优弗暑期科研
A. 美国本科留学申请，找优弗留学好不好
条件一.学习成绩
申请美国本科招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，他们更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。
条件二.标准化考试
美国大学入学要求需要参加sat考试或act考试。某些学校的特别专业还要求申请者参加SATII 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。
条件三.学术成就
美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。申请美国本科如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。
此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。
条件四.领导力
美国的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能，特别是大部分的商学院，他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。美国大学入学要求如果你曾经是班级或年级干部，参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;又或者在课外实习的时候，带领过项目小组，所有这些能够突出你组织和领导能力的事件，都将有助于录取官员在你身上捕捉到他们所希望看到的潜力，为你的申请加分。
B. 美国留学怎么提升个人背景
转载一篇别人的文章，给你点借鉴
美国留学如何提升个人背景？背景提升途径总结。要申请美国院校，就绕不开个人背景提升这个一话题，这是申请软实力的体现。如何提升个人背景，顺利拿到美国院校的通知书成为大家关注的问题，下面华申留学网就为大家总结几个背景提升的途径。
背景提升途径之一：公司实习
除了参与校内外科研项目，同学们还可以积极寻找实习机会，提升自己的专业实践背景。很多大型公司一般都会进行规模较大的暑期实习招聘活动，同学们可以关注各大企业官网，应届生求职网，前程无忧，中华英才网等信息，同时还可以去学校的BBS论坛就业实习板块，很多时候都能找到相关的信息。当然，同学们注意要合理协调学习和实习的关系，不要因为专注实习而耽误了学习，这就得不偿失了。
背景提升途径之二：校内竞赛
在大学阶段，学校会开展很多竞赛项目，同学们可以通过这些项目提升自己的科研背景。比如，针对全国大学生进行的大学生创业创新计划项目，全国数学建模竞赛，美国数学建模竞赛等，以及各个学校及学院根据条件开展的专业竞赛项目如电子设计大赛、计算机编程大赛等等。这些竞赛的门槛不高，同学们只需要组织同组队员，积极报名参加即可，学校的老师一般也愿意为这些项目提供支持。通过参与这些项目，不仅丰富了自己的科研背景，还可以与教授更熟悉，方便后期获取推荐人，可谓一举两得。
背景提升途径之三：交流项目
有一些学校会和国外的大学有交流项目，或者学校的项目本身就属于国内外A+B类型的项目，学生可以去国外大学进行时间不等(如一学期或一到两学年等)的交流学习。同学们在进入大学之后就可以积极了解这方面的内容，如果自身条件满足，可以根据个人意向报名参与这样的项目，这不仅能够帮助我们提前体验国外的教育模式，也能够提升我们的学术背景，增强竞争力。
背景提升途径之四：校内实验室科研项目
在大学期间，同学们可以积极跟教授沟通，寻找进入实验室参与科研项目的机会。除了直接去实验室向教授表明意向，同学们也可以首先通过在课堂内外积极与教授互动，让教授了解到我们，然后再提出进入实验室学习的意向，这样会更自然一点，教授们也会更愿意给我们这样的机会。在实验室参与项目可以从基础的帮师兄师姐打下手开始，慢慢学习，并寻找机会独立承担项目。
背景提升途径之五：国内外学校的假期科研实践活动
现在越来越多的学校，特别是国外学校，乐意提供给校外学生假期科研实践的机会，或者开设冬令营，夏令营等。同学们可以积极寻找这样的机会，如果能够去国外的实验室进行为期1-2个月的科研实践，不仅可以于国外教授接触，还能够了解到国外真实的科研教育环境，帮助我们更明确自己的留学规划。如果表现优异，还可以获得国外教授的推荐信甚至是口头offer，也会对我们的申请很有帮助。当然，如果有计划去国外参与项目，建议同学们尽早办理护照或者是港澳通行证，以免因签证签注事宜耽误行程。
背景提升途径之六：在线课程&Summer School
现在很多大学都提供开放的在线课程，很多名校也会开设暑期学校。同学们可以通过MOOC平台，如FutureLearn, OpenLearn, Coursera等，学习各大名校的相关课程;或者申请暑期学校进行学习。特别是想要转专业，或者本身学校出身一般的同学，可以通过这些经历提升我们的竞争力。
C. 美国研究生留学如何申请
一、本科直申方式
1、适合人群：四年制本科，有学位的国内大学在读或毕业生;
2、学制：1-2年;
3、语言要求：GPA3.0+，TOEFL/IELTS，GRE/GMAT;
4、开学时间：每年1月份和9月份;
二、硕士桥梁方式
1、适合人群：无英文成绩或者英文成绩未达到入学标准要求的学生;
2、学制：2-3年;
3、语言要求：无工作经验强制限制无语言要求，GPA：75+;
4、开学时间：每年1月份、5月份和9月份等多次开学;
三、双录取方式
1、适合人群：无英文成绩或者英文成绩未达到入学标准要求的学生;
2、学制：2-3年;
3、语言要求：无工作经验强制限制无语言要求，GPA：75+;
4、开学时间：每年1月份、5月份和9月份等多次开学;
四、专升硕方式
1、适合人群：无英文成绩或者英文成绩未达到入学标准要求的大专生;
2、学制：2-3年;
3、语言要求：GPA：70+，TOEFL/IELTS, GRE/GMAT;
5、开学时间：秋季开学：每年8-9月（主开学日期）。春季开学每年1-2月（副开学日期）。双录取入学时间灵活;
P.S.以上就是去美国读研究生的方式，如果有其他留学问题也可向我咨询哦~
D. 优弗留学机构怎么样
14年我去美国读研，了解过优弗，因为当时预算有限，所以没选择他家，但对这家公司印象还是不错的。
首先是这家公司在北京成立也有六年之久了，从成立至今一直只专注做美国名校申请，这是其他家做不到的。
其次你关注的问题：1、规模属于中型，做着工作室的私人订制化模式工作，规模却比工作室大5倍；2、名气在美国高端留学圈内属于知名的，但在整个留学市场就差很多了，毕竟他们只做美国名校申请，而且费用高，还限制招生人数，所以名气注定不会太大。
最后建议你选择留学机构的时候参考以下几点：
是否只专注做一个国家的留学申请？如果做的国家多，那美国部员工有多少人？平均每一位老师要带多少学生？
因为专注所以专业，所以尽量还是找只专注美国一个国家的机构。当然如果非要选择那些各个国家都申请的机构，就一定要问清楚每位申请老师全年带多少个学生（所有学生），一般一位经验丰富的申请老师每年带30名学生，就是最大限度了。咨询者不要一开口就问中介每位老师每年带多少学生，因为这样得到的回答不够客观，笔者建议可以跟中介套一些学生人数及老师人数的数据，然后自己在心里算一算。如何确保老师能准确了解学生的优势，给予高质量申请定位？
这个问题一方面是考察老师的专业度，一方面是考察留学公司的优势，还有一方面就是考察该机构是否适合自己。值得注意的是，很多中介为了把学生签进来，前期过度夸大能为学生申到的学校排名。其实学生最好自己心里要有一个数，美国留学申请竞争非常激烈，我们不要太过奢求申请到比自己能力超出太多的学校，能中规中矩的申到一个自己能力范围内的学校就好。还是那句话，竞争太激烈了！能不能在学生背景上予以帮助提升？
这个问题其实很多留学机构都会回答能提供帮助，事实也确实这样，但学生还是要考量一下中介机构推荐的背景提升项目是否有含金量。没有含金量的就不要去了。文书如何保证优秀？
文书是申请名校最重要的一个环节，这个问题就是要了解留学机构是如何创作文书的，有没有证据证明中介所说的有关文书创作的一切。能不能“拒录argue”？
这里还是要再次拿出那句话：美国名校申请竞争太激烈了！笔者认为难度不亚于高考，只不过美国留学申请不像高考一样只依靠基础成绩，美国名校还看重学生的软件背景，这对于从小就以应试教育为主的中国学生而言，其实并没有太大优势。而且尽管美国名校申请人数远不如高考人数，但学校录取率却非常低。以2020年USNEWS美国排名第20的UCLA为例，2019年秋季申请人数超过了11万人，其录取率却仅为12.4%。可以毫不夸张的说，几乎所有申请冲刺院校的学生都经历过拒录，所以一个懂拒录argue的机构还是很重要的。有没有与其它机构与众不同的地方？
目前留学市场的产品趋同化太严重，每家机构都在说自己有招生官，有海外导师。但其实师资及服务还是会有高低之分的。另外越是能在这种环境下，有自己特色和优势的机构，越是值得选择的机构。