制服师生4

① 开国大典 连接四个场面的语句是什么

《开国大典》的四个场面是：会前、典礼、阅兵式、群众游行。

1、连接会前与典礼场面的语句是毛主席庄严的宣布：“同胞们，中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”

2、连接典礼和阅兵式场面的语句就是毛主席宣布公告的最后一句：“本次会议，向各国政府宣布本政府为代表中华人民共和国、全体人民的唯一合法政府。”

3、连接阅兵式和群众游行场面的语句（无）：

因为阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行一在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，一举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”
晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。

② 请问泰州九龙小学四（4）安全教育平台咋登的啊请问哪个老师能帮帮我。。。。

道德
工作计划，指导思想：

创建为载体，以民族精神教育了“中小学行为示范守则”，理想和教育信念为重点，加强珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，营造良好氛围，教育，努力构建“和谐德育”。

两个目标：

全面推进德育是素质教育的实施的重要组成部分，而且在每一个教育工作者面前的一项重要任务。要做到这一点把握道德优先本学期的工作如下：

（一）加强德育队伍建设，育人为本，以创建完整的气氛

1，加强道德环境校园建设。

首先，我们必须加强道德教育工作的领导。建立了校长办公室，德育处，少先队和年级组为道德领导核心小组的工作，以保护道德领导作用。其次，要花大力气建设一个强大和有效的思想工作队伍师资队伍和全面把握道德教育，道德教育是必需的所有谁做随时，随地，随人，事来教育学生。坚持结合的说教和身教的教育思想，坚持教学育人，服务育人，管理育人三位一体。

2，班级工作，加强管理和指导

这学期的班级工作将加强培训力度，努力打造一批品行好，能力强，工作踏实，奉献的教师队伍中。我们应该提高教师的工作职责，工作条例，考核评估班主任工作激励机制，从双方公正，客观地衡量班主任工作，教师倡议，鼓励认真工作的形式和内容坚持。为提升性能等级的工作，评优的重要依据。做一个好老师会议，开展每学期班级管理经验交流1-2次，推出了一批优秀教师。为了达到相互学习，通过这些活动的目的，并提高教师的理论水平，促使他们科学管理班集体。

3，增强道德哲学的教授。

加强学习，提高教师个人的道德品质。教师认真学习邓小平理论组织学习“教育法”，“教师法”，“中小学教师职业道德”，“法律上的未成年人保护法”，“预防未成年人犯罪法”等教育法规，增强礼守法，法律教学意识，提高科学教师的教育水平。牢固树立“教育，服务教育，管理教育”的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，热爱生活，增强意识，关心和学生行为的健康发展，了解和掌握教育规律，耐心教育，坚持严格管理相结合，具有高尚的职业道德使教师和良好的风范彪，全面呵护，爱护学生，以消除体罚和体罚变相，拿起好评，称赞武器，建立平等，民主，和谐的师生关系。

4，推进德育课程改革，提高道德自律的功能。

思品课，深化德育教学和研究的核心，开展教育活动渗透道德自律，充分发挥各学科自身的特点，所以要教给学生科学文化知识和加强思想修养，培养学生的灵活随机思想教育，引导学生树立尊重科学的统一，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使其成为理想信念，然后转换成能量的学习，积极向上的内在动力。要把握道德的结各级规划问题，力争在研究成果。

5，抓好“三个结合”教育，促进学生发展

注意与家庭，社会和学校教育。父母想办学，并建立家长委员会，定期举行会议，多渠道，多形式的基础来进行学校道德教育，道德教育的协同效益以外的活动。

定期召开好家长，老师家访做学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，在家里的学生，在学校的一部分工作学习的总体要求，使家长指导下孩子，加快常规发展。学生做的工作，学生和家长的？密集的工作是个好主意，定期查访，严禁逃学，厌学，进网吧等不公平现象。我们要充分发挥“家校路路通”的作用。通过社会实践，组织学生参加课外教育活动，了解家乡变化，感受祖国关闭。我们应该继续探索社区教育，利用社区资源，为学生的全面素质教育。由教子有方交流经验，至信，开放周的课堂教学内容和父母在家庭教育指导的方法的形式，引导。

（二），正规教育

1，道德

（1），掌握教育的行为规范，积极开展“小。主日例行公民教育“的实施”，“教育的举措;每一天每个人的个人责任，责任承包制健康，健康检查和考核制度：落实“三项制度”。坚持每天三次检查：检查磨损制服，戴着徽章的情况;调查的迟到情况。第一个月的学校，班级班长的经验教训采取组织学生认真学习和贯彻落实“首要守则”，“小学生日常行为规范”，“小学生礼仪”以及校纪校规，并及时检测反馈的优势，经常检查学生的行为，发现问题及时批评教育。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动，管理评价，逐步使从“要我做”到“我应该这样做”，学生，使之成为习惯良好的行为自觉行动。注重良好的学习习惯教育，提高文明质素，使学生终身受益。

2，掌握常规的学校，创建优良校风。到院长办公室，少先队管理为一体，进一步强化学生升国旗，卫生意识，纪律，两个练习，自行车排放，校门口值班等常规方面把握文明礼仪教育，使所有学生发展良好的行为习惯，自觉遵守学校的规章制度办事，形成良好的校风。本学期学校将继续坚持文明班级评级系统，常规检查反馈，监督，制度的执行，使传统的管理来实现的罚款。

3，把握“班长”德育主阵地，脚下一节的阵容更好每一课。

班主任老师请全班同学根据具体情况，精心设计的活动阵容，良好的设计教案，讲身边更多的人身边，事情。主题队会每学期3-4次，并列入班主任工作考核项目。本课的道德计划严格检查小队，没有总结考核期。

4，加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立一流形象，争创一流的特色，争创“文明班级”活动。

5，具有活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动。与“小公民教育”活动，发动文明事，争当文明的主要活动热潮在学校。道德系列与学校，好学生活动，培养道德教育。

6，把握道德宣传阵地建设，重视课堂教学的主渠道作用，重点是教学效果的检查类别股东会议的同时，利用学校和其他形式的宣传画廊道德教育推进，围绕宣传先进事迹突出更多的认可，弘扬正气，对学生人生观，价值观，文明，守法和其他教育方面的习惯。

7，加强后进生的教育转化。后进生转化工作需要有计划的措施，勤总结做，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致的思想教育后进生，不说话太远，我不扣的帽子，少批评，多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生掉队。

8，紧紧的抓着法制教育，注重预防教育工作。充分利用法制教育报告，思品课，班会，队会的主题，国旗下讲话等法制教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法，懂法，法律，将用法律武器来保护自己的合法权益。教师应组织本学期深入学习“预防未成年人犯罪的，”请进来学校作为学校的辅导员法制教育报告，给学生谁经常诫勉，转型的问题，以防止在学校活动犯罪的发生。

9，试图探讨心理健康教育，健全人格的形成。

心理健康教育是新形势下的重要组成部分时一定要注意，要开展好学生的心理健康教育，青春期教育。做学生的心理辅导，教师应积极创造课堂的良好氛围，确保培养学生的人文环境的心理健康。充分利用心理健康教育咨询室的学校心理健康教育活动，以确保规范化，标准化，促进整体学生的身体和心灵的和谐与健康发展。

2，体育工作

（1），认真贯彻“学校体育工作条例”，有目的，按质量，按体育课程更好地每个大厅。确保学生每天体育活动时间。

（2），好学校，做各种运动器材和运动设备，存储管理和使用，缺乏购买体育器材的登记。

（3），坚持传统的培训计划，特别是把握广播体操，队列操作的日常训练。

（4），3，认真落实“两两个操作”，确保学生每日一小时的体育活动时间，监考教师的职责是做好监督工作的日子。

（5），以满足学期田径运动会，一个很好的选择的球员，利用现有体育设施的组织培训，以创造更好的成绩。

（6），体育教师要做好培训学校田径队，排球等运动队，开展群众性体育活动，努力实现优秀的学生在春天结果区田径运动会。

3，健康

（1），以加强学校卫生监督，坚持以学校卫生问题和安全隐患的发现定期或不定期审计，及时督促整改学校消除学校食品安全事故，学校团体，以防止性传播疾病的发生。

（2），推动“学生体质健康标准”，通过培训和检查指导实施，以促进学校体育的改革，以提高青少年学校的身体健康。

（3），做健康教育方面做得很好。加强监督和落实常见传染病的教育和预防需要学校健康教育师资培训，艾滋病预防教育开了，血防教育，人口教育，性教育和青少年的心理健康教育课程。

（4），坚持做眼保健操制度，良好的教育学生用眼卫生，减少学生近视。

4，艺术

（1），培养合格的毕业生旨在加强学生的艺体学科评估。

（2），以培养学生的个人技能，艺术和体育工作的良好的培训有才华的学生而言，各种艺术和物理竞赛的良好的组织，充分发挥学生的优势和竞争力水平的艺术机构。

（3），扎实的研究和实施新课程标准，教育，更新观念，积极探索课堂教学改革的艺术，突出学生的教学和学习方法的主导地位，以优化设计，努力提高教学的课堂效率。

（4），艺术教师组织积极参与新课程的市，区组织的观察研究活动，认真学习，积极探索实践，互相学习，不断提高业务能力和教学水平。

5，国防教育和交通安全

（1），加强国防教育，创造良好的国防教育课，以确保一流的教学质量。

（2），采用多种教学方法，积极防御扫盲活动。

三，具体时间安排如下：

三月三十一日：

1，开展宣传工作，为预防流感，水痘等;

2，加强对学生的用眼卫生，眼保健操的监督检查工作;

3，完成心理健康档案;

4，组织学生。 “文明小公民”自制手抄报活动;

5，开展“自救自护青少年安全教育训练演习”的活动;

6，开展“学雷锋义务奉献调和的灵学进校园”活动。

四月：

1，学校组织各班召开了“小公民教育”的主题班（团）队会;

2，结合开展世界地球日“绿色的旋律”主题活动;

3，组织校园“千童之声”合唱比赛;

4，良好的弹簧厕所，卫生，四害消毒工作。

五月：

1，该地区的中学生参加体育活动;

2，参加在该地区的“千童之声”合唱比赛。

日：

1，以加强预防常见疾病夏天的宣传，预防肠胃疾病的;

2，参加“文明小品展”活动;

3，校内的“好学生”和“优秀少先队员”评选活动;

4，总结德育学期的工作。

七月，八月：

进行假期“进社区”的做法。

九月：

1，在学校开展“人人讲红军的故事”的竞争;

2，整理心理健康档案;

3，中学生参加在该地区的“四球”的游戏。

10月：

1，参加“守则”，“标准”，“养成教育”成果汇报表演;

2，在学校的基本技能老师开展“竞赛

十一月：

1，组织在该地区的”基本技能名师“ 。大赛;

2，组织学生，“我是中国人民共和国小公民”征文大赛

十二月三十一日：

1，总结道德行为的工作;

2，整理材料，以满足目标管理检查

中等职业学校德育框架

中国教育部中华人民共和国颁布日期:2004-10-25

执行日期:2004-10-25

一，一般

中等职业学校学生道德教育是思想，政治，道德，法律和心理健康教育，是中等职业学校教育的重要组成部分，相互关联与智育，体育，美育等，互相渗透，密切协调，发展和学生的成功健康和学校工作具有重要的指导，激励和保障。中等职业学校在道德品质教育的最前沿工作。

道德教育中等职业学校必须坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面建设小康社会的现实继职业特点和学生身心发展规律，按照高素质劳动者的社会需求，坚持以人为本，以学生为中心努力促进理想，有道德，有文化，有纪律，德，智，体，美全面发展的中国特色和接班人的社会主义事业建设者。它的基本任务是把学生培养成为爱国，守法，社会道德和公民的文明行为，从而成为报效祖国，积极进取，诚实，敬业，乐群，具有社会责任感和创业合格劳动力的人的感觉。

道德教育的中等职业学校，以反映当代，增强针对性和实效性。道德的中等职业学校应遵循以下原则：与时俱进，继承和创新的原则;贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则;知与行相统一的原则;结合教育和管理的原则;教育与教育相结合的自我原则。

二，道德目标

中等职业学校德育目标是：使学生热爱祖国，拥护党的领导的基本路线和党的理想和信念坚持建立社会主义事业与中国特点，具有为人民服务，奉献社会的使命感和责任感;逐步树立正确的世界观，人生观和价值观，并培养一种思维科学的方法;通过自觉守法，维护他们的权利和利益，具有良好的思想品德和心理素质的健康;热爱专业，勤奋学习，创造，大胆实践，具有良好的职业习惯和安全意识的勇气，质量，效率和环保意识。

具体要求如下：。

1与民族自尊心，自信心和自豪感，自觉维护祖国的尊严，荣誉，独立和各民族的团结统一，取决于最高利益的国家利益，决定建设祖国和党的复兴。

2。支持中国共产党的领导，要正确理解和坚持党的基本路线，坚持中国特色社会主义道路。

3。初步研究很难掌握基本概念和方法马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，为人类社会正确认识发展的基本规律，正确认识国家的前途和命运，增强全面建设小康社会，加快推进的责任和使命的社会主义现代化建设。

4。树立正确的职业理想，树立正确的职业观，择业观，经营理念，形成符合实际的社会和个人的就业前景线，提高自我就业作好准备，适应能力，社会包容社会。

5。树立社会主义民主和守法意识的概念。中华人民共和国的学习并通过遵守宪法和法律，行使法律规定的权利，履行法律规定的义务，维护职工的合法权益;遵守校纪校规和职业岗位规范。

6。具有社会公德，职业道德和文明行为。遵守公民基本道德规范，诚实守信，爱岗敬业，心脏祖国，有集体的头脑，心脏他人，学会处理人与人，人与社会，人与自然之间的关系。

7，具有健全的人格和良好的心理素质。自我，自信，乐观的正确认识，学会合作与竞争，提高应对挫折，匹配职业适应能力的社会。

三，德育内容

1民族精神教育

爱国主义为核心，培育和促进了团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，伟大民族自强不息的精神教育;。

创新教育;中国传统美德和教育的革命传统。

2

理想和邓小平理论，“三个代表”重要思想作为经济和政治教育的基本知识为主要内容的重要思想信念教育;。

辩证唯物主义和历史唯物主义教育的初步基础;

我们的岗位，敬业专业的理想社会。 。

3道德，文明行为教育

集体主义精神，社会主义人道主义教育的精神;

道德，家庭美德;

诚信，敬业专注于职业教育

保护环境;

学生的日常行为，沟通礼仪教育和职业培训的礼仪;;

珍惜生命，远离毒品教育和道德教育。

4

合法合规的教育基础知识教育;。

职业纪律和工作规范教育;

自觉遵守校规和教育法规。

5心理健康心理健康教育

教育的基本知识;

辅导，辅导和协助。

除了上述一系列的教育内容，中等职业学校，但也与形势和任务的经济，政治发展和时事政策进行教育。

4，道德的方式

1。

德育教学德育中等职业学校是学校道德教育的主渠道是强制所有学生的基本课程是为学生思想政治教育，法制教育，职业道德和职业指导教育，创业教育，主阵地的心理健康教育。

德育课教学应贴近学生，贴近职业，贴近社会，注重实践教育，体验教育，养成教育和培训，实现知识，学习和发展的统一行为的能力，增强了相关性，有效性和现代，充分发挥在促进学生的道德教育和综合职业能力形成的整体发展具有重要作用。 。

2

其他教学教学课程应与文化研究的特点相结合，充分发挥道德因素，有机穿透德育内容;课程教学专业应与特点和专业技术发展的需要和学生的职业理想，职业意识，职业道德和创业教育相结合。学校应定期举办专业技能大赛，通过活动促进学生更好地掌握专业技能，提高职业意识，提高职业能力。

3，培训，实习和社会实践

培训，实习既增强学生的专业技能，提高他们的整体素质和综合职业能力的重要教学，同时也为学生工作观念，职业意识，敬业精神，专业纪律，职业责任，促进职业教育与道德习惯的重要途径。实习过程中，教师应共同努力，加强和实习的学生思想政治教育，道德教育，纪律教育，法制教育和相关的职业道德教育和职业培训的发展。

学校应把社会实践教学计划。定期组织参观爱国主义教育基地，瞻仰革命遗址和废墟，扫烈士，参观城市，农村和名胜古迹，参观现代企业等活动;组织学生参加军训，公益，社会调查，志愿服务，考勤，以帮助学等社会实践活动。通过实践活动，使学生了解国情，了解社会，了解专业，了解适合自己的生存和发展的客观和主观条件，提高学生的自我教育，促进学生提高他们的能力，实践能力，自我改善，全面发展。

4。心理健康教育和职业指导

学生心理健康教育是德育在学校的重要组成部分，学校周围要按照“中等职业学校学生心理健康教育指引”的要求，以开展心理健康教育。学校需要根据特点和不同年龄，阶段，制定有针对性的心理健康教育的具体内容，学生身心发展的职业生涯发展。教学，咨询，辅导和按照学生的特点和他们的成长的实际需求，学习，生活和就业等方面的援助，提高全体学生的心理和精神健康的质量。

就业指导是道德教育的中等职业学校的一个重要方式，围绕学校按照“教育部关于加强职业技术学校职业指导意见”的道德内容的职业指导工作的全面渗透的要求。强化职业意识，职业理想，职业道德和创业教育，引导学生树立职业生涯的一个正确的观念，养成良好的道德行为，提高就业和创业能力。加强就业服务，提高就业服务水平和质量。

5。教师工作和学校管理，服务工作

实习教师的导师和指导，肩负着重要的责任和道德教育课程的日常管理工作的健康发展。学生教师应具有实用性和专业特色相结合，遵循道德律，组织好集体课，良好的个人教育，培养良好的学风级风;开展形式多样的教育活动，促进学生的全面发展;发挥学生的主动性创造性，培养学生的自我教育，自我管理能力;与家长，充分利用各种资源，家长，雇主，行业和社区教育学生亲密接触。

良好的道德教育是学校工作人员的共同责任。教师要热爱学生，言传身教，教师，教学。学校管理工作应与学生的护理需要的道德发展紧密结合起来，注重教育，严格要求，促进学生良好的行为习惯，实现管理教育。学校应反映各种服务的道德功能，所有服务人员都应该热爱自己的工作，以身作则，优质服务，使学生受到感染和激励，实现服务育人。

6，党团组织，学生通过组织

业余党校，青年团章程工作，组织学习小组等形式组织学生特别是学生积极分子学习的基本理论和基本知识，党的。为了满足优秀学生的发展要求入党。

团委，学生组织是大学生自我教育的重要形式。联赛中，学生应该按照各自的任务和特点，为学生活动功能，爱，健康，有益的活动，充分发挥学生的自我教育，自我管理，自我服务的作用。

通过党的组织，学生，班集体，学生社团，有组织地开展科技，文化，体育活动的学校。鼓励和引导学生发展的各种课外兴趣小组和社团，因地制宜开辟活动，体育设施的建设，使学生养成在娱乐趣味有益身心的活动，发展个人技能，提高能力审美脾气意志力。

7。
学校的校园文化，加强校园文化建设，优化育人环境。

③ 四年级下册习作六

保护野生动物的意义，介绍《野生动物保护法》的相关条例。《野生动物保护法》第二十九条 有关地方政府应当采取措施，预防、控制野生动物所造成的危害，保障人畜安全和农业、林业生产。
例文一

野猪打不得

秋天快要到了，农民伯伯种的玉米快要成熟了。可却被野猪吃了不少。农民伯伯叫苦不迭。过去，野猪一来就用枪打，而现在有了《野生动物保护法》，就算野猪来了，农民伯伯也只能望洋兴叹，暗自伤心。可我认为，不能就为了野猪破坏庄稼就捕杀它们。

大自然是美妙的，丰富。而动物是人类拥有的至宝。如何安抚生命受威胁的野生动物野生动物，是保护动物的首要问题。我们不能因为野生动物犯了一点错误或是为了换取钱财，就大开杀戒。据科学家估计，起码已经有几百种野生动物因遭到人们大量猎杀，而导致灭绝。如果我们还不保护它们，那世界上最后的动物便是我们人类自己。

野猪糟蹋庄稼是因为它们生存的地区森林被砍伐，生态环境被破坏。而这种现象正好给我们敲响了警钟！

所以，我觉得我们可以在野猪活动的地方设一道拦网，让野猪和庄稼隔离，并且定期给野猪送食物，让它们能够生存下来。让我们宽容些，友好些，，善待所有的野生动物，彻底实施保护动物的政策，使野生动物不再灭绝。

例文二

“莫让废旧电池“无家可归”

电池是我们日常生活中使用最广泛的商品之一，从计算机、电子手表、移动电话，都离不开电池，那么电池用完了该如何处理呢？有人说：“电池不能乱扔，因为它对环境有很大的危害。”可也有人说：“大家不都乱扔吗？也没多大危害！”

乱扔电池究竟有没有危害呢？据有关资料显示：电池中含有大量的重金属，如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试，一粒纽扣电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看，乱仍一颗电池的危害竟有这么大！废旧电池如果与生活垃圾混合处理，电池腐烂后，其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤，再渗透进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康。人如果汞中毒，会患中枢神经疾病，死亡率高达40%；废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质。这可不是危言耸听啊！

既然废旧电池危害这么大，那我们该怎么办呢？

现在，有很多城市都设立了废旧电池回收箱。上海的有些小朋友利用双休日到小区居民家里去收集废旧电池，然后集中起来送给有关部门处理。我想，我们也可以这样做，再也不能让废旧电池“无家可归”、“风餐露宿”了。正是：废旧电池危害大，不能随手抛弃它。想方设法处理好，环境保护靠大家。

不可推卸的责任

据报道,“非典”病毒的蔓延是人类食用野生动物引起的，这难道要怪野生动物吗？不，这终归要怪我们自己。有些人污染森林，使有毒的物质流入了森林，野生动物也就中毒了。所以这是我们自己的错。

我在网上看见过这样的一些报道，一些国家保护动物竟然出现在一些餐馆的菜单上，这让我很震惊。如果所有的人都像他们一样的话，那国家还有没有法了？还有没有人去遵守了？

据我所知，世界上每过一个小时就会有三个物种消失，那一天就会有七十二个物种消失，一个星期就会有五百一十四个物种消失，一个月过去了，一年过去了，会有多少物种消失你算过吗？

让我们一起保护环境，让野生动物不再消失！

④ 小学生4年级《渔夫的故事》读后感

《渔夫的故事》主要讲述一位渔夫与一个魔鬼斗智斗勇的故事。一位渔夫在一次撒网中捞到一个黄钢胆瓶，把瓶打开，出现一个披头散发的魔鬼。想不到魔鬼恩将仇报，要杀死渔夫。渔夫问魔鬼为什么要杀他，魔鬼将自己的故事讲给渔夫听。最后渔夫用聪明打败了凶恶的魔鬼。

读完《渔夫的故事》，我非常佩服渔夫以弱胜强的聪明。同时我也知道只有蛮力和凶恶是不能解决问题的，聪明的力量才是无穷的。象渔夫那样，能够运用自己的聪明才智，打败了比他大得多的魔鬼。象我们的中国人民，能发挥他们的聪明才智，用“小米加步枪”、地道战、地雷战打败用飞机、大炮武装的日本侵略者。最终使中国人民共和国成立起来。

而现在，虽然没有魔鬼，没有日本侵略者，但我们将来可能会碰到比他们更强大、更凶恶的敌人。所以我们要认真学好科学文化知识，积累聪明才智，将来用我们聪明的力量去战胜一切困难。

原创哦，选个最佳吧

⑤ 如何用英文称呼女老师

英语不能直接用“老师”称呼老师:

• Teacher...❌

• Teacher Adam❌




正确的说法是:

1. Mr./Mrs./Ms + Last name

注意：很多女老师喜回欢用答Ms + Last name，而不喜欢Mrs/Miss

2. 也有老师喜欢没那么正式的叫法，直接叫名字

3. 低年级的学生也会用Mr./Mrs./Ms +First name

⑥ 汶川地震中的感人事件4个

这种事情太多了，举也举不完
5.12 四川汶川强烈地震感人事迹动人瞬间:首批4500名空降兵赶赴灾区前全部写好遗书

面对灾情紧迫，人民生命受到威胁，投入抗震救灾的空降兵心急如焚，加上灾区震央的地形十分恶劣，空降行动面临极大危险，首批出动的4500名直属空降兵第一梯队，是全部写好遗书才赶赴灾区。
5月14日12时20分，15名空降兵成功伞降茂县。由于天气仍然持续变坏，剩余83人未能继续实施伞降。对于为什么不能更多更早地出动伞兵空降，新浪三军论坛(空军)网上的评论透露，这次灾区震央的地形十分恶劣，许多地方都是悬崖峭壁及河边，震后到处都是滚石和崩塌的情景，强行冒雨伞降面临极大危险。这位网友指出，即使平原晴天空降有骨折也是常见的，因为伞降最后落地前10米，跟一般人从10米高处跳下来的情况基本上是一样的。如在空中被吹去悬崖，一个撞击必定出现伤亡。
空运速度刷新军史纪录
消息称，解放军这次出动的空降军第15军直辖部队是最精锐的部队，中央和军队真的动了老血本了。此外，载有数百名空降兵的一架空军大型运输机今天冒雨安全着陆成都机场。至此，中国空军在30个小时内紧急出动51架次大型运输机空运救灾人员和物资，选派的6420名空降兵相继奔赴汶川、北川救灾一线。
报道称，在今年初抗雨雪冰冻灾害中出手不凡的空降兵部队，13日凌晨接到上级号令后，当即按抗震救灾应急方案作出部署。此次行动，部队从集结地域到抗震救灾地域，仅用了6个多小时，创造了空降兵历史上兵力出动规模最大、准备时间最短的新纪录。——《文汇报》5月15日
消防员战地日记：建筑变麻花 城里飘臭味
5月13日 大雨
下午4时50分，包机从南京禄口机场起飞。马达轰鸣，83个人的心随着飞机的升空而更加急切。几千公里外的四川灾区，到底怎么样了呢？
“谢队，我们要去什么地方？”小周问我，我不知道。一切都要听命令。只要能够救人，去什么地方都可以。广播里不断播放着灾区的情况，1万多人的映秀镇仅2300余人生还，大家心情沉重，车厢越来越安静。
在机场，我给妻子报了平安。她一直等在电话机旁。儿子不肯接电话，怪爸爸坐飞机去旅游不带他。我亲爱的儿子，爸爸要去救更多的小朋友、救他们的爸爸妈妈，长大了你会明白的。
5月14日 阴雨转晴
凌晨被车晃醒。雨很大。这时传来消息，我们的目的地是北川。
出安县三四十公里起，地震的破坏力以更刺激、更强烈的画面呈现在我们眼前。地面不时被撕出好几十厘米的断裂带，几十吨的巨石滚到路边，将不少车子砸烂，路边偶尔还见到尸体。
行进途中，余震不停发生。40分钟后，我们到达任家坪收费站，刚刚站稳，只觉得脚下摇动，山上传来巨响，抬头一看，大量石块轰隆隆地从山顶滚下来，巨石像一群凶猛的野兽，咆哮着直泻而下。“又震了”，身边的战友惊呼。在20分钟前，我们已经经历了一次大的余震，耳里的轰鸣声还没完全消除。我看到一位老太太急着往城里赶，她说5月12日她到安县走亲戚，走到超市门口就地震了，幸运逃过一劫，可她的家人还在北川不知生死，她一定要赶回去找他们。
下午3时，我们进入北川。满目疮痍，建筑成了麻花状，整个城几乎成了废墟，路上到处是断梁、砖块、倒塌的电杆，大型机械无法开进。城里飘出了臭味，营救艰难，抬一个人需要七八个人。老百姓焦急而惊恐，有人低着头匆匆往外逃，他们说，山上的水库要塌了，太可怕了。
眼前虽然是废墟，但使命让我们来到这里，我们不能退缩。迎着逃出来的人群，我们坚定地往城里走去。 (常州消防支队卫生队副队长兼医师谢平华口述，据5月15日中国消防在线 )
小姐妹百公里寻亲 “爬，也要爬到汶川”
昨日上午，记者来到前往汶川的必经之路213国道上。汶川震中的亲人失去联系已久，背着背包，带着牵挂，他们前往100公里外的县城。在都江堰打工的汶川小姐妹王晓红、王琴对记者说：“就算是爬，也要赶到汶川去。”因为她们的父母和姐姐都在汶川。
绵竹当地人告诉记者，由于饮水管道崩裂，水塔倒塌，地下水位太低又无法掘井取水，他们断水已超过30个小时，只能靠汇集雨水解决吃水问题。
由于天气放晴气温升高，绵竹不少镇负责人说死者掩埋已接近九成，但由于有些死者身份无法确定，不得不等待DNA取样，温度升高更导致尸体腐烂。
记者赶到绵竹县汉旺镇，镇中心的广场上，停放了20余具地震受难遗体。
——《文汇报》5月15日
徒手挖掘废墟刨出亲人尸体
在绵竹市东方汽轮机厂打工的夫妇何小姐和丈夫卢勇，地震发生时，分别在不同的车间上班。何小姐说，“我发疯般回到家中抱出刚满十个月的孩子时，楼房轰然垮塌了。”
随后，她和家人赶到丈夫上班的地方时，发现厂房早已垮塌。她和家人连夜徒手在废墟中挖掘，至14日下午找到的却只是卢勇的遗体。
——《大公报》5月15日
幼儿园废墟传歌声 “我唱歌就不觉痛”
北川县委大院下游100米远处是当地建筑和人口最为密集的地方。现在，这里成了北川最大的废墟。
昨日下午1时左右，救援队员们在一个幼儿园的废墟下发现了一个被困的小女孩。废墟随时有可能因为余震而再次坍塌，孩子的性命危在旦夕。“快，这里有人。”在队员的招呼下，十多名队员迅速赶了过来。“叔叔，我不怕，你们不要担心。”救援过程中，面对队员的安慰，孩子反倒安慰起了队员们。一块块砖石被移开，队员们才发现孩子双腿被卡，下半身沾满鲜血，从紧咬的牙齿中，不难看出孩子正遭受着巨痛的折磨。
“两只老虎跑得快……”工具简单，救援十分缓慢，就在大家着急之时，孩子突然唱起了儿歌。“我唱歌就不会觉得痛。”获救后，孩子告诉队员，她叫任思雨。“思雨……”下午6时多，一男一女穿梭在废墟中，一声凄厉的呼喊声响彻山谷……得知娃娃已经被救起后，两人激动得泣不成声。
——《北京晚报》 5月15日
博客中的汶川地震
绵竹汉旺：新建公安大楼被腰斩
昨天我和同事前往重灾区四川绵竹的汉旺镇采访。汉旺距离震中汶川只有不到30公里的距离！到了汉旺，全镇楼房全部“腰折”，连新建不久的公安大楼也没躲过一劫。数千人埋在废墟之下。
作为工业重镇，这里的工厂早已面目全非，一家上市公司分公司有100多名工人的尸体被发现，但我们到来时尽管已距离地震发生48小时，一位精神状态很好的女工被发掘出来，生命有时很脆弱，有时又很顽强。一所小学被压在了废墟下，绵竹第三人民医院不复存在，据说镇政府领导当日正在开会，绝大多数已殉难。(博友张鸥)
茂县：老乡倾尽衣物暖游客
5月11日，与妻子到达成都，入酒店休息。5月12日早7时20分，为赶时间，所在旅行团匆匆上路，一行三辆大巴。12日从成都到九寨沟。早上7时20分的车，如果8时的车估计就出不来了！12日中午，车到茂县县城，下午2时40分左右到青龙寺，地震发生，山体滑坡，交通和通信中断。虽然巨石不断下落，万幸车没被砸到，一辆车发生碰撞事故。
12日晚露宿野外，当地老乡帮忙抢救伤员，点燃篝火取暖，能烧的都烧了。老乡把家里的衣服拿出来给大家穿。13日早，旅行团组织大家自救，徒步翻越一座大山，打算搭乘前往松潘的车辆。13日晚，辗转到松潘。14日中午，当日仅有一趟车去九寨沟，幸好赶上，历险结束。(博友“中关村人Z君”)
成都：租房小伙返头背阿婆
5月12日28分左右，我正在成都靠三环的租房(底楼)中，突然感觉身后书柜剧烈晃动，回头一看，发现顶板石灰在往下掉，并明显感到剧烈地动。于是奔到屋外，只见所在楼整体晃动明显，有立即垮掉的感觉。我第一反应是危房要跨掉了，于是拔腿就跑出5米左右，两边的房屋全在摇晃(晃动幅度超过5公分)，我立即意识到地震来了。另一楼的一个男子也跑了出来，我们几乎同时把鞋子跑掉，楼顶阳台的花盆在向下掉。终于到了空旷带，陆续看到跑出来上千人。穿内裤和睡衣的人也大有人在。剧烈晃动持续大概2分钟左右。
六楼住一婆婆，隔壁住一租房的小伙子。地震来临时，小伙子发现婆婆被晃倒在门口，立即上去背上婆婆下楼

1、人民教师谭千秋：用生命作支撑，舍身护生的教导主任

5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。

13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了……

“要不是有谭老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。

刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师，大好人，大英雄噢!”

2、人民教师严蓉：女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿

一岁半的小雯欣不停地号哭：“救爸爸，救妈妈”。

“救—妈妈！救—爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。

她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。

没有人告诉她，妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无。

3、人民教师张米亚：“摘下我的翅膀，送给你飞翔”

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

4、人民教师张辉兵：生死关头，救的是学生

“出来了，出来了……”废墟中出现了一位遇难者遗体。一旁焦急等候的人们立即认出，这正是被掩埋在废墟中的张辉兵老师。“快看，他的两只手臂，都指向了逃生大门的方向……”另一位参与营救的红白中学老师告诉记者，他从被营救出来的学生口中得知：地震发生之时，张辉兵老师正在二楼的讲台上，距离房门只有一步之遥。发现地震之后，张老师立即叫孩子们往外跑，并用双手撑开房门，将孩子们一个一个地往外推。等十来个同学跑出一楼之后，整幢教学楼就塌了下来，张老师却倒在了房门之下。

接受记者采访时，孟校长掰着指头讲开了：30岁的中学物理老师张辉兵，孩子才4岁多，救出10多名孩子后牺牲；27岁的小学二年级语文老师王周明，娃娃刚刚1岁，救出10多名孩子后牺牲；26岁的小学一年级老师汤宏，孩子刚刚才半岁，救出10多名孩子后英勇牺牲……

5、人民教师汤宏：生命最后的姿势

四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。

6、人民教师苟晓超： “我恐怕不行了，快救学生”

5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。

大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……

当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中……

学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……”

苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。

7、人民教师向倩：身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前

向倩老师

在5.12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义，保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发的向向倩老师鞠躬致敬。

8、人民教师瞿万容：身挡水泥板救下小孩

汶川地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。

此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。

幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现时的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”

9、人民教师代课老师杜正香：临死胸前护着三个幼小学生

5月14日10时，震后第三天，当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人——一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。

人们口中说的杜老师叫杜正香，是南坝小学学前班中班的代课老师，不过孩子们更喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”，其实杜老师今年才48岁。

“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说，杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还，这可能是她唯一的遗憾。

10、人民教师吴忠洪：舍命救出最后一个学生

12日下午，崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱的学生。吴忠洪老师本已逃生，为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内，湮没在轰然倒塌的楼房中。

三峡在线想说的是，同样，我们还需要记住下面三位人民教师，虽然他们没有用生命来谱写感天动地的事迹，但他们在灾难突然来临时候的选择，同样值得我们尊敬。他们分别是：

人民教师聂晓燕：舍弃亲身娃娃，一心想着别人的幼儿教师

她遇难的孩子被挖出了，她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发：“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”

“娃娃，你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。

地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里!

聂晓燕老师，你用你那大公无私、舍己为人的高尚人品为孩子打开了生命之门。

北川县第一中学教师刘宁

北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生，却失去了自己的宝贝女儿……

映秀小学校长谭国强

校长谭国强同样令人敬重。地震发生时，谭校长正在学校办公室办公，他从三楼跑到下面。他发现：教学楼倒塌，埋着上百名小学生；教师宿舍楼也倒塌，里面埋着他的母亲和爱人。两边都是需要解救的亲人，他毅然选择：救学生！

抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多。不同的是因为他们用鲜血和生命，又一次向世人宣誓人民教师这个职业的圣神。汶川等地的老师，你们用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲曲动人的华丽诗章。你们是新时代师生们的骄傲，师生们会以你们为楷模。你们是维护教师的形象和尊严的榜样。

谭千秋、严蓉、张米亚以及所有为保护学生而献身的老师们，一路走好，在去往天国的路上我们活着的人在为你祈祷。孩子们会铭记你们的教诲，誓以你们为榜样！你们的遗留下的精神也将会永垂不朽！

⑦ 我一个朋友抢劫一辆奥迪a8刑警队认定价值55万，他们四个人团伙，会被

要看你朋友是主犯还从犯，是否累犯或者是有前科，如果不是主犯又是初犯的话，很可能三年左右的有期徒刑

⑧ 宁静穿创4制服下岛，作为创4导师的她与学员们的关系怎么样

宁静和学员们关系非常的好，宁静身为创4的导师，我觉得他在节目中非常的敢说，而且情商非常的高，他遇见自己觉得非常惊艳的舞台她就会毫不吝啬的去夸奖他们，说出自己的真实想法，觉得他非常的优秀，给他们鼓励，但是碰到觉得变现不好的舞台，他也会直截了当地说出来，告诉他们这次的舞台表现得非常的不好自己很失望。我觉得他陪伴了学员们走了这么长时间，学员们一定非常的感谢他，感谢他可以给他们带来这么多东西，让他们有所成长，而宁静也见证了这些学员们的成长，我觉得他也是有收获的，从这些学员身上看到了许多之前没见过的东西。

⑨ 外国四本名著的概括

写的很好，值得借鉴。

⑩ 关于数学家的故事 十分准确 4、5个故事 每个故事一百字左右

这个问题上次也有人问到，你参考一下下面的。希望能帮到你。

苏步青的故事
故事一

公元1902年9月23日，那是一个普通的日子，可对祖辈从福建同安逃荒到浙江平阳带溪村的苏祖善家来说，那是一件难得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼，天官赐福。苏祖善家添了一丁，夫妻俩笑得合不拢嘴，终于有了世代务农的“接班人”。可苏祖善夫妻俩从末上过学，尝够没有文化的苦，望子成龙心切，于是给儿子选取“步青”为名，算命先生还说上一番好话，以“步青”为名，将来定可“平步青云，光宗耀祖”。

名字毕竟不是“功名利禄”的天梯。正当同龄人纷纷背起书包上学的时候，苏祖善交给儿子的却是一条牛鞭。从此，苏步青头戴一顶父亲编的大竹笠，身穿一套母亲手缝的粗布衣，赤脚骑上牛背，鞭子一挥，来到卧牛山下，带溪溪边。苏步青家养的是头大水牛，膘壮力大，从不把又矮又小的牧牛娃放在眼里。有一次，水牛脾气一上来，又奔又跳，把苏步青摔在刚刚砍过竹的竹园里。真是老天庇佑，他跌在几根竹根中间，未有皮肉之苦，逃过一劫。

放牛回家，苏步青走过村私塾门口，常被琅琅的书声所吸引。有一次，老师正大声念：“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。”他听后，就跟着念了几遍。此后，他竟记住了顺口溜，放牛时当山歌唱。
苏祖善常听儿子背《三字经》、《百家姓》，心存疑惑。有一次，正好看见儿子在私塾门口“偷听”，为父的心终于动了，夫妻一合计，决定勒紧裤带，把苏步青送进了私塾。

故事二

9岁那年，苏步青的父亲挑上一担米当学费，走了50公里山路，送苏步青到平阳县城，当了一名高小的插班生。从山里到县城，苏步青大开眼界，什么东西都新奇。他第一次看到馒头里有肉末，常用饭票换成钱买“肉馒头”吃。一个月的饭票提早用完了，只好饿肚子。他见到烧开水的老虎灶，也觉得好玩，把家里带来的鸡蛋掷进锅里，一锅开水变成一锅蛋花汤，烧水工看到气极了，揪住他打了一顿。

苏步青整天玩呀、闹呀，考试时常坐“红交椅”，到期末考试，他在班里得了倒数第一名。可是，他的作文写得还不错，私塾里的“偷听”，激发了他学习语文的兴趣，为作文打了一点基础。然而，语文老师越看越不相信，总认为苏步青的作文是抄来的。因此还是批给他一个很低的分数。这样，更激发了他的牛脾气，老师越说他不好，他越不好好学，一连三个学期，都是倒数第一名。同学和老师都说他是“笨蛋”。

有一次，地理老师陈玉峰把苏步青叫到办公室，给他讲一个小故事：“牛顿12岁的时候，从农村小学转到城里念书，成绩不好，同学们都瞧不起他。有一次，一个同学蛮横无理地欺负他，一脚踢在他的肚子上。他疼得直打滚。那个同学身体比他棒，功课比他好，牛顿平时很怕他。但这时他忍无可忍，跳起来还击，把那个同学逼到墙角，揿在墙上。那同学见牛顿发起怒来如此勇猛，只好屈服。牛顿从这件事想到做学问的道理也不过如此：只要下定决心，就能把它制服。他发愤图强，努力学习，不久成绩跃居全班第一，后来成了一个伟大的科学家。”

苏步青见陈老师不批评他，还给他讲故事，心里很感激。陈老师见他垂着头，摸摸他的头后说：“我看你这个孩子挺聪明嘛，只要肯努力，一定可以考第一名。”又说：“你爸爸、妈妈累死累活，省吃俭用，希望你把书念好。像你现在这样子，将来拿什么来报答他们？”苏步青再也抑制不住心灵的震憾，泪水像断线的珍珠淌在自已的胸前，第一次感到自己做错了事。此后，他完全变成了懂事的孩子，不再贪玩，刻苦读书，到期末考试得了全班第一名。

故事三

温州的浙江省立第10中学的一堂数学课，把苏步青引向通往数学王国的路。从日本留学回温州的杨老师在上数学课时，带着忧国忧民的真情：“当今世界，弱肉强食。世界列强仰仗船坚炮利，对我国豆剖瓜分，鲸吞蚕食。中华民族亡国灭种的危险迫在眉睫。为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学习好数学。”杨老师的话，打动了苏步青的心。从此，他的兴趣从文学向数学转移。有一次，苏步青用20种不同的方法证明了一条几何定理。校长洪泯初得知后，把苏步青叫到办公室，拍着他的肩膀说：“好好学习，将来送你留学。”到苏步青中学毕业时，洪校长已调到北京教育部任职，但他仍关心苏步青的学习，寄来了200元资助苏步青留学。

1919年，17岁的苏步青买了一张去日本的船票，余170元钱要维持3个月的生活，实在很艰难。他每天只能吃两餐饭，无钱请日语老师，只好拜房东大娘为师。最后他用流利的日语回答了主考官的提问，以第一名的成绩进入名牌学校——东京高等工业学校电机系。1924年，他又以第一名的成绩考入日本东北帝国大学数学系，师从著名几何学家洼田忠彦教授。1927年，大学毕业后，他又在课余卖报、送牛奶、当杂志校对和家庭老师，用所挣得的钱做学费，免试升入该校研究生院做研究生。并以坚强的意志，刻苦攻读，接连发表了41篇仿射微分几何和射影微分几何方面的研究论文，开辟了微分几何研究的新领域，被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”。1931年3月，他以优异的成绩荣获该校理学博士学位，成了继陈建功之后获得本学位的第二个外国人。此后，国内外的聘书像雪片似的飞来，苏步青一一谢绝。因为两年前陈建功获理学博士位时，曾约苏步青到条件较好的浙大去。苏步青说：“你先去，我毕业后再来。让我们花上20年时间，把浙大数学系办成世界第一流的数学系……”这兴许就是苏步青在全国高校院系调整时不愿离开浙大的情缘。

走上工作岗位后，苏步青在科研和教学上取得了令世人叹服的光辉业绩，除做研究生时发现的四次（三阶）代数锥面，被学术界誉称为“苏锥面”外，后在“射影曲线论”、“射影曲面论”、“高维射影空间共轭网理论”、“一般空间微分几何学”和“计算几何”等方面都取得世界同行公认的成就，特别在著名的戈德序列中的第二个伴随二次曲面被国内外同行称为“苏的二次曲面”。他还证明了闭拉普拉斯序列和构造（T4），被世界学术界誉称为“苏（步青）链”。因此，德国著名数学家布拉须凯称苏步青是“东方第一个几何学家”，欧美、日本的数学家称他和同事们为“浙大学派”。的确，自1931年到1952年间，苏步青培养了近100名学生，在国内10多所著名高校中任正副系主任的就有25位，有5人被选为中国科学院院士，连解放后培养的3名院士，共有8名院士学生。在复旦数学研究所，苏步青更有谷超豪、胡和生和李大潜高足，形成了三代四位院士共事的罕见可喜现象。

故事四

“七七”事变后，浙江大学被迫西迁。在这国难当头，举校西迁时，苏步青接到一封加急电报：岳父松本先生病危，要苏步青夫妇去日本仙台见最后一面。苏步青把电报交给妻子说：“……你去吧，我要留在自己的祖国。”苏步青妻子苏松本说：“我跟着你走。”但因妻子刚分娩不久，不能随行内迁，苏步青把妻子送平阳乡下避难，直到1940年暑假，由竺可桢校长特批一笔路费，才将妻子和女儿接到湄潭。

在湄潭的日子里，师生的生活极其艰苦，大学教授靠工资也难以糊口。苏步青买了一把锄头，每天下班回家或休息日，就开荒种菜，有一次，湄潭菜馆蔬菜馆供应不上，就从苏步青菜地里要去几筐花菜。还有一天傍晚，竺校长来到他住的破庙前，看见苏步青正挑水种菜，苏松本背着儿子烧饭。细心的竺校长见锅里全是萝卜、地瓜干，就问苏步青。苏步青解释说：“我家孩子多，薪水全拿来买米也不够吃。地瓜干蘸盐巴，我们已吃了几个月了。”竺可桢惊愕了。于是，他特许苏步青两个读中学的儿子，破例吃在中学、住在家里（因为苏家拿不出被褥）的特殊待遇。

生活上的困难每况愈下，苏步青的一个小儿子因营养不良，出世不久就死去了。苏步青把他埋在湄潭的山上，在小石碑上刻着“苏婴之冢”几个字。然而，生活上的困难吓不倒有意志、有毅力的人，浙大的教学和科研依然有条不紊地进行。苏步青也是带着困难走上讲台的。当他回身在黑板上画几何图形时，学生们就会议论苏老师衣服上的“三角形、梯形……”的补丁，还有屁股上的“螺旋形曲线”！晚上，苏步青把桐油灯放在破庙的香案上写教材，终于用自己坚忍不拔的意志完成了《射影曲线概论》一书。1994年夏，笔者有幸在青岩看到苏步青迁徙途中住过的小庙，一种崇敬之情油然而生，令人难以忘怀。

故事五

1972年12月7日，苏步青的学生、著名数学家张素诚，因《数学学报》复刊之需，拜访各地数学家，到上海理应拜访苏老师，没想到苏老所赐的《射影几何概论》（英文版）一书上，别开生面在扉页题了一首诗：
三十年前在贵州，
曾因奇异点生愁，
如今老去申江日，
喜见故人争上游。

这不仅打破常人的题词俗话，把师生之情和盘托出，又足可看出苏老诗艺的高超，文学功底的深厚了。

许多人都知道苏步青是数学大师，却不知道他还是位文学大师，写作大家和诗人。他从小酷爱古诗文，13岁学写诗。读初小时常骑在牛背上诵读《千家诗》等。几十年来，他与诗为伴，与诗书同行，每次出差，提包里总放一二本诗集，如《杜甫诗选》等。苏步青不仅读诗，更有作诗兴趣，几十年笔耕不辍，写了近千首诗作。在他96岁高龄时，北京群言出版社出版了《苏步青业余诗词钞》，共收近体诗444首，词60首，由苏老手写影印，其中1931～1949年早期作品191首，内有词47首。从中我们可以领略苏老60年间的学术生涯和诗书技艺折射的光芒，富有时代气息，给人以诸多的启迪。

然后是华罗庚的故事

成功对每个人来说都是一件幸运的事，但不是每一个人都能获得成功。成功不是路边的小石子随处可捡，也不是田间的小草随意可觅。要成功，需要有一段漫长的路要走，在这期间是要经过许多挫折的。

1930 年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生？”周围的人摇摇头，“他是在哪个大学教书的？”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。”

熊庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文，必是奇才。他当即做出决定，将华罗庚请到清华大学来。

从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。说起来让人很难相信，华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本需要十天半个月才能看完的书，他一夜两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。

第二年，他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。清华大学破了先例，决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。

几年之后，华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。可是他不愿读博士学位，只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束缚，同时攻读七、八门学科。他说：“我到英国，是为了求学问，不是为了得学位的。”

华罗庚没有拿到博士学位。在剑桥的两年内，他写了 20 篇论文。论水平，每一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究，他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。
华罗庚曾说：“科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，才能登上高峰觅得仙草；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。”科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样，才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。
华罗庚以一种热爱科学，勤奋学习，不求名利的精神，献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。最终，他的事业成功了。
华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来。华罗庚把数学应用到工农业生产上，对我国现代化建设做出了突出的贡献。

挫折可以战胜，挫折孕育着成功，而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是拨开浮云见丽日之时