中师生改行
大约从1980年前后，为了缓解农村小学师资严重不足的压力，国家在全国范围内，实行从初中毕业生中招收学生就读中等师范学校、学生毕业后到城乡小学任教的招生政策。这一政策执行至1999年。当年他们以出类拔萃的优异素质选择上中师，除了为了解决一张饭票，也为了积极响应国家号召。自此之后，每一届毕业生中的大多数被分配到了广大的农村中小学教书，成了一名普通的小学教师。中国教育的发展，尤其是乡村教育的发展，他们功不可没。说他们是中国乡村教育的基石，一点也不为过。快30多年过去了，当年的“中师生”现在过得怎么样？看看网友的留言吧
@零度顽童:我就是87届的中师，当时全县六千多考生只有一百多能考上中专。现在工作28年，不后悔！
@云出岫11:我90年考取师范，当时还不满15周岁，三年后分配到农村初中教学毕业班，所教学生和自己一样大，现在教龄二十四年，起早贪黑，月资3000元
@月满西楼:93年考上中师，96年毕业直接分配到小学，当年考上重点高中的同学有的北京发展很好，有的还不如我们，只能说是不上不下吧.
@山清水秀:我是84届中师生，以高分考入中师，只为一张饭票。比我成绩低的上了高中，如今人家博士、硕士，工程师，出国留学的，记者，编辑等很多，同行改行的书记，市长，局长很多，一唯我三十年奋斗中小学，工资5000。
@灶王爷:我也是中师生，82年考起的，连续工作35年，中学高级职称，农村小学任教。看到学生越来越少，心里十分悲哀，鲁迅还在，一定会痛心今天农村的破败！！！
@银河星晓：83级86届中师毕业，毕业时才17岁，通过后来的进修，现在是县第一中学的主科教师。
@YCG园丁：我是1978年初中毕业考上中师的，当时我们学校四个毕业班200多人就我一人考上中师，另两个中专共三人，1981年中师毕业，就一直在偏远的农村小学任教36年，现为一级教师，工资5000多元。
@LYZ：1979年初中毕业，14岁多考中师，当时县上地区数学竞赛都拿名次，82年毕业，山区村小学教课1年，后县里进修英语1年，回到乡上教初中1年，考上教育学院学习2年，再到军工厂子弟学校教书5年，刚好合同（军工厂付了地方教育局教育学院学习费用，签定5年不得离开合同）到期考上研究生离开，95年毕业后到省级机关。
@以闲为自在将寿补蹉跎：我是80年入学的中师学生，那时候刚刚恢复高考制度，一个县每年录取大、中专学生加在一起也不超过一百人，不像现在光本科就有几百人。82年毕业分配到编远乡村，师资力量严重缺乏，农村办学条件非常差，黑屋子、土台子、里边坐着泥孩子，连用电都解决不了，每月工资只有33元5角。那时候没有任何私心杂念，一心一意干工作，忠诚党的教育事业。35年过来了，我们老了??
可以看出他们大部分人还工作在中小学，特别是乡村中小学校，用自己的方式，不断的奋斗，来修炼自己的人生。正如有网友说：安贫乐教，每月拿着不高的工资，认真上好每一节课，教好书，育好子，比上不足比下有余，很知足。
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② 教师改行的话，干什么比较好
互联网行业是不错的选择哦！
1、互联网模式大趋势
现在互联网+的趋势已成定局，未来十年是深度发展的时代，因此IT行业的前景一片光明。IT行业是一个以技术论成败的地方，无论一个人出身如何，只要你的代码能力够强，能力过关，那么在IT行业你就能够创造出属于自己的一片天地，技术在先，成就其后，以公平的能力比拼实现高薪就业，走向人生新的巅峰。
2、尖端科技公司人才需求
现在的it技术人才与公司对其的需求比例不断的拉大，各大公司IT技术人才的需求缺口很大，一个好的IT人才非常抢手的，工资也很可观。就拿北大青鸟建大IT学院的学员来说，有的学员刚毕业就可以在西安拿到1.4w的高薪资，整体2019年毕业平均薪资高达8000元。工资的差别取决于个人的专业技能，只要勤奋努力学到真技术，北大青鸟给你成才的机会。
3、渗透社会各行各业
现在新型医疗、政府办公、军政事物都在不断的创新，旧行业的创新都离不开电脑技术的支撑。如今电脑技术已经渗透到社会的各行各业，中国社会的变革一切都要依赖于互联网，依赖于电脑技术。IT技术人才就是变革社会的主要力量，未来社会不可或缺。
③ 对于三十年前的中师生，曾经的回忆和经历是哪样的
作为三十年前的中师生，对于每年新入职的老师，还是满怀期待的，很想看看当下科班出身的老师们，有着怎样的“十八般武艺”，好让自己也跟着学一学，永远保持着一颗年轻、火热的心。
可很多时候，不免有些失望，如今的新老师，个个名气都不小，但真正拿起教鞭，走上讲台，似乎又总是少了点什么。
只能慨叹一声，属于自己的“美好时代”已经一去不复返了。
三十年前的中师生，不容易、不简单、不平凡。他们不仅改变了自己的命运，还如同乡间的渡船，改变了很多孩子的命运。
他们用尽了青春和汗水，努力让三尺讲台上的自己不辱使命，很多时候，是照亮了他人，却委屈了自己。
④ 教师改行申请书
你这都不会写还当中学教师，你这不是误人子弟吗.
⑤ 我是一个教师，想改行，但不知道做什么工作
影响转行成败的几大因素
通俗地说，转行一般有两种，如果所转的行业与你原来从事的工作在客户群、工作方式上有一定的关联度，则可视之为小转行；如果转到风马牛不相及的一个全新行业，那就是大转行。不管是小转还是大转，如今，职场中考虑转行的人越来越多了，遭遇困惑者也非常多。总结成功者的经验，影响转行成败的因素主要有几个方面：
一、找准方向--找准职业定位和发展方向
这是避免盲目转行最重要的一条。要先行挖掘自己的职业气质、职业兴趣、职业能力结构等方面的因素，找到自己的职业潜力集中在哪个领域，只有找准方向才能最大限度地开发和发掘自己的潜力。[分享]教你少走弯路的十条忠告
二、看清行业--看清目标行业的发展趋势
主动、全方位地了解目标行业现状和前景，毕竟朝阳行业才更有前途，也能给你这位新人更多的机会。俗话说隔行如隔山，不能仅仅靠报纸或者杂志介绍，比较理想的做法是向目前已在该行业供职的朋友打听，以便获得可靠消息，打听的内容包括升迁制度、薪资状况等各个方面，多多益善。
三、剖析自我--认清自己的优势和不足
假如不能准确地为自己定位，不清楚自己强项弱项，只是盲目跟风或跟着感觉走是绝对不行的。要掂量一下自己的职业含金量，我的优势在哪里？这些优势是否足以帮助我在新的行业站稳脚跟？我的弱点在哪里？有什么方法可以尽快提升？和上司“犯冲”怎么办？
四、寻找匹配--看自己与新行业是否匹配
在自己与新行业之间寻求共同点，一般来说，知识技能、客户群、工作内容三方面中有一方面有共同点就也就等于有了转行的基础，比如原本是做销售职位的，从日用品改行做医疗器械，虽然行业变动了，但工作内容相似，就比较好上手；或者，自己的专长、兴趣与目标行业有一定的关联性，也是转行的基础。
五、找到入口--找到最佳的转型切入点
确定要转行之后，还要找到一个切入点，这是决定你能否走稳走对转行第一步的关键。找准切入点不是件容易的事情，这需要你对新行业、新专业的知识与技能有足够的掌握，对新行业产品信息有充分的了解，还要懂得使用高效、专业的求职方法，利用身边的一切资源。揭秘房地产公司“魔鬼培训”招聘骗局
六、果断行动--当机立断采取行动
在原有领域走得越远，转行的难度也就越大。一旦确定了必须转行，那就不要再犹豫，因为等待、观望的时间越长，付出的代价也就越大。这个时候，建议不妨可以换个角度思考问题，把这一切都看作是投资，你并不是在换工作，而是在对一新领域进行投资，捷足先登者自然收益越大。
七、卧薪尝胆--适应期避免患得患失
患得患失得不偿失。转行不同于跳槽，跳槽可以为新企业在短时间内创造价值，而转行的人往往需要一段的适应期，卧薪尝胆，而缺少耐心、没有放平心态就使许多转行者半途而废。
转行就像另选树干，有一个退下来的过程，在这一过程中，收入的减少和职位的降低在所难免，但只要方向正确，这一现象只是暂时的，超越旧有职位与薪水也只是时间问题。反之，如果半途而废，其代价也是惨痛的，即使想要再转回原行业，是否还有空缺或获得原来的报酬和地位就很难讲了。
⑥ 教师如何转行
可以去外企应聘啊。
有很多岗位可以去应聘的，比如1、2楼所说的，还有像后勤之类的，不需要什么相关知识的。
你想做销售吗？这个也不需要什么专业知识的。
27岁还很年轻啊，人家五十几岁的都在改行......
⑦ 初中数学教师改行能干什么
可以自己办班发展,初期自己教学,总结出一套管理经验后适当扩大规模,并拓展领域.时机成熟后,自己负责管理,你就成了老板(校长)了,给自己打工.
我原来也是老师,情况和你很相似,当时有过我上面的想法,刚想运作的时候,我被调到了其它部门工作,这个想法没有实施,不过,我现在一直没有扔掉自己的业务,有时间就学学看看,等适当时机,我会落实的.
⑧ 教师想改行走那些程序
别太着急，既然已经是携带者心理上就不要有那么大的压力，否则不利于恢复的，先看看自己的优势在哪，然后去尝试，肯定不是那么容易，但要去努力，加油，我现在也快没工作了，不过要有一个好的心态啊，努力吧
⑨ 当年的中师生，如今你的工作生活怎样啊
我感觉我现在的生活完全就是一个死不死活不活的状态，上进没有资本，堕落没有勇气，人到中年生活打磨光了曾经向往的所有梦想和愿望，只剩下现实的工作挣钱养家度日。
⑩ 曾经的中师生，现如今过得怎么样
从80年代初开始，为缓解农村小学师资严重不足的压力，国家开办了中等师范学校。直到1999年，中等师范学校完成了它艰巨而光荣的使命，退出了历史的舞台。
中等师范学校开办的近20年内，全国有300~400万学子在中等师范学校就读。
就在今天，他们仍然是中国基础教育最牢靠，最有力，最值得信赖的主要力量。他们之中的很多人都成为学校的管理人员、校长、骨干教师、学科带头人，名优教师。他们仍然是当下中小学讲台上的主力。可以肯定的讲，是他们撑起了我国基础教育的大半个天！
二三十年已经过去了，他们之中的绝大部分人现在都还做着单纯的教育工作，过着平静而详和的生活。虽然绝大部分人生活过得也并不富足，但有吃有穿，有车有房，子女优秀，老人康健，过得也还算幸福。但也有一部分人，生活过得并不如意，辛苦一生，守候一生。
向一代中师生致敬！没有他们的奉献与牺牲，就没有中国扎实的基础教育。