁呀?狂妄、自大的大白痴! 敢对她大吼,她好歹也是“被灭亡的”宋朝公主。 “兄弟们,扁他!”执宁吆喝一声。 哇!当下,来散步的元朝皇帝变成落荒而逃的小喽罗! 这……真是奇耻大辱!他发誓一定要她“好看”! 不忙!不忙!代志不大,冤家总路窄 “小娘子执宁,叩见大王!” 她,明是来接受策封,暗地里可是来刺杀元皇。 谁知一抬眼,天呀!他竟是“他”! “嘿嘿嘿!来人呀!将她关入大牢。

Ⅶ 如何评价墨香铜臭的作品《天官赐福》的文笔

天官是墨香铜臭迄今写的三本书里我最喜欢的吧。那些令人感动的就不说了,我就想说说关于谢怜这个人物。我曾在网上看到一篇评论,里面对谢怜的定义是“白莲花圣母婊”,说实话,看到这里我心里是觉得有些可悲的。

近年来反玛丽苏反白莲花的热潮,令网上一片乌烟瘴气,但请你们好好思索一下,你们想要真实,想看人性的全面,但善良有错吗?圣母是那种你无缘无故杀了他全家都能笑着原谅的睿智,但谢怜不是。戚容毁了他父母的尸身,他会狂怒。他也从来不认可戚容种种以人命取乐的行为,不管是生前还是死后。所以当花城把戚容绑在院子里惩罚的时候他不会制止。但戚容毕竟是他的亲人,下杀手也是不可能的了。况且对于谢怜来说,也真的没到那个地步。他亦会为了大义灭郎千秋的皇亲,仅凭这一点就能看出谢怜与圣母的区别了,他的脑子里不是只有无脑的善良,还有上位者的果断与决绝。

乱世现,有谢怜一等人,绝对是天下的大幸。在那个世界里,死亡实在太普遍,谁都不能以一件两件事定义一个人漫长的一生。所以天官讲了花怜的爱情,亦见证了谢怜的成长

Ⅷ 求天官赐福花城谢怜的一张图,花城盖着透明的头纱谢怜掀开接吻的!!

我喜欢你,认真且怂,从一而终。
这是什么绝美爱情呜呜呜!

Ⅸ 师生情 剧本 追加~~~跪求~~~~急!!!

校园幽默剧-----------男生寝室507系列之
今晚老师住寝室

本集人物:室长,龚喜,胖三,陈老师.

室长:今晚老师住寝室!
龚喜:哪个老师?男的女的?
室长:你说咱班主任是男的女的?
龚喜:这还真不好说!
胖三:事先声明,我可不跟他一块挤,非把我挤减肥不可!
龚喜:得了吧!那床就你那臃肿的身材一个人睡还不够呢!
室长:王成今晚请假,陈老师睡他那!
胖三:幸亏不是睡上铺,不然准要塌方!
龚喜:胖三,你的臭脚想办法解决掉!
胖三:咋解决?都十几年历史了!
龚喜:那还不简单,你找家美容店.
胖三:就这破脚我还花钱美容?
龚喜:谁叫你美容了,你找家美容店,问人家借把锯子,咔嚓咔嚓就行了!
室长:胖三,穿上鞋子,穿上就不臭了!
龚喜:这是个GOODIDEAR!
胖三:你还别说我,你呼噜声那么大,还不找块胶布给封上!
室长:用什么胶布!来,戴上口罩!
龚喜:口罩?防非典啊!室长,你光说我们,你睡陈老师上铺,可别晚上尿失禁,把陈老师给呛着了!这口罩还是你留着当尿布吧!
室长:好了好了!别开玩笑了,龚喜,这口罩你还是戴着试试
胖三:是呀!别影响”室容室貌”!我鞋都穿上了!
室长:还有很重要的一点,对老师一定要礼貌^
胖三:行了,室长!陈老师我们还是知道尊敬的!
龚喜:是,其实陈老师很是不错的!就是胖了点!
胖三:是胖很多点!听说他想骑马减肥,结果一个月下来,他一斤肉没掉!马倒是减了几十公斤!
龚喜:胖三,你就不要五十步笑百步了!
胖三:我怎么了,我又没说胖不好!
龚喜:胖是没什么不好!就是浪费布料!就你那条裤衩,给室长直接能做身连衣裙!
室长:你才穿连衣裙!
龚喜:我不就打个比方嘛!不穿连衣裙,超短裙怎么样!
胖三:喂!我再胖,我也胖不过陈老师啊!我至少还能套得进呼啦圈!
室长:什么呼啦圈?
胖三:我听说陈老师听人说摇呼啦圈可以减肥,就买了一个,结果愣是套不进去!哈哈哈^
胖三狂笑,其余人笑而立止!胖三背后是刚到的陈老师!胖三没发现
胖三:后来他好不容易套了进去,又取不下来了!哈哈哈^^^^^^^^
室长和龚喜:陈老师^^^^^^
胖三:对,是陈老师!^^^
陈老师:那他后来取出来没有?
胖三:没有,听说他现在还拿呼啦圈当皮带使,哈哈哈^^^^^^(觉得不对劲,慢慢回头,一惊,笑声变成打嗝)谁说陈老师胖!瞧这腰……陈老师,你腰在哪啊?
龚喜:陈老师,您来了,请坐!(抽掉胖三后面的凳子)
陈老师:好好,大家坐!(怜爱地假打胖三的脑袋)你小子还挺会编的!不去台湾搞政治可惜了!
胖三尴尬地摸着头坐下,落空,摔倒在地.
陈老师:快起来,没事吧!
胖三:没事,就是骨折了.
室长:(伸手拉胖三起来)哪根骨就折了
胖三:屁“股”!(抓住龚喜的手起身)
众人皆笑.
龚喜:陈老师今天怎么驾临我们寝室睡啊?
陈老师:哦,我在准备点材料,晚了回不去!你们平时在寝室都做些什么啊?
龚喜:(特夸张地一本正经)学习!特刻苦!现在青年人的任务重啊!忙啊!
胖三:是呀!龚喜可忙了!比如泡个妞了^^^^^^
龚喜:死胖子!^^^^^陈老师,你别误会!我是说那个死胖子!
陈老师:没事!呵呵!是胖了!这人啊一不运动就容易长肉!我都怕再胖下去都动不了了!
龚喜:是呀!俗话说:人怕出名猪怕胖^^^不不不是,我是说人怕出名陈老师怕胖!
陈老师:把猪换成我?呵呵.好了,该睡觉了,读书要认真,休息也不能马虎!睡觉!
三人:YES,SIR!
室长:陈老师,您睡王成的床,在这!
众人都回铺躺下睡觉,少刻,龚喜坐起来使劲地闻,室长也坐起来闻.
室长:你也闻到了!
龚喜:恩,都熏得我快缺氧了!胖三,胖三!
胖三:干嘛?又要我陪你去厕所啊!我可不去啊!
室长:嘘!是不是你脚臭!
胖三:哪会?我都穿上鞋子了!
室长:那会不会是你的鞋子破了,脚气泄漏!
龚喜:等等!这不像是胖三的脚臭味,胖三的脚臭像过期腐烂的西红柿,这气味像是过期腐烂的西红柿里加了点臭豆腐!
胖三:我找着毒气源头了,是陈老师的!
龚喜和室长下床来到陈老师床前.
陈老师:啊^^^^^^^^(醒来)唉?你们怎么不去睡觉?!
龚喜:我们^^我们帮陈老师抓蚊子!
胖三:瞎说!有蚊子也早让这里的脚臭给熏跑了!
龚喜和室长白了他一眼.
陈老师:哦!(尴尬地)我有点汗脚^^^^^^^^
胖三:陈老师!穿上鞋吧!穿上就不臭了!
陈老师:哦好好^^影响大家了,呵呵,我穿上!大家去睡觉吧!
室长:没事,没事的,陈老师!我们闻着闻着就习惯了!
龚喜轻打胖三.
陈老师:穿上,不碍事!明天起来还省得穿呢?睡去吧!
三人:唉!
陈老师:(看见龚喜耳朵上挂着口罩)龚喜,你睡觉挂个口罩干吗?
龚喜:哦^^^^^^^防非典!防非典!
陈老师:非典不是早过了吗?
龚喜:梦里有啊!前天我做个越南的梦,那里非典正流行呢!
陈老师:你说,实话,到底怎么回事?
室长:陈老师,龚喜睡觉好打呼噜,怕影响您^^^^
陈老师:嗳!我当什么事呢?没事,摘了!我老婆也爱打呼噜,十几年,习惯了,现在如果听不到,我还睡不着呢!
胖三:我们也是!刚才没听到龚喜的呼噜声,我还怪想念的!
龚喜:马屁精!谢谢陈老师的鼓励!我一定努力打,争取赶上师母的水准!
陈老师:好了,睡去吧!
众人各自回床,过了一会,鼾声如雷,胖三捂着耳朵辗转反侧.
胖三:这个死龚喜!我找双臭袜子堵住他的嘴!
龚喜:你敢!
胖三:你没睡着打什么呼噜!
龚喜:谁打呼噜了!我还被吵醒了呢!
胖三:吵得人家内分泌失调!
室长:你不是说你听不到鼾声怪想念的吗?
胖三:可这鼾声的频率不同啊!我听惯了龚喜的节奏,这种节奏一时还适应不过来!(起身跑到陈老师的床边,凑到陈老师的嘴边去听,陈老师猛地呼噜一声,胖三吓得后退两步!)吓死我了,又是陈老师!
龚喜:怪不得他不怕我打呼噜!谁的呼噜声能淹没他的风采!
胖三敲一下陈老师的床,陈老师也随之打一声呼噜,胖三拍两下,陈老师就连打两下呼噜,胖三拿起一根牙刷连续敲杯子,陈老师就连续不断地打呼噜,胖三又放收音机,陈老师竟跟着哼哼起歌来了!
龚喜:这动静,别把自己给吵醒了!
室长:算了,就当调频吧!睡吧!胖三,你干嘛??
胖三蹑手蹑脚地跑到陈老师床边
胖三:我把口罩给他戴上!
陈老师很大一声呼噜,翻了个身.
龚喜:他还真把自己给吵醒了.
胖三急忙回床,三人假装睡下.
陈老师慢慢醒来,发现自己嘴边的口罩,似乎明白了什么,微笑着起床帮同学们盖好被子,然后戴上口罩.关灯,灯灭.少刻,灯亮,龚喜\室长和胖三下床帮陈老师脱鞋,摘掉口罩,盖好被子,然后三人相互微笑回床,室长关灯,灯灭.

Ⅹ 师生情的诗歌

1、奉和令公绿野堂种花

唐代:白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

译文:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。

裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

2、新竹

清代:郑燮

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干(比喻老师)扶持。

下年又有新长出来的,会长得更高。

3、寻雍尊师隐居

唐代:李白

群峭碧摩天,逍遥不记年。

拨云寻古道,倚石听流泉。

花暖青牛卧,松高白鹤眠。

语来江色暮,独自下寒烟。

译文:群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。

拨开浓云寻找古老的山间古道,奇树听那涂涂的流泉。

温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠。

与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

4、师生情谊别样红

作者:刘兴胜

六十花甲忆人生,精彩人生启于蒙.蒙师领吾入学路,吾爱蒙师火样红.

书山有路勤为径,学海无涯苦作艇.既然自幼立大志,千难万险勇攀登.

求知路遥如摘星,万水千山道不平.披荆斩棘冲谜雾,满眉沧桑吾不停.

功夫不负恒心重,千锤百炼造就成.二零零五谜雾散,金属拒导建方程.

超导拒导是孪兄,孪生兄弟对称铭.实验物理新发现,百年物理又震惊.

物理谜团一百种,六成难题含其中.地磁倒转实验证,天体磁性有方程.

基础科学来推动,理论模型来验证.只恨弱身龄非青,众多实验难完成,

四方无助求群英,天下英豪能响应.拒导论文先发表,重复实验全球行.

全球大师一起动,分支学科得革命.量子理论得扩充,何恐弱身龄已重.

自古晚情吟悲景,吾比秋意看春生.目阔心宽千万丈,波澜壮阔夕阳红.

六十花甲看人生,美丽人生源于蒙.感谢蒙师指学路,师生情谊别样红.

5、骋骅

二十六载匆匆过,恍若弹指一挥间。

不期而遇众学子,欣喜异常忆当年。

忆昔风华正茂时,三尽讲台执教鞭。

自比园丁育幼苗,悉心耕耘勤浇灌。

嗷嗷待哺雏鹰鸟,天真烂漫好少年。

勤学亦有调皮时,桩桩趣事浮眼前。

慈母之心严父相,貌似威严心爱怜。

只盼百炼出金钢,只盼雄鹰飞蓝天。

阴晴雨雪寒窗苦,暮去朝来长相伴。

刚柔相济并恩威,磨砺师生情无限。

热点内容
八年上册数学 发布:2025-09-14 16:04:25 浏览:358
标杆教育 发布:2025-09-14 15:51:08 浏览:149
教育运营管理 发布:2025-09-14 15:50:24 浏览:196
2017语文全国卷一作文 发布:2025-09-14 12:18:46 浏览:940
九年级上学期班主任工作总结 发布:2025-09-14 11:59:11 浏览:788
夏利的历史 发布:2025-09-14 09:20:56 浏览:780
历史游记 发布:2025-09-14 05:10:18 浏览:891
歪歪的历史 发布:2025-09-14 05:06:45 浏览:144
健康教育字 发布:2025-09-14 03:12:43 浏览:564
师风师德体会培训心得 发布:2025-09-14 02:35:01 浏览:571