师德八查八看

A. 师德八不准内容有哪些

1、不准有违背国家法律和方针政策的言行；2、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学专生；3、不准以属教师工作便利向学生推销商品、乱收费用；4、不准向学生或家长索要财物；5、不准旷课、随意调课和对工作敷衍塞责；6、不准随意训斥、侮辱学生家长；7、不准随意加重学生课业负担；8、不准在课堂上抽烟和使用移动电话、寻呼机。

B. 教师师德问题

老师严格是可以理解的，但是叫学生罚一天是不可取的，而且罚1天已经是变向体罚了，内可以说已经触犯了一些法容律。
骂人就可以更不用了，初中教师骂人完全可以当做师德极差的表现，可以直接向教育局申报，或找校长，很简单，换个班主任。
抄1000边这个也算是变向体罚。
综合这几点，你可以找些证据，或联合其他多数同学，申报。证据够多的话，可以说这个老师直接飞飞吧
可以向校领导反应...
如果没有效果...
可以向教育局反应...
最后还是没办法..可以向人民法院提起上述...
不过要有一定的证据...
平时注意收集...
9年是义务教育，学校和个人都无权开除学生 可以先给学校反映，实在不行上报当地教育局 他若经常体罚虐待学生 就可以直接告他

C. 师德的8个观念是什么

一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面贯彻“三个代表重要思想，关心时事政治，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则。

二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。

三、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。

四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为，必须予以坚决斗争，才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。

五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。

六、实事求是，坚持真理。教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。

七、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。

八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

D. 小学师德师风自查小结

答--您想要问什么？所有的公立小学的管理都有严格制度的，所以老师也是严格执行的。

E. 中小学教师师德八条学习心得

1.懂得做人后，就会懂得做老师的基本要求。
2.在常人的面前，你就像和尚尼姑一样的守规矩，那么就是老师的形象。
3.把学生当得重病的老父亲看待，你就是一个成功的老师了！

F. 形容教师师德的八字成语有哪些

1、前人栽树，后人乘凉。

2、桃李不言，下自成蹊。

3、教书育人，桃李天下。

4、鞠躬尽瘁，死而后已。

5、学为人师，行为世范。

G. 关于教育部曝光8起师德违规问题这件事，你有何看法

关于教育部曝光8起师德违规问题这件事，你有何看法？

教育部曝光的这八起有损师德的老师的行为，让所有教师的形象都受到了损害，因为在所有人的心目当中，老师本来就是一个非常伟大光辉的职业，他们肩负着为祖国教育下一代传承知识文化的重任，这是非常神圣的职业，可是却由于这样有损师德的人的存在而让老师的形象大大受损，这些人应该被曝光，而且也应该受到严厉的处罚，将他们从教师队伍当中剔除出去才是最合适的做法，曝光，虽然在一定程度上能够杜绝有一些老师的出现，这样有损师德的行为，可是还是不能从根本上解决问题，因为有一些老师能够在学校当中长期的任教，就说明他们已经是有恃无恐了，他们不害怕被曝光，所以只有严肃地对他们进行处罚，才是最合适的曝光加处罚，才能够有效地杜绝这种现象的发生。

H. 师德师风问题清单

师德[shī抄 dé]
师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署，将建立师德考核档案。
2019年12月15日，教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。
中文名
师德
外文名
Teacherscode of morality
定义
一种职业道德
全称
教师道德
印发时间
2013年5月
快速
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结构特点行为规范考核制度事件案例师德师风
基本简介
师德准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。
教师职业道德,是教师从事教师劳动所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。