乐团师生
多年来，乐团在学校的关心和学生促进下不断发展。本着 “倡导高雅艺术、弘扬民族文化”的宗旨，始终扎根于校园，坚持为师生服务，定期举办各种专场音乐会、文艺演出、艺术讲座，同时承担着各类重大演出、比赛、文化交流和推广高雅艺术的任务，是武汉大学专业性最强，艺术水平最高、组织性最好的学生社团组织。武汉大学大学生艺术团交响乐团成立至今，多次参加国内外演出，成为学校宣传和交流的艺术使者，获得国内外无数赞誉。艺术团不仅曾赴美、法等国交流演出，还曾走进中南海，并多次在全国大学生艺术展演中获奖。而交响乐团承办的每年一度的新年音乐会早已成为武汉大学最著名的校园文化名片。
② 中央音乐学院乐队学院性质
中央音乐学院乐队学院，即EOS交响文献乐团（前EOS乐团），成立于2006年，成员主体为乐队学院师生及国内外专业乐团音乐家加盟以及本院管弦系研究生等。学院成立七年来，取得了丰硕的艺术成果及良好的社会反响。
EOS交响文献乐团拥有自己的音乐季，每年在北京音乐厅完成10场音乐季音乐会，在国家大剧院上演4-6场周末音乐会，并且成为国家大剧院一个响亮的品牌。
EOS交响文献乐团在过去的几年内完成了马勒全部交响曲等，音乐季演出近70套曲目，包括电影音乐、交响京剧、摇滚乐与交响乐的、多媒体音乐会、圣诞音乐会、80后青年艺术家委约作品等，尤其在在前不久刚刚完成巴托克协奏曲、谭盾乐队协奏曲、画家马蒂斯等高难度曲目。
③ 中央音乐学院收唱通俗的学生吗具体要求是怎样的如题 谢谢了
中央音乐学院建于1950年，其前身是20世纪20年代至40年代各具特色的几所高等音乐院、系，他们分别是建于1927年的燕京大学音乐系、1939年的华北大学文艺学院音乐系、1940年的南京国立音乐院、1946年的国立北平艺术专科学校音乐系和香港、上海的中华音乐院, 以及建于1948年的东北鲁迅文艺学院音乐系等，其主体是南京国立音乐院。1958年学院由天津迁至北京，坐落在北京西城区复兴门原清醇王府旧址(光绪皇帝出生地)。原隶属文化部，2000年归属教育部。1960年被定为国家重点高等学校，1999年被列入国家“211工程”建设学校，是目前全国艺术院校中唯一的一所国家重点高校和“211工程”建设学校。历任院长为：马思聪、赵沨、吴祖强、于润洋、刘霖，现任院长王次炤。 中央音乐学院作为一所培养高级专门音乐人才的单学科高等学府，自建院以来已形成了体现教学、科研、艺术实践综合功能的，从附小、附中、大学本科到硕士研究生、博士研究生层次的完整音乐教育体系。现设作曲系、音乐学系、指挥系、音乐教育系、声乐歌剧系、钢琴系、管弦系、民乐系、交响乐学院、基础教育部、附属中小学、继续教育学院、远程音乐教育学院，以及设在教务处的古典吉他、手风琴和电子管风琴三个专业方向的直属学科等教学部门。此外，学院还设有集教学与科研为一体的音乐科技部，其中包括提琴制作研究中心、现代电子音乐中心、音乐治疗中心和嗓音研究中心等。 2001年建立了全国艺术院校中唯一的一个教育部人文社会科学重点研究基地——中央音乐学院音乐学研究所。2002年成立了全国艺术院校中唯一的一所现代远程教育学院。2005年，亚洲第一所以培养和训练乐队演奏人才的机构——交响乐学院在学校成立。学院设有社会音乐教育部和海内外社会音乐考级委员会，与教育部考试中心共同推出“全国音乐等级考试”。学院还附设中央音乐学院出版社和环球音像出版社等机构。中央音乐学院形成了集音乐教育、表演、创作、研究、出版、社会音乐教育为一体的，代表中国专业音乐教育水平、专业设置比较齐全、在国内外享有很高声誉的高等音乐学府。 中央音乐学院是全国高校首批博士点授予单位，并于2003年设立了经国务院学位委员会、人事部、教育部共同审批通过的第一批全国艺术学博士后流动站。中央音乐学院音乐学学科(包括作曲与作曲技术理论、音乐学和音乐表演艺术)为全国重点学科。 学院现有普通本科生、研究生共计1897人，其中本科生1468人，博士生69人，硕士生360人，留学生41人；继续教育学院、现代远程音乐教育学院学生共4475人，附中、附小学生共906人(学院外附中校区)。 几十年来，学院已建立起一支实力雄厚的教师队伍，教师总数为340人，其中博士生导师47人，硕士生导师166人；专任教师281人，其中教授85人，副教授86人，占专任教师总数的百分之六十。在教学科研中，涌现出一批有突出贡献的专家和学者。 我院的师生、校友创作了大量有影响的音乐作品，出版教材、著(译)作数百种。学术性季刊《中央音乐学院学报》发行国内外， 是全国音乐类中文社科核心期刊中唯一拥有教育部名栏的期刊。学院师生在国内外各种音乐比赛中屡屡获奖，据统计，自建院以来，获国内外各类奖项共计2405人次，其中，音乐创作奖401人次（国际57人次），音乐表演奖2004人次（国际467人次）。1985年以来学院共取得科研成果奖107项，其中省部级以上奖81项。1989年以来，林耀基教授的“小提琴教学”、郭淑珍教授的“声部确定及训练的科学”、于润洋等教授的“音乐美学教学成果”和吴祖强等教授的“作曲教学成果”分别在教育部每四年举行一次的教学成果评奖中获得国家级特等奖和一等奖。 作为全国专业音乐表演艺术、创作和学术研究的中心，学院经常举办国内外重要的演出和学术活动。一年一度的北京现代音乐节、北京国际电子音乐节和中央音乐学院音乐节、中央音乐学院世界音乐周等在国内外产生广泛的影响并享有很高的声誉。中央音乐学院音乐厅是重要的专业音乐会演出场所，每年有来自国内外著名的音乐家举行高水平的音乐演出，许多当代重要作曲家的音乐作品在这里首演。同时，学院还十分重视教学与艺术实践的结合，定期组织学生参加社会艺术实践和教学演出活动，包括在国家大剧院、北京音乐厅等上演歌剧和音乐会，以及参加音乐普及演出。 中央音乐学院是全国音乐人才向往的地方，吸引了大批有才华的年轻音乐家来院学习，培养了众多在国内外享有盛誉的作曲家、音乐学家、音乐教育家和音乐表演艺术家，他们一直是中国音乐事业发展中的骨干力量和生力军，许多在国内外重要音乐机构担任重要职务，其中包括几十位国家级院、团的艺术总监、团长和音乐学院的院长、校长。许多毕业生已经成为享有国际声誉的知名音乐家，活跃在国际和国内的音乐舞台上，其中有的作为独奏（唱）家在世界各地巡演，有的在纽约大都会歌剧院、英国皇家科文特花园歌剧院担任主角，在纽约爱乐乐团、意大利维罗纳歌剧院、德国慕尼黑歌剧院、中国交响乐团、国家大剧院、新加坡交响乐团、德意志交响乐团、中国爱乐乐团、中央歌剧院、中央芭蕾舞团、澳门乐团等担任音乐总监、指挥或首席。 多年来，学院一直遵循“开阔的学术视野，广泛的对外交流”这一基本的办学原则，十分重视对外音乐文化交流工作，每年都聘请众多国外著名音乐家和学者来院讲学或任教，也有计划地选派教师和学生出国学习、讲学和演出。学院还聘请国际著名音乐家担任名誉教授或客座教授，其中包括世界著名作曲家潘德雷兹基、谢德林、古柏杜丽娜，指挥家小泽征尔、祖宾-梅塔、巴伦博伊姆，钢琴家阿什肯那齐、巴杜拉-斯柯达、莱昂-弗莱舍尔、波格莱里奇、艾森巴赫，小提琴家梅纽因、斯特恩、帕尔曼、克莱默、文格洛夫，大提琴家罗斯托洛波维奇、格林豪斯、马友友、麦斯基，歌唱家贝尔冈齐、帕瓦罗蒂、多明戈、西尔斯、杰西-诺曼等，他们定期和不定期地来学院访问，举办大师班和演出。由学院师生组成的中国青年交响乐团、青年民族管弦乐团、合唱团、附中少年交响乐团及附小室内乐团多次出访欧、美、亚、非各国及香港、澳门和台湾地区，获得广泛赞誉。学校还与俄罗斯莫斯科柴可夫斯基音乐学院、法国巴黎国立高等音乐与舞蹈学院、美国朱丽亚音乐学院、英国伦敦皇家音乐学院、奥地利维也纳音乐与表演艺术大学、美国耶鲁大学音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院、德国汉诺威音乐学院等世界著名音乐院校建立了校际交流合作关系。 学院拥有国内最大的专业音乐图书馆，馆藏各种载体资料已逾50万件册。同时电子资源覆盖书籍、乐谱、期刊、音视频，是国内目前最大的专业音乐资源电子库，拥有《馆藏音乐书籍全文库》、《馆藏音乐乐谱全文库》、《音乐核心期刊全文库》、《馆藏音像资料点播库》等数据并能全文检索的电子图书馆。图书馆还收藏有中国当代作曲家的手稿及资料，以及许多珍贵的文字和音响资料。参考书阅览室、附设的大阅览室和设备先进的视听室为师生提供了安静的学习和工作环境及良好的视听设施。 中央音乐学院校园分两个校区，校区本部为西城区鲍家街43号，占地面积54446.54平方米。校园东区毗邻本部，占地面积为6735.3平方米。教学区校舍建筑面积为87485.33平方米，其中教学行政用房有68855.51建筑平方米，图书馆面积约4070.62平方米。目前，学院正在努力实施“十一五”规划的各项目标和“211工程”三期建设项目。总面积3.6万平方米的新教学综合楼施工接近尾声，即将投入使用。这是一座集课室、琴房及各类功能先进、设施完善的排练场所为一体的教学设施。2008年经教育部批准立项，学校东区拟将建设未来的学生公寓及新音乐厅，总计建筑面积约5.1万平方米，这一计划实现后，学院的办学条件、校园环境都将得到根本性改变。届时，中央音乐学院教学用房与设施也将达到世界一流水平，为学院的进一步发展奠定基础。
④ 中国地质大学民乐团的乐团概述
中国地质大学地处史称“九省通衢”的江城——武汉。背倚南望山，濒临东湖，这里依山傍水，风景优美。她不仅是地质工作者的摇篮，以尖端的地球科学研究而享誉世界;同时是各类文艺人才的竞技场，以高水准的文艺演出而闻名全国高校。学校高度注重文艺的发展，校园内活跃着各种文艺社团，有百家争鸣，百花齐放之势。社团活动各具特色，极大地丰富了校园文化生活。
大学生民乐团就是百花之一。2001年10月12日为庆祝我校50周年华诞大学生民乐团应运而生，从此在地大这块文化沃土上生根。发芽。开花。结果自建团起我团本着“弘扬民族文化，提高个人素质”的宗旨，以培养一批具有较高音乐素质和思想素质的人才为目标。迄今，已有一批团员圆满完成任务光荣离团。乐团现有团员100多人，乐器及人员编制齐全。自成立起在校团委的关怀和武汉音乐学院老师们的精心指导下以及我团各位团员的共同努力之下，已是初具规模的中小型民族器乐演奏团体。
民乐团是一个大家庭，她的成员来自全校各个院系。自建团以来我团就建立了比较健全的管理体系。乐团在组织机构上实行团长负责制，同时设有副团长两名，以便实行宏观掌控。乐团机构有组织部、宣传部、秘书部、后勤部、业务部、谱务部，负责全团各项工作。2007年4月我团换届选举圆满完成，产生了新一批的团干队伍。
因为我团基本由非音乐专业人员组成，但也有少数自身有乐器基础的同学和艺术与传媒学院的音乐生。这些同学的加入为我团注入了新鲜的血液，为我团向更专业化方向发展奠定了基础，但同时也出现了业务上的矛盾——明显的业务水平差。我团正在着力解决这个矛盾，以便让整个乐团演奏水平显著提升。每年十月初，我团面向全校同学招新，且具有比较科学合理的招新程序。
自成立以来，历经六载。历届团员起早贪黑，苦练基本功，狠抓业务。迄今已有《瑶族舞曲》《北京喜讯到边寨》《龙腾虎跃》等十几首大合奏曲，《红楼》《竹林深处》《秦王点兵》等15余首声部合奏曲，独奏曲亦颇丰硕，各类乐器各显神通。我团不仅对民族音乐有所研习，对外国乐曲亦有所涉猎，尤以具有较高难度的大合奏曲《匈牙利舞曲第五号》为最。在演出形式上，我们团大胆创新，将西方的管弦乐器与中国的民族乐队相融合，今年春天专场音乐会上的乐曲《DO YOU KNOW I AM WAITING FOR YOU》就是我们团进行的首次尝试。中西合璧，亦是可口的民乐大餐。
我团自组建至今，已参加校内外各类大小演出达20余次，其中专场音乐会5次，历次演出圆满完成任务，并博得了校内外师生和嘉宾的一致好评。乐团连续四次被评为“标兵社团”，在重多文艺社团中具有很大的影响力。
乐团指挥——湖北省歌舞剧院民族乐团的聂志勇老师——针对我们团的实际情况给我们提出了今后的发展方向，即“非职业的专业化民族乐团”，这句话充满智慧，同时这段路上也荆棘丛生。但是我们坚信在我们这些骨子里深爱着民族音乐的同学们的共同努力下，在我们孜孜不倦的探索中，我们的乐团将会沿着这个方向健康的发展，更好地履行我们“弘扬民族文化，提高个人素质”的伟大使命。
⑤ 中国地质大学军乐团的乐团发展
建团近21年来,每一位军乐人谨记团结 勤奋 高效 成才的团训,时时严格要求自己为军乐团能更上一层楼而不懈努力。每一次上台演出,军乐团总能展现出最佳状态.从92年至现在,乐团都能出色完成各项重大的演出任务。
新的时期，新的机遇。军乐人已经行动起来，他们不满足于现状，开始着手重大改革。2012年，在校团委的殷切关怀和乐团师生的共同努力下，乐团正向新的目标迈进，军乐团不仅能成为一支素质优良、纪律严明的军乐团，而且还能成为一支具有较高艺术水准的音乐会管乐团。
成绩已经过去,奋斗属于未来,愿乐团继续努力,在新世纪中再创辉煌!
⑥ 中国最好的音乐学院叫什么
当然是中央音乐学院了，还有怀疑？ 中央音乐学院建于1950年，其前身是20世纪20年代至40年代各具特色的几所高等音乐院、系，他们分别是建于1927年的燕京大学音乐系、1939年的华北大学文艺学院音乐系、1940年的南京国立音乐院、1946年的国立北平艺术专科学校音乐系和香港、上海的中华音乐院, 以及建于1948年的东北鲁迅文艺学院音乐系等，其主体是南京国立音乐院。1958年学院由天津迁至北京，坐落在北京西城区复兴门原清醇王府旧址(光绪皇帝出生地)。原隶属文化部，2000年归属教育部。1960年被定为国家重点高等学校，1999年被列入国家“211工程”建设学校，是目前全国艺术院校中唯一的一所国家重点高校和“211工程”建设学校。历任院长为：马思聪、赵沨、吴祖强、于润洋、刘霖，现任院长王次炤。 中央音乐学院作为一所培养高级专门音乐人才的单学科高等学府，自建院以来已形成了体现教学、科研、艺术实践综合功能的，从附小、附中、大学本科到硕士研究生、博士研究生层次的完整音乐教育体系。现设作曲系、音乐学系、指挥系、音乐教育系、声乐歌剧系、钢琴系、管弦系、民乐系、交响乐学院、基础教育部、附属中小学、继续教育学院、远程音乐教育学院，以及设在教务处的古典吉他、手风琴和电子管风琴三个专业方向的直属学科等教学部门。此外，学院还设有集教学与科研为一体的音乐科技部，其中包括提琴制作研究中心、现代电子音乐中心、音乐治疗中心和嗓音研究中心等。 2001年建立了全国艺术院校中唯一的一个教育部人文社会科学重点研究基地——中央音乐学院音乐学研究所。2002年成立了全国艺术院校中唯一的一所现代远程教育学院。2005年，亚洲第一所以培养和训练乐队演奏人才的机构——交响乐学院在学校成立。学院设有社会音乐教育部和海内外社会音乐考级委员会，与教育部考试中心共同推出“全国音乐等级考试”。学院还附设中央音乐学院出版社和环球音像出版社等机构。中央音乐学院形成了集音乐教育、表演、创作、研究、出版、社会音乐教育为一体的，代表中国专业音乐教育水平、专业设置比较齐全、在国内外享有很高声誉的高等音乐学府。 中央音乐学院是全国高校首批博士点授予单位，并于2003年设立了经国务院学位委员会、人事部、教育部共同审批通过的第一批全国艺术学博士后流动站。中央音乐学院音乐学学科(包括作曲与作曲技术理论、音乐学和音乐表演艺术)为全国重点学科。 学院现有普通本科生、研究生共计1897人，其中本科生1468人，博士生69人，硕士生360人，留学生41人；继续教育学院、现代远程音乐教育学院学生共4475人，附中、附小学生共906人(学院外附中校区)。 几十年来，学院已建立起一支实力雄厚的教师队伍，教师总数为340人，其中博士生导师47人，硕士生导师166人；专任教师281人，其中教授85人，副教授86人，占专任教师总数的百分之六十。在教学科研中，涌现出一批有突出贡献的专家和学者。 我院的师生、校友创作了大量有影响的音乐作品，出版教材、著(译)作数百种。学术性季刊《中央音乐学院学报》发行国内外， 是全国音乐类中文社科核心期刊中唯一拥有教育部名栏的期刊。学院师生在国内外各种音乐比赛中屡屡获奖，据统计，自建院以来，获国内外各类奖项共计2405人次，其中，音乐创作奖401人次（国际57人次），音乐表演奖2004人次（国际467人次）。1985年以来学院共取得科研成果奖107项，其中省部级以上奖81项。1989年以来，林耀基教授的“小提琴教学”、郭淑珍教授的“声部确定及训练的科学”、于润洋等教授的“音乐美学教学成果”和吴祖强等教授的“作曲教学成果”分别在教育部每四年举行一次的教学成果评奖中获得国家级特等奖和一等奖。 作为全国专业音乐表演艺术、创作和学术研究的中心，学院经常举办国内外重要的演出和学术活动。一年一度的北京现代音乐节、北京国际电子音乐节和中央音乐学院音乐节、中央音乐学院世界音乐周等在国内外产生广泛的影响并享有很高的声誉。中央音乐学院音乐厅是重要的专业音乐会演出场所，每年有来自国内外著名的音乐家举行高水平的音乐演出，许多当代重要作曲家的音乐作品在这里首演。同时，学院还十分重视教学与艺术实践的结合，定期组织学生参加社会艺术实践和教学演出活动，包括在国家大剧院、北京音乐厅等上演歌剧和音乐会，以及参加音乐普及演出。 中央音乐学院是全国音乐人才向往的地方，吸引了大批有才华的年轻音乐家来院学习，培养了众多在国内外享有盛誉的作曲家、音乐学家、音乐教育家和音乐表演艺术家，他们一直是中国音乐事业发展中的骨干力量和生力军，许多在国内外重要音乐机构担任重要职务，其中包括几十位国家级院、团的艺术总监、团长和音乐学院的院长、校长。许多毕业生已经成为享有国际声誉的知名音乐家，活跃在国际和国内的音乐舞台上，其中有的作为独奏（唱）家在世界各地巡演，有的在纽约大都会歌剧院、英国皇家科文特花园歌剧院担任主角，在纽约爱乐乐团、意大利维罗纳歌剧院、德国慕尼黑歌剧院、中国交响乐团、国家大剧院、新加坡交响乐团、德意志交响乐团、中国爱乐乐团、中央歌剧院、中央芭蕾舞团、澳门乐团等担任音乐总监、指挥或首席。 多年来，学院一直遵循“开阔的学术视野，广泛的对外交流”这一基本的办学原则，十分重视对外音乐文化交流工作，每年都聘请众多国外著名音乐家和学者来院讲学或任教，也有计划地选派教师和学生出国学习、讲学和演出。学院还聘请国际著名音乐家担任名誉教授或客座教授，其中包括世界著名作曲家潘德雷兹基、谢德林、古柏杜丽娜，指挥家小泽征尔、祖宾-梅塔、巴伦博伊姆，钢琴家阿什肯那齐、巴杜拉-斯柯达、莱昂-弗莱舍尔、波格莱里奇、艾森巴赫，小提琴家梅纽因、斯特恩、帕尔曼、克莱默、文格洛夫，大提琴家罗斯托洛波维奇、格林豪斯、马友友、麦斯基，歌唱家贝尔冈齐、帕瓦罗蒂、多明戈、西尔斯、杰西-诺曼等，他们定期和不定期地来学院访问，举办大师班和演出。由学院师生组成的中国青年交响乐团、青年民族管弦乐团、合唱团、附中少年交响乐团及附小室内乐团多次出访欧、美、亚、非各国及香港、澳门和台湾地区，获得广泛赞誉。学校还与俄罗斯莫斯科柴可夫斯基音乐学院、法国巴黎国立高等音乐与舞蹈学院、美国朱丽亚音乐学院、英国伦敦皇家音乐学院、奥地利维也纳音乐与表演艺术大学、美国耶鲁大学音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院、德国汉诺威音乐学院等世界著名音乐院校建立了校际交流合作关系。 学院拥有国内最大的专业音乐图书馆，馆藏各种载体资料已逾50万件册。同时电子资源覆盖书籍、乐谱、期刊、音视频，是国内目前最大的专业音乐资源电子库，拥有《馆藏音乐书籍全文库》、《馆藏音乐乐谱全文库》、《音乐核心期刊全文库》、《馆藏音像资料点播库》等数据并能全文检索的电子图书馆。图书馆还收藏有中国当代作曲家的手稿及资料，以及许多珍贵的文字和音响资料。参考书阅览室、附设的大阅览室和设备先进的视听室为师生提供了安静的学习和工作环境及良好的视听设施。 中央音乐学院校园分两个校区，校区本部为西城区鲍家街43号，占地面积54446.54平方米。校园东区毗邻本部，占地面积为6735.3平方米。教学区校舍建筑面积为87485.33平方米，其中教学行政用房有68855.51建筑平方米，图书馆面积约4070.62平方米。目前，学院正在努力实施“十一五”规划的各项目标和“211工程”三期建设项目。总面积3.6万平方米的新教学综合楼施工接近尾声，即将投入使用。这是一座集课室、琴房及各类功能先进、设施完善的排练场所为一体的教学设施。2008年经教育部批准立项，学校东区拟将建设未来的学生公寓及新音乐厅，总计建筑面积约5.1万平方米，这一计划实现后，学院的办学条件、校园环境都将得到根本性改变。届时，中央音乐学院教学用房与设施也将达到世界一流水平，为学院的进一步发展奠定基础。
⑦ 上海有哪些高中有乐队的
1、上海市南洋模范中学
上海市学生艺术团南模中学交响乐团是南模中学艺术教育的特色品牌，乐团坚持“树一流团风、育一流人才、出一流演奏水平、创一流管理模式”的工作方针，乐团所取得的每一项成绩都是专家、专业指导老师和全团师生共同努力的结果。
南洋模范中学聘请著名指挥家曹鹏先生和张国勇先生为乐团指挥。交响乐团在市艺教中心的年度考核中，均获得优秀成绩。乐团共完成各类演出、比赛100多场次。
其中，2002年7月获“上海市布谷鸟学生音乐节”器乐比赛艺术团分团组一等奖第一名，2004年2月2日参加全国中小学生艺术展演活动器乐专场获一等奖，2004年2月8日参加在人民大会堂举行的全国中小学生艺术展演活动闭幕及颁奖晚会上演出了弦乐合奏“春天” 。
2、上海市第三女子中学
—市三女中不仅有高水准的管乐队，而且各项艺术活动都很出色。在上海市第三届学生艺术节比赛中，市三女中获五个一等奖，三个二等奖，五个三等奖。
2004年教育部主办了第一届全国中小学艺术展演，市三女中京胡和乐队的合奏《夜深沉》以上海选拔第一名的成绩赴京参加决赛，荣获一等奖。
学校以丰富多样的艺术课程为女同学的艺术学习创设条件，舞蹈、钢琴、艺术体操等都特别受到女生的欢迎。
3、上海市天山中学
学校致力培养学生综合素质和能力，形成了"人文丰厚、艺体见长"的素质教育特色。学校的管弦乐队被命名为"上海市学生艺术团--天山中学管弦乐团"，是上海市第一批学生艺术团体，数次出访过日本、香港、云南等地，获得国内外同仁的一致好评，2004年被评为上海市首批艺术特色学校。
2006年上半年，学校与上海音乐学院合作，挂牌成立了"上音长宁学校"。学生德智体美全面发展，学校体育工作获得全国先进集体的称号，射击、等已成为市、区级体育特色项目，输送了一批优秀运动员苗子，并成为国家奥运后备人才培训基地。
4、上海市复兴高级中学
上海市复兴高级中学是由原上海市重点中学—— 复兴中学高中部移址建成的，是上海市重点建设的11所现代化寄宿制高级中学之一。学校前身是“麦瑟尼克”学校，始建于1886 年；1946年抗战胜利后， 学校重建，定名为“上海市复兴中学”。
校名“复兴”，取“复兮旦兮，兴我中华”之意。1954年起学校被定为市属重点中学。1998年9月，学校将高中部移址江湾，更为现名。2005年3月，学校被命名为上海市实验性示范性高中。
5、同济大学第一附属中学
学校已经形成艺术教育特色，配有专业艺术教师，聘请著名艺术家担任顾问，在各级别比赛中屡次获奖，校合唱团在市、区、全国享有一定知名度，2001年8月参加泉州国际童声合唱比赛。学校积极组织学生开展各种体育活动，多次被评为体育先进单位。
足球是学校体育传统项目，多次在市中学生比赛中夺魁。学校的篮球运动也蓬勃开展，多次在区内获得名次。在德育方面，学校提倡寓教于乐，主张“学生主体、有序有效”的德育工作策略，注重在活动中提高实效性，实现德育内化。
参考资料来源：
网络-上海市南洋模范中学
网络-上海市第三女子中学
网络-上海市天山中学
⑧ 请问这个组合的名字（最好详细点）
原子少女猫
Atomic Kitten -《Right Now》
艺人: Atomic Kitten
语言: 英语
公司: 3 Virgin U (EMI)
时间: 2001年08月02日
[唱片点评]
原子少女猫起初由三个活泼可爱的小女生：Natasha（娜塔夏）、Liz（丽丝）、Kerry（凯莉）组成，在还未发专辑的情况下就获得了英国《Smash Hits》杂志最受欢迎艺人第12名，而以80年代的迪斯科舞曲伴奏间杂电音效果的首支《Right Now》更突显她们对音乐和潮流的敏锐感。
因为Kerry怀了Westlife（西城男孩）团员Bryan的宝宝，被迫暂时退出团体，由新进团员Jenny替换重新组合的原子少女猫2001年再接再厉推出新专辑《Right Now 2001》。
《Right Now 2001》除了收录2000年发行的《Atomic Kitten》中的9首单曲外，还加收《Follow Me》等5首全新作品，一发行即夺下英国专辑榜第一名。经过多场表演的磨练、歌唱技巧更趋成熟、她们成功地翻唱了Bangles（手镯合唱团）的畅销名作《Eternal Flame》，并连续两周夺下英国单曲金榜冠军，也终于稳坐头号接班女子团体的头名！
[曲目介绍]
1.Right now
2.Follow me
3.Whole again
4.Eternal flame
5.Tomorrow & tonight
6.Get real
7.Turn me on
8.Hippy
9.You are
10.Cradie
11.Bye now
12.Strangers
13.See ya...
14.I Want Your Love
Atomic Kitten -《Feels So Good》
艺人: Atomic Kitten
语言: 英语
公司: 3 Virgin U (EMI)
时间: 2002年09月09日
[唱片点评]
Atomic Kitten(原子少女猫)目前已经是英国最红的女子组合,近两年她们陆续推出的单曲几乎无一例外地都是一上榜就登上冠军位置，火得一塌糊涂！相信这张最新大碟仍然可以让她们再创辉煌！其中的It's OK已经在之前登上了冠军位置，而The Tide Is High这首单曲在上周一上榜就是英国UK单曲榜的冠军位置，而本周则继续蝉联冠军！
[曲目介绍]
1.It's OK
2.Love Won't Wait
3.Tide Is High
4.Love Doesn't Have To Hurt
5.Walking On The Water
6.Feels So Good
7.Say Goodbye / The Moment You Leave Me
8.Soft To The Touch
9.The Way That You Are
10.Last Goodbye
11.Baby Don't You Hurt Me
12.So Hot
13.Maybe I'm Right
14.No One Loves You (Like I Love You)
15.Whole Again
Atomic Kitten - 《Ladies Night》(水漾派对) 专辑 [MP3!]
Album: Ladies Night (水漾派对)
Artist: Atomic Kitten (UK)
Genre: Pop
Year: 2003
Release: EMI Taiwan
Language: English
Bit Rate: 192kbps
Kind: MP3 (Lame)
Other Info: ID3 Tagged, Artwork Integrated (iTunes)
Tracks: 15 in Total (Full Album)
Track Listing:
01. Ladies Night
02. Be With You
03. Dont Go Breaking My Heart
04. If You Come To Me
05. Believer
06. Everything Goes Around
07. Somebody Like You
08. Nothing In The World
09. Always Be My Baby
10. I Wont Be There
11. Never Get Over You
12. Dont You Know
13. Loving You
14. Dont Let Me Down
15. Someone Like Me
>专辑简介：
1999年中，由接招幕后制作群一手打造的3人女子组合，3个女孩各有特色，能歌善舞，外型抢眼，立刻成为全球瞩目的重点新人。
「昔日顽皮少女猫，今日水漾俏佳人」是女大18变、英国当红女子团体Atomic Kitten最新造型曝光后唱片公司为她们写下的眉批；在刚揭晓的英国金榜AK最新专辑【Ladies Night/水漾派对】 空降英国金榜Top5。
AK以「正面全裸三点不露」的性感造型勇敢唱失恋新歌则是另一个网路发烧话题，萤幕上只见穿得火辣短裙热裤的丽姿、珍妮和娜塔夏三个小妮子的脸上看不出一点泪痕，只有美丽到令人赞叹的身材装扮。水漾的AK彷佛在告诉所有身溺心碎情绪的女孩们：「失恋也要水漾、没有男友也要亮丽面对每一天」的“水漾精神”。
⑨ 某交响乐团要来学校演出,你作为主持人,要在演出开始前向师生普及鼓掌方面的相
本题考查学生拟写开场白的能力．该题给考生提供了特定情境，要求考生作为主持人来设计开场白，同时要和主题相联系．考生要认真阅读提示和要求，联系自己掌握的主题知识，舍短取长，从而组织好语言作答．语言力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性．拟写开场白，首先在有称呼，然后是问候语，接着介绍意义，最后宣布开始．读书可以让我们开阔视野，休养心灵，知史明志．据此可作答．
同学们，大家好！天下风光在书中．读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间．书籍是心灵最好的栖息地，我们“阅读经典•丰富人生”读书节正式开始．让我们在书的世界尽情畅游吧！
答案：同学们，大家好！天下风光在书中．读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间．书籍是心灵最好的栖息地，我们“阅读经典•丰富人生”读书节正式开始．让我们在书的世界尽情畅游吧！
⑩ 深圳那些高中有乐团
深圳中学创于1947年。1983年6月被定为深圳市唯一的省重点中学，1986年被评为广东省“进步快、效果好”的学校，1993年11月被评为广东省首批一级学校。1998年原洪湖中学与我校合并，成为深圳中学初中部。初中部建于1985年7月，1996年通过了市教育督导室市一级学校评估。两部共占地107602平方米，学条件优越，具有现代化的教育教学设施设备。两部共有教师近400人,共有学生近4000人。深圳实验学校创于1985年5月，校区分别位于福田区百花村高层住宅区内与深圳南山区西丽镇官龙山下，其中百花校区占地8万平方米，建筑面积6万平方米，分布着小学部、初中部、中学部；西丽校区占地7万平方米，建筑面积4万多平方米，为全寄宿制高中。全校共有学生7000余人，教职工700余人。是一所各学段相互衔接，实行一体管理的实验性、示范性学校。1994年，中学部和小学部被首批评为广东省一级学校，2006年，高中部顺利通过广东省国家级示范性高中初级督导验收。深圳外国语学校创于1990年，是具有鲜明外语特色的市教育局直属重点学校、广东省一级学校、广东省国家级示范性高中、广东省文明单位、深圳市文明示范单位，是全国外国语学校工作研究会理事学校，国家教育部确立的：全国现代教育技术实验学校、全国依法治校示范校、全国首批13所可保送20％高中毕业生上重点大学的外国语学校之一。学伊始，学校就确立了“高质量、有特色、现代化”的学目标，坚持走“以德立校、依法治校、特色强校、科研兴校”之路，树立以人为本和以学生发展为本的管理理念，全面实施素质教育，着力培养更好的全面发展、有外语特长、面向世界的高素质人才。建校十六年来，在市委市政府领导的重视和关怀下，在市教育局的直接领导下，在全体师生的共同努力下，学校实现了跨越式的发展，从建校之初的4名教师、51名学生，发展到今天一校四部600余名教职员工，6000余名学生，深圳外国语学校走过了一段艰辛而辉煌的路。目前，学校有四个教学部：高中部位于盐田区明珠大道，初中部位于福田区红荔路2005号，附属小学和分校分别位于香蜜湖香仙路及龙岗区布吉荣超路。学校拥有先进、齐全的教学设施设备，全部教室装备了电脑多媒体教学平台，校园网与各教学部联网。学校拥有典藏丰富的图书馆、阅览室和电子阅览室。物理、化学、生物实验室充足；体育设施完备。高级中学具有鲜明示范性的建校标准和现代化学理念，致力于培养学生的个性和创造精神。学校从教学到管理全方位地使用了网络技术和多媒体技术，是我国第一所没有黑板和粉笔的学校；建立了以"分层次教学"为核心的教学体系和以"全员育人导师制"为保证的德育体系，"让每个学生都觉得老师最喜欢我"已成为深高教师的教育行为准则；设立了以培养学生的探索精神为目标的科技教育课程体系，开设了电子、激光、超导、生化、太空技术、全息摄影、科技制作和科学小发明等科技选修课程；成立了学生合唱团和学生交响乐团，合唱团多次在省、市合唱节中夺魁；体育课在完成国家规定教学任务的基础上，实行分类教学，开设了棒球、垒球和橄榄球、曲棍球等特色项目。教师在研究状态下工作，学生在主动求知中发展，是深圳高级中学的主体精神。深圳市高级中学正健步迈进在现代化教育之路上。