师生文胃疼

Ⅰ 男主胃痛不止的小说

“胃痛，为什么不早说！”他的口气有些冲，但从院长以下，谁还听不说这位专杜大公子口气里的心痛？于是对属这位躺在病床上的女子，就更是好奇到不得了。

五官自然是精致的，纵然是蹙着眉，还是看得出美丽的轮廓。但是她也算不上绝色倾城，以杜嘉文的阅历，未必就为这样的美色迷住。

也许这女孩，自有她的出色之处。

“我一直有胃病……我以为是老毛病犯了而已，没有想到会这么严重。”项晓窗不好意思地笑了笑，有些委屈。要不是他非要自己去煮什么见鬼的咖啡，她用三明治和牛奶填进去，就不至于会出乖露丑了。

张医生这时已经写完了病历卡，助手把监测仪上的数据，也记录在“病历简述”的后面。

Ⅱ 怎样用文言文表达胃疼

要看你需要几个字的了。最有名的莫过于：无言谁会凭栏意，春深独自悲之类。宋词中忧伤的意境浓一点。有的是借景借人抒发悲伤的情感如：笙歌散尽游人去，始觉春深。至于一个字表忧伤，文言文同现代汉语差别不大，不过是词性问题。如：凄，怆，孤，哀…很多
追问：
谢了 你帮我想一个吧
回答：
亲，我举了那么多…具体要求呢，几个字，直接写忧伤还是间接？这个字要常见点还是浓郁古风的生僻字，都不一样的
追问：
麻烦你了 生辟字吧 最好是两个字
追问：
在么 哥们帮个忙
追问：
姐姐 等着用啊 谢谢了
回答：
古代多用凄伤，离恨，惆怅这几个词…已经是生僻字了还想要两个~只能说是现代已经少见的词了，若要解释就追问：乍咽，谩馀，瞢腾、残灺、庾愁，翦翦。这些是以物以景代忧伤：秋杪、啼螀、归鸿，幽阶，空尊，塞鸿。以侧重动作表现：瘗花，怅望。好了，小女不才，能找到的只有这些~

Ⅲ 男主角经常肚子疼 或者是男主角有胃病经常胃疼的小说

爱的阶梯 陌上芳草，你把前面八个字输完就可以找到了。男主有胃病，女主是调香师

Ⅳ 校园文男主胃疼女主揉的疼了,男主生气

饮食调养。胃病患者的秋季饮食应以温、软、淡、素、鲜为宜，做到定时定量，版少食多餐，使胃中经权常有食物和胃酸进行中和，从而防止侵蚀胃粘膜和溃疡面而加重病情。
忌嘴保养。胃病患者要注意忌嘴，不吃过冷、过烫、过硬、过辣、过粘的食物，更忌暴饮暴食，戒烟禁酒。另外，服药时应注意服用方法，最好饭后服用，以防刺激胃粘膜而导致病情恶化。
在发现胃病后及时用渭_硹_搽调理，因其在茶饮中添加针对肠胃病患的药材，能让你在品茶中悄然喝掉胃病，是绿色健康的选择！

Ⅳ 关于我在学校胃疼学生会某个同学看见了的作文急！！！！！

小作文是近年来中考常见的作文试题，它要求学生熟练地运用某种表达方式，在较短的篇幅中精心构思成文，以考查学生的作文能力。小作文的主要特点体现在“小”字上，它一般都有严格的字数限制，通常在200-300字，有极强的规定性、约束性，要求考生“带着镣铐跳舞”。因篇幅所限，其写作语言要求要言不烦，惜墨如金，根据题目指定的范围，大胆取舍，着力突出主要内容和内容的主要方面，使文章中心明确。小作文固然“小”，但它仍是一篇完整的作文，正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，它仍然要求有开头与结尾，有脉络与层次，有过渡与照应，以形成有机的整体。相对于大作文，小作文的文体要求一般都比较明确，涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等文体，还有作文修改，题型丰富，方式灵活。一、小记叙文。一般不要求有完整的记叙要素，而是以事件的某个环节或一个人的某个方面进行训练。二、小说明文。不要求面面俱到，但要留意恰当地选择说明方法，合理安排说明顺序，精心运用说明语言，表述清楚对象的特色。其主要方式有：1．说明统计图表：这是结合有关的数学知识，注重实用、分析型的试题。2．介绍图画内容：一般是给一幅漫画，要求说明画面内容。3．介绍一种学习方法：或查字典的方法、或写作文的方法、或学习某一学科的方法等。4．介绍一本好书：或文学名著、或科技知识读本、或有关某一方面的专门知识读本等。三、小议论文。要求熟练地掌握议论这种表达方式，阐明一种观点或阐释一个事理。主要形式为给材料作文，或写短评、读后感，或要求回纳论点、补写论据或续写。形式非常灵活，是写作考查的“重头戏”。可以是新闻热点的点评，名言警句的阐释，不良现象的针贬，人生哲理的品悟等等。四、应用文：语文课本中要求学生练习的应用文有十几种，这些都曾经作为小作文的考试内容。近几年，大部分省市都不考应用文，所以这类试题有所减少。但是，从2001年起，全国不少省市又开始重新重视起了应用文的考查，这也是实用性语文教学观所致吧。五、修改文章：俗话说：“文章不是写出来的，而是改出来的。”修改文章是进步学生作文能力的很好的方法。解题思路与技巧：写好一篇小作文，首先要有平时大量的练习，其次也要掌握一定的方法。一、写小记叙文：留意题目要求，调动日常积累，用生动形象的语言完成写作。二、写小说明文：1．说明统计图表：要运用所学数学知识，先分析统计数据，辨析各数据间的相互关系，揭示其蕴含的规律，总结出图表的结论，然后举一二数据为例加以说明。2．介绍图画内容：先仔细观察，弄清画面各部分的关系，借用方位词正确全面地介绍画面内容。留意是“客观”说明，不要编故事。3．说明某种学习方法：说明的重点应包括方法内容、具体操纵、实际效果等。4．介绍一本好书：要介绍书的主要内容，最吸引你的地方，书的价值，还要讲明你之所以喜欢它的原因。三、写小议论文：写作时要考虑论点、论据、论证三要素。因为其“小”，所以要开门见山，单刀直入，第一句话最好明确论点，然后论述，或举出一两个恰当的事例，或引用或强化中心。四、写应用文：先明确考查的是哪一种应用文，再按照这种应用文的格式要求，下笔成文。另外还要注意语言的简明、连贯、得体。五、进行作文修改：应该说，修改作文有一定的难度，所以中考中的此类试题一般都有具体的题目。考生按照题目的提示进行思考，逐项答题即可。典型例题：例1．材料：中考结束了，李鸣、王强、徐帆到校外散步，望见前面一片如茵碧草，他们兴奋极了，想在上面好好躺一会儿，以消除几天来的疲劳。走近草坪时，见旁边立着一块牌子，上面写着：小草正在工作，请勿打扰。要求：假如你就是他们三人中的一个，请将你看到这块牌子的心情、行动描写出来。字数不超过200字。分析：此题要求结合生活积累，运用大胆想象，写出人物的心理和行动，实际也是通过考试对学生进行环境保护意识的培养。参考例文：这块牌子望着这块牌子，我下意识地看了瞅身边的小草。它们斜卧着娇嫩的身子，正在这春的召唤中积极孕育、勃勃拔节。蓦然，一股羞愧之情涌上心头：“小草正在蓬勃地生长，它们要用旺盛的生命力迎接阳春三月的来临，做春的使者。我又怎能为了消除一时的疲惫，往抑制它生命的勃发，阻碍它迎春的壮举?”想到这里，我的脚不禁朝后挪往，怀着一种怜惜而崇敬的目光望着这如茵碧草。小草，你尽情地生长吧，往吟唱春的生命赞歌!评语：这是一篇非常优秀的小作文。作者在很短的时间内构思成文，把小草喻为春的使者，并由此联想到自己不能“为了消除一时的疲惫，往抑制它生命的勃发，阻碍它迎春的壮举”，表示应保护绿色。心理活动细腻、动人。例2．阅读下面的材料，按要求作文：某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。痘全清女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”要求：①根据这则材料，确立一个观点，写一篇议论文；②题目自拟，不少于200字。分析：这是一道给材料的小作文，要求就所给材料确立观点，写一篇小议论文。动手写作之前，先要分析所给材料，看从哪一个角度人手更好。比如这则材料就可以从以下几个角度确立观点：①要有合作精神；②团结就是气力；③要有秩序；④欲速则不达；⑤不能低估组织者的作用；⑥要临危不乱(镇定、冷静)等。参考例文：合作精神一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。如同上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是气力”。评语：观点明确，论述由小到大，语言精练。例3．根据下面一则材料，以“陇晖中学学生会”的名义，写则通知。今年3月20日，陇晖中学学生会主席在各班文体委员座谈会上总结说：“大家的意见都很好。同学们的课外生活确实太单调了。大家提出成立文学社、美术组、合唱团、足球队，这个建议很好，可以先搞这四样。相信这些文体活动组织可以丰富同学们的课余生活，发展同学们的特长。当然，申请参加要有一定条件，我觉得一是要有某方面的特长和爱好，二是要能按时参加活动。另外，也要有个书面申请的手续，通知书可以限定时间，直接交到学生会。这事还不急于发通知，还要请示学校领导批准，聘请指导教师，我们学生会干部也要分一下工。”3月25日得到批准，一切预备就绪，次日发出通知。3日内报名，各组织于4月5日正式成立。要求：①符合通知格式②通知正文(含标点)不得超过120个字③不能透露考生所在学校及个人姓名分析：这是应用文类的小作文。答这类型的题，首先要注意应用文的格式，其次注意内容的表达，做到文通字顺，言简意明，用语得体。答案略。巩固练习：1、题目：课间小记要求：①叙述结合描写；②叙述要清楚，描写要捉住重点；③全文300字左右。2、补写《碰壁与聪明》(250字)教室内，一只迷路的蝴蝶认准了窗外灿烂的阳光，拼命地飞向玻璃窗，固然每次都碰壁，但它仍固执地冲上往。最后竟坠落窗台，精疲力竭，只抖动几下翅膀，似有无穷的迷惑和哀怨……而旁边正有一扇完全敞开的门，好像是对蝶儿无言的嘲讽。蝴蝶屡屡碰壁仍不思回头，颇让我们叹惋；转念一想，聪明的人类有时又何尝不是如此?…………（补写内容）感念于此，去痘痘最有效的方法我站起身，轻轻推开窗子，让蝴蝶飞向蔚蓝的天空。目送渐渐远去的蝶影，我在心中默念：美丽的蝴蝶呀，以后别做这等傻事了……3、写一个送别的小场面。要求用上一句名言或警句，不超过200字。4、请你对今年中考体育测试中一个同学在其中一个项目测试中的动作进行描写。如果你由于特殊原因未能参加中考体育测试，请对平时体育课或运动会上所观察到的同学的动作进行描写，但只能描写掷铅球、立定跳远、100米跑三个项目中的一项。要求：⑴描写具有连贯性的动作；⑵字数150字以上，其中描写动作的文字不得少于文字总量的2／3。5、一哑巴在街口卖菜刀。只见他将晒衣服用的铁丝垫在网板上，像切韭菜一样嚓嚓切断，扬起刀口让顾客看，完好无缺，在惊叹声中，哑巴又拿出其余的菜刀，轮番表演，围观者你买一把，我买一把，不一会儿，刀卖完了。读以上文字，结合生活，或联想、想象，把当时的场景描绘出来；或有感而发，议论，谈谈看法、见解。(200字左右)6、暑假中，你一人独自去外地旅游，不幸丢失了所有钱物。你阔别家乡，举目无亲，又身五分文。这时，你会怎么想，怎么呢?请用第一人称写一段300字左右的文字，主要描绘你这时的心情和想法。不必写题目。7、以《我的同桌》为题，写一篇200—250字的短文，介绍同桌的特点。8、按照下面的要求，描写自己的外貌。要求：①描写要具体，要写出特征，最好能体现自己的性格；②100—150字。9、题目：我最喜欢的一篇课文要求：⑴写出课文的题目、作者，概述课文的主要内容。⑵写出最喜欢的理由。⑶字数在200字左右。10、假如你有一间房子：南北长6米，东西宽3米，房间的北面墙上有一个高2米、宽1.5米的窗户，南面墙上正中有一扇宽1米的房门。家具有写字台、小铁床、书柜、方桌各1件，单人沙发一对，靠背椅两把。这间房子你将怎样布置?请以《布置我的小天地》为题写一段说明文字。要求：①恰当地安排说明顺序；②语言正确；③250字左右。11、以《我的学习方法》为题，写一篇短小的说明文。提示：⑴先总体介绍你自己的学习方法有何特点，然后具体说明这方法如何操纵。⑵内容要条理，选用说明方法要恰当，表达要正确。⑶200—300字。12、一种杂志、一份报纸、一个电视栏目、一处名胜、一部经典、一门艺术……都是学习语文的天地。请选择其中之一或你自己生活中感受最深的一个方面，写一篇不少于100字的小短文，告诉大家它给予你学习语文的帮助。13、请你对“学生参加家务劳动”这一问题发表自己的看法，写一段议论性文字。要求观点正确，讲清道理，150-200字。不必拟题。14、在我们平时的学习、生活中，一定接触过不少对联、诗句，它们丰富的内涵、深远的意境，给我们留下了无穷的回味。请以“我喜爱的对联(或诗句)”为题，说说你对某一对联(或诗句)的理解领悟。150字左右。15、下面是一段简短的议论性文字，请根据上下文补写出2个概括性的事实论据和这段文字的结尾。一位诗人曾说过：“虚荣的人只是注视着自己的名字，光荣的人却注视着祖国的事业。”其实，如果把自己的名字与事业牢牢联系在一起，倒也不妨注视一下。但说到底，应该重视的是事业。古往今来的真正名人，是靠自己实实在在的成就和影响立足于世的。A。这些伟大的名人自己并不曾谋求“大名垂宇宙”，不曾用一毫的心思乞求官方或人们的赏识。他们只是用自己的聪明才智，为人类开辟了一个新天地，他们的名字也就自然不朽了。所以，要想当名人，B。A、补写论据(每个论据不超过15个字)论据一：论据二：B．补写结尾(不超过30个字)结尾：16、阅读下文，按要求写作：金鱼的死法养过好几次金鱼，有几条曾在我简陋的鱼缸里游欢达3年之久，但都未能善终，大多是幼年夭折，连算得上英年早逝的都很少。对金鱼知之甚少，不敢言养，只能说死。金鱼极少如其同类是被人剖腹精烹后填入人腹的，但它们同样少有寿终正寝的福分，大都被人类以爱的名义、宠的形式、玩的目的所伤。作鳄作蝎以人为敌无疑是自取灭亡，作虎作蛇奋起反抗也只有死路一条，作人的宠物以人为伴又何尝能逃厄运，自从有了出类拔萃的物中灵长，地球就注定不能保持它田园诗般的安宁。只要有鲜水，金鱼就无饿死之虞(忧虑)，但难免胀死之忧。金鱼是鲫鱼的变种，彻头彻尾是人类驯育的结果。人类对金鱼一贯的要求是美，只要美就行。所以用传统的审美眼光来看，金鱼不真，也谈不上善。自然这丝毫没错，我们不能苛求一种鱼完美地具备鲜艳的金鱼、温良的海豚、矫健善战的鳄鱼的种种特性；比起某些人，金鱼已相当不错了：美而不恶。如果金鱼以其现有的手段谋生，捕食能力就被作为美的代价退化殆尽。不会捕食，危机感便无时不在，它必须捉住每一粒投向自己的食物。而人把食物精工细制得可口之极，成为一种其无力抗拒的诱惑，于是不会摇头的金鱼吃啊吃，直到连同食物一起沉至水底。生活在人类的屋檐下，金鱼自然成了对人类的咒语：贪得无厌，纵欲无度是最常见的死法。除了小心被猫子逮住，或自己跃出了鱼缸，绝大多数金鱼是被水淹死的。金鱼永远只能生活在平静的玻璃缸内，与水搏击的能力已退至“可以游”的地步：一旦其偶染小恙，或食之过饱或老态龙钟，它便会因无力游出水面吸取足够的鲜氧而溺毙。金鱼死于其须叟不离的水中，如同人死于舒适的床榻，死于已所珍为生命的东西：金钱、荣誉、情感……金鱼是鲫鱼的变种，它按照人们的审美要求改变了自己的活法和死法。请根据自己对文中“金鱼现象”的认识(不必拘泥于短文的观念)，联想与想像，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性的短文。要求：⑴最好有自己独到的见解，自圆其说即可。⒄光目自拟，300字左右。17、有的学校每次考试，成绩一揭晓，就按分数高低排列名次，张榜公布。请你针对这种现象谈谈看法，写一篇不少于300字的议论文。题目自拟，文中不得出现真实的姓名、校名、地名。18、阅读下文，按要求写作：撒哈拉大森林(小幽默)一个伐木工想在一家木材厂找工作。领工对他说：“我可不知道你是不是想找这种活，咱们这是砍树的。”伐木工说：“这正好是我的本行。”领工回答：“行，让我瞧瞧你用多大工夫能砍倒这棵树。”伐木工走到树前，只一斧就把树砍倒了。吃惊不小的领工说：“好，试试那边那棵大的。”伐木工走到树前，嚓嚓两下，树又倒了。“神了厂领工大呼，“没说的，你被雇用了。不过，你是怎么学会这一手的?”伐木工答道：“哦，在撒哈拉大森林我可没少练哟。”领工想了半天，说：“你是说撒哈拉大沙漠吧?”伐木工答道：“哦。是的，如今是沙漠了。”读了上面的小幽默，你想说些什么吗?要求：⑴请写一篇300字左右的短文。⒄光目自拟。19、就下面的内容，续写成一篇议论短文。要求：⑴自拟题目。⑵必用例证法。⑶300字左右。勤学苦读，对于青少年尤为重要。20、阅读下面材料，然后写一篇一事一议的小作文，题目自拟。19世纪末，美国康奈尔大学曾进行过一次著名的“田鸡实验”。实验职员先把一个油锅加热煮沸，然后把一只田鸡扔进油锅，在这生死存亡的关头，这只田鸡的反应相当敏捷，它双腿一蹬，一跃而起，竟逃出了锅外，安然逃生。隔了半个小时，实验职员架起另一只锅，注入满满的清水，然后把那只田鸡扔进锅里。这一回，田鸡游得并不在意，仍然一副悠哉样。等到水不断升温，青蛙感到难以忍受时，它再也没有一跃而起的力量，只得葬身锅底。要求：字数在200-300字之间。21、根据下面材料，提出一个观点，写一篇200字左右的议论性文字：1987年1月，75名诺贝尔奖金获得者聚会巴黎，有人问其中一位获奖者：“你在哪所大学、哪个试验室学到了你以为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者答道：“在幼儿园。”“在幼儿园你学到了什么呢?”学者又答道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放齐，饭前要洗手，做错了事要表示歉意，要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学的全部东西就是这些。”22、为学校团委拟一则纪念“五·四”座谈会的通知。主题是：立志成才，报效祖国。与会人员：校团委委员、各班团支部书记及团员代表1人。开会时间：“五·四”前一天下午3时。地点：团委活动室。出通知时间：开会前一天。要求格式正确，表达准确、流畅，条理清楚。23、新风小区四周的新风中学的初二⑴班学生，在班委会的组织和带领下，经常到小区参加社区服务活动，如打扫环境卫生，帮助孤寡老人买米买菜，受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义，给新风中学写一封感谢信。要求：①符合感谢信的基本格式；②写清感谢的原因；③用得体的语言写出感激之情；④正文150字左右。24、请你根据下面提供的内容，代刘欢同学写一则启事。①拾物者：刘欢，建平中学初三⑴班学生。②拾物：黑色小包一个。(已交班主任李老师)③时间：2001年5月15日下午第三节课。

Ⅵ 攻宠受耽美文 1）小受生病/发烧/胃痛，但怕小攻知道，最后都被小攻发现。 2）小受不爱吃饭，经常

好甜美的一对爱侣。

Ⅶ 还看的训诫小说，最好是师生间的，或者父子，兄弟间的也行（要完结了的哦）

《花千骨》师徒的，蛮好看，但是虐身不多，是古风的
※《逆风千里》古风训诫文中的极品，不看后悔
※《彼岸父子》凌未陌，文中字里行间都透着淡淡的悲伤，虐身，虐心，但是作者的文章结构不紧凑有缺陷
《倾尽天下之莲开潋滟》凌未陌
《半路父子》文笔不算好也不算坏，淡淡的普通文，也很虐，父子训诫
《帝业》第三章
《将心傲骨醉离尘》这篇文写的也很好，相当的不错，虐的胃疼
《碎裂的银河》《岁寒苍柏》都是三不足的训诫文
《梦殇天下》《梦殇红豆》《梦殇天涯》竹林爱爱的，这是一个系列，这些文的情节不够跌宕起伏，有缺陷，但是也很不错，值得看看。
※《黑帮的家法》现代文中的极品训诫文，有励志成分，不看后悔
以上训诫文我全部看过，有想了解故事情节的，可以追问
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到这个吧里看看吧！好多训诫文的

看在我打了这么多字的份上，望满意！望采纳！采纳！采纳！

Ⅷ 男主角经常腹痛 或者是男主角有严重胃病经常胃疼的小说，最好是总裁受，重度虐身，坚决不要虐心

《穆然》《封杀》《似爱而非》《爱太慌张》（非常喜欢胃疼梗以及霸道总裁受）想要更多可以追问

Ⅸ 男主胃疼隐忍小说片段

不知什么时候，房间里的人离开了。

而她，也静静跟着。

璟走后，她也想了很久，但是许是情不自禁，许是思如潮水，总之她就是走到这间房门前。

没办法，他总是这样，身上拖着病却还是乱跑。

门口的院卫一时没缓过来，回过神想拦住，却都被他挡回去。

他要出府？！

“钟离逸轩！”潇潇再也憋不住了，“你要干什么！”

他还是照样向前，好似全然没听见。

没过一会，“想跟着，就跟着吧。”

潇潇终于挪步，走在他身后。

“你要去哪？”她还是些许好奇。

“废话少说，”逸轩有些不耐烦，“我喜欢清静。”

“哦。”她也很识趣的闭嘴。

不知道走了多久，渐渐日头高了，她发现面前的人有些不稳，好像甚至有几次几乎要倒下去……

“你不能再走了。”潇潇扶住他，“看你脸色越来越差，我们休息一会？”

“不用。”逸轩推开她的手。

其实他心里明白自己现在情况有多糟，灵儿身上的每一处伤微小的变化他都一清二楚，开裂，溃烂等等等等，都让他难受到想当场晕过去。

“我……”潇潇看不下去。

“让你跟着，就好好跟着。”逸轩继续迈步。

他们在一个山洞面前停下，这里看起来早就荒无人迹。

但逸轩好像没有要回去的意思，却又往里面走去。

她看见有人躺在那，微微走近。

公主？！

“就是你一直找的。”逸轩的手在抖，其实他刚才决定要来并没有什么把握，他对自己这什么感应也不是很相信，纯属赌一把，他当然也知道这场赌注只够他放肆一次，从钟离院出来并不近，他也不奢求能留条命回去，若她不在，那自己便也在路上去了；若在，他也真的想再见一面。

逸轩一下别过头，没让眼泪掉下来。

“去找她吧。”

潇潇这时候早就忘了还有个钟离逸轩，她现在心疼自家公主怎么受了那么多伤。

逸轩也想现在冲过去把她抱在怀里，问问她伤口现在怎么样？问问那些人从哪来？问问她疼不疼……

但是他没有，他出去了。

过一会，潇潇也出来后，就看见逸轩靠在旁边的石壁上，像是睡着了。

“钟离逸轩？”潇潇叫醒他。

逸轩睁开眼睛，瞥了她一眼，没有要起来的意思。

“累了？”潇潇挨着他坐下。

逸轩没说话，但潇潇注意到他的手还在不动声色的按着上腹。

“又疼了？”潇潇凑过去。

“……别动。”逸轩微微皱眉，想躲开却力不从心，胃疼到连呼吸都难。

“那你现在怎么办？”潇潇不再为难他。

“没事……休息一下就好了。”逸轩有气无力的靠在身后的灰石上。

反正他也没想过要活着回去……

逸轩没再理她，潇潇也很识趣的不说话。

“她怎么样了？”逸轩还是闭着眼睛。

“我给她上过药了，应该很快就会好。”潇潇转头看他，“所以你现在怎么办？”

逸轩眉心紧钻，似乎没有心情再谈关于这些的问题。

“有人来了，”突然，向洞口方向一瞥，“走。”
汤圆创作《无关风月独钟你》月染七著

Ⅹ 主角经常胃痛的言情小说

男主角复经常胃痛

《奔向1/20000的怀抱》制：小新（于湖新）是一名宠物医院的保健医生，从小喜爱小动物，因其拥有特殊的异能，能听懂动物的语言，大小宠物一经她的手，没有不手到病除的，因此，小新大名远扬。但小新个人的婚恋一直不顺利，二十九岁了，还没有一个正式的男朋友。
有一天，母亲告诉她，她们于家有一个家庭诅咒，如果她三十岁前不结婚，诅咒就不能破除。所以，她要在短短的一年内找到意中人。正巧，她在一张碟片里看到了自己的梦中情人。
为了追求理想中的真爱，小新在朋友的帮助下进了奢侈品公司CES，成为CES的保健医生。小新为俘获梦中情人，机谋巧计层出不穷，成功地使梦中情人林泽秀爱上了她。但阴差阳错，她却爱上了他的哥哥——CES的副总林泽丰。
林氏兄弟似乎都对她有了好感。而恰在这时，另一个神秘的男人——在金融界素有妖童之称的年轻男人出现在她身边。
二十九年没有过桃花运，现在却桃花不断，而且全是极品桃花，老天哪，要她怎么办？