台州师德
❶ 黄岩实验小学的荣誉
近年来，学校先后获得“全国红旗大队”、“全国爱我中华爱我家乡读书活动先进集体”、“全国《现代小学数学》教学实验示范学校”、“尝试教学理论实验研究全国先进单位”、“全国青年少年科普创新示范学校”“浙江省行风建设先进集体”、“浙江省现代教育技术实验学校”、 “台州市文明单位”、“台州市文明学校”、“台州市城镇示范性小学”、 “台州市教科研先进集体”、 “台州市群体师德创优先进学校”、等称号。
❷ 我想问下，我是临海的小学在编教师，最近我看台州临海出了选聘教师公告，我想问下，这个在哪里看啊
2013年临海市城区初中小学幼儿园公开选聘教师公告
因城区初中、小学、幼儿园事业发展需要，经研究，决定公开选聘教师，现将有关事项公告如下：
一、选聘范围
临海市中小学(含学前教育，下同)在编在岗教师，原公办学校在编在职应聘到民办学校任教的教师和由临海市教育局直接分配到民办学校任教的师范院校毕业生(身份界定以临海市教育局人事关系介绍信为准)，拟引进的市外在编在岗教师。评为名师名校长、教坛新秀及脱产进修后在现单位服务未满三年的不列入选聘范围。
二、选聘条件
1、年龄。男性45周岁以下(1968年8月1日以后出生)，女性40周岁以下(1973年8月1日以后出生)。学前教育岗位年龄要求35周岁以下(1978年8月1日以后出生)。
2、学历。小学(含学前教育)岗位：大专及以上;初中岗位：本科及以上学历。专业对口(应聘学科须与学历专业或教师资格证书学科或专业技术职务学科相对应)。
3、任教年限。(1)农村学校教师，在农村学校工作满6年或夫妻双方均在农村学校工作合计满10年的一方，且在现聘用学校工作满3年;(2)城区学校教师，在现聘用学校工作满5年。
4、教学业绩：近三学年度所任学科教学业绩在本镇(或直属学校
民办学校)内排名前60%者。
5、年度考核结果：近三学年度在学校的综合考核中量化成绩均居前50%名次者或考核合格且有一年为优秀。
6、须持有相应类别的教师资格证书和普通话等级证书。
7、聘用学校对聘用岗位有附加条件的，按附加条件执行。
三、聘用学校、岗位及计划数(见附件1)
四、选聘程序和办法
1、报名。
(1)报名时间：2013年8月5--6日(下午5：30时止);
(2)报名地点：市教育局二楼会议室;
(3)报名办法：填写《报名表》(见附件2)，并提供身份证、学历证书、教师资格证、普通话等级证书等原件及复印件，一寸近照1张。
2、资格审核。市教育局对应聘人员进行资格审核，并在临海市教育网上公布应聘人员名单。
3、考试。教师岗位考试采用笔试形式，非教师岗位考试采用面试形式。考试由教育局组织，考试时间：另行通知，详见临海教育网。笔试内容：教育基础知识和学科知识(共卷，不指定复习用书)，笔试成绩总分100分;面试内容：学校管理知识。
4、确定拟聘人员。根据考试成绩(保留小数点后1位)从高分到低分按岗位需求数确定拟聘人员，并在临海教育网上公示。分数并列者，依次以工作年限长、班主任工作年限长、年龄大的在先(下同)。
5、择岗。拟聘人员在公示期满无异议的，确定为可聘对象。择岗进行单向选择，由可聘人员按考试成绩从高分到低分依次自主择岗。可聘人员在规定时间内不参加择岗的视作自动放弃，按考试成绩从高分到低分依次替补，替补只进行一次。
6、办理相关聘用手续。市教育局将可聘人员报市人力资源和社会保障局核准后，按规定程序办理相关聘用手续。
五、其它事宜
1、民办学校教师参加应聘的，按市教育局、市人事劳动社会保障局、市财政局制定的《公办学校与民办学校之间教师有序流动的实施办法》(临教人[2003]9号)执行。
2、近五学年有下列情况之一者，不许到城区学校应聘：
⑴不遵守市教育局整治有偿家教等师德有关规定的;
⑵出现重大工作失职、失误，或造成恶劣影响的;
⑶造谣惑众或故意散播谣言，给学校的和谐稳定及教师的声誉造成较坏影响的;
⑷因参与违法乱纪事件受到党政纪处分的;
⑸组织或参与集体罢教等违法违规行为的;
⑹其他不宜交流调动到城区学校的。
3、属于幼儿教师编制的人员不得参加小学岗位应聘。
4、农村学校允许进城区学校应聘报名人数须控制在教职工总数的5%内，且报名总数(以镇、街道为单位)不得超过20人。
5、若有弄虚作假的，一经查实，即取消应聘资格，并视情节轻重予以组织处理或纪律处分。
公告：http://taizhou.offcn.com/html/2013/08/3286.html
❸ 浙江台州三门第二高级中学有个女体育老师叫陈慧珍，仗着老公是副校长，就到处欺负学生，目中无人，骂人...
仗势欺人，这种人没有好下场的。
❹ 北京师范大学台州附属高级中学怎么样
我觉得北师大抄附中挺好的，培养的是德智体美劳全面发展的优质学生，不只是单纯的应试教育，它非常注重培养学生的各项才能，学校开设了很多的选修课，并且不是弄虚作假的搞形式，是真的让学生学习自己喜欢的东西，同时学校还非常注重学生的人文素养和体育锻炼 ，形式非常丰富
❺ 台州市实验小学教师是教育局在编教师吗
台州市实验小学教六年级数学的临时工教师严杰，每天用尺子或竹竿打骂学生，班上学生学习上任何小错误都可以成为他打人的理由，美其名曰是对学生严格要求。他的口头禅是“别惹我”、“我今天没打到人很不爽”。六一班的方泽平多次被他打出血来，六二班的潘潘被他打出轻微脑震荡……搞得现在这两个班的学生们见到他就不寒而栗。试问这种性格严重扭曲变态的人怎还可以继续留在学校任教？难道不是严重违反《教师法》？期待教育局领导认真调查，还孩子们一个良好的教育环境。
处理结果
承办部门 开发区教育局 处理进度 处理完结
完成时间 2015-03-17
答复内容 经调查，严杰老师为该校自聘合同制教师，于2009年聘用至今。该教师平时工作较认真，对学生要求较严格，在日常教学过程中确实存在体罚学生的行为，但通过与当事学生的了解，未出现反映人提及的“方泽平多次被他打出血来，六二班的潘潘被他打出轻微脑震荡”情况。学校已责令其深刻检讨，并作出如下处理：1.在全校公开通报批评，并要求其深刻反省；2.责令该教师向有关学生及家长当面道歉；3.取消该教师本学年评优评先资格；4.扣发该教师本年度绩效奖金；5.若该教师在今后的教学过程中再出现类似情况，立即辞退。同时，我局已责令该校进一步加强师风师德教育，杜绝类似情况再次发生。
❻ 台州市第一中学怎么样
浙江省一级重点中学--台州市第一中学占地面积252亩，投资2.1亿元，拥有行政中心、教学中心、科技中心、实验中心、艺术中心、图书信息中心、美食中心、学生公寓、天文台、电视台、体育馆、游泳池、400米标准塑胶田径场、网球场、篮球场、排球场等国内先进的现代化基础设施，环境优美，是省级文明单位、全国绿色学校。学校现有60个班，3373名学生，259名教职工，其中专任教师211人，高级教师101人；有全国优秀教师、省特级教师、省市优秀教师、教坛新秀、教学能手52人，区星级教师86人。
台州市第一中学是一所具有优秀办学传统的学校。学校以"乐群、善学、修身、求真"为校训，坚持"民主、开放、求是、创新"的办学理念，严谨治学，育人求真，经过八十多年的教育实践，逐步形成了"勤奋、进取、求实、创新"的校风，"敬业、爱生、严谨、求索"的教风，"奋发、好学、文明、守纪"的学风，"崇尚科技、弘扬体艺、倡导环保"三大办学特色逐渐鲜明，教育事业长足发展，为国家培养了2万多名合格毕业生，为社会主义现代化建设输送了大批优秀人才。著名校友有：浙江大学徐世浙院士、轻工业部自动化仪表科学研究所所长王冲、北京大学计算机研究所副所长汤帜博士、中国人民公安大学党委书记李隆恩教授等，我校还为国家培养了10多名飞行员和世界冠军李植等一大批优秀体操人才。学校曾获"全国学校体育卫生先进单位"、"全国青少年科技创新大赛优秀组织奖"等九项国家荣誉、"南京军区招飞工作先进单位"、"浙江省基础教育教学优秀成果一等奖"、"浙江省教育科研先进单位"等十七项省级荣誉和"台州市师德群体创优先进学校"、"台州市优秀基层党组织"、"台州市优秀基层团组织"等十项市级荣誉。学校学风日盛，声名远播，教学质量稳步提高，高考成绩连年攀升，跃居台州市前列。
现在，全校师生正满怀信心，与时俱进，为创建具有现代教育氛围、管理科学、质量一流、办学特色鲜明的全国重点示范性高中而努力！
说得跟花一样...这中学确实还不错啦，，供参考
❼ 椒江书生中学好还是黄岩实验中学好
嗯，我是黄岩实验中学毕业的，但是我觉得还是书生中学好。
这是我的亲身体会喔。
因为椒江书生中学很重视竞赛方面的教育，而实验中学已经取消了。
我有去尝试考外市的高中，椒江书生中学的成绩是实验远远不如的。我有点后悔读实验喔。不过还好我已经考上了。
希望你能够慎重决定，我个人认为你应该去书生中学。
❽ 台州临海的所有普高和职高的名称
普高：台州中学、回浦中学、大田中学、杜桥中学、第六中学、新时代中学、白云版中学、灵江中学（属于权普高与职高艺术、初中结合的学校）、第五中学（属初中，教育局在2002批准设立普高）、城西中学（初中高中结合）、涌泉中学（教育局批准设立高中）、白水洋中学。
职高：中等职业技术学校（第一职高）、高级职业中学（第二职高）、临海市职工学校、临海警备育才学校、灵江中学职高部。
这是比较齐全了。
❾ 台州一中（原椒江一中）录取分数线是多少。满分是多少
台州一中没有公布分数线信息，需要到相关招生部门进行咨询。
台州市第一中学（Taizhou No.1 High School）是浙江省一级重点中学和浙江省一级普通高中特色示范学校。
台州市第一中学共有55个教学班，学生总数2377名（不含新疆班）；总占地面积168000平方米。有专任教师230人，特级教师4人，具有高级职称资格的教师137人。
办学理念：
在学校的这种教学理念的引领下，教师们在课堂教学中逐渐变单向性为多边性，提高学生自主参与学习的能力；变只重教法为教法、学法指导并举，推进教与学的最优组合；变知识授受式为注重思维训练的启发式，促进学生学习能力的提高。
以上内容参考网络——台州一中
❿ 台州学院 计算机科学与技术（师范）怎么样好吗
计算机科学与技术本科 （师范）
培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有计算机科学技术的专业知识、教育理论与技能及良好师德，能胜任中等学校计算机教学或从事该专业相关工作的人才。
主干课程： 心理学、教育学、计算机教学法、计算机导论、高级语言程序设计、数据结构、汇编语言程序设计、数据库原理、计算机组成原理、编译原理、计算机通信与网络、系统结构、软件工程、多媒体技术与计算机辅助教学等。
计算机科学与技术本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，从事计算机软硬件设计、研究和开发的高级专业人才。
主干课程：计算机导论、程序设计基础、离散数学、数字逻辑、计算机组成原理、系统结构、编译原理、数据结构、汇编语言程序设计、操作系统、微机接口技术、数据库原理、计算机通信与网络、软件工程及多媒体技术等。
具体还是看你自己喜欢了、、、