伊春市教师师德规范八要八不要

1. 八要八 不要

华东师范大学于2006年在校内推行的行为规范，
一要起立致敬，不要动作迟缓、姿态不端；二要遵守纪律，不要迟到早退、旷课缺席；三要加强约束，不要室内进食、随意走动；四要关闭手机，不要游戏分神、沉迷音乐；五要勤思多记，不要瞌睡俯卧、交头接耳；六要文明自修，不要喧哗嬉闹、占座涂鸦；七要清洁环境，不要不擦黑板、扔弃杂物；八要言行得体，不要衣冠不整、举止失当。

迎奥运,学法律,"八要八不要"内容

要提高奥运法律意识,不要违法违规影响全貌;
要保护奥运知识产权,不要买卖盗版制造假冒;
要遵守奥标保护条例,不要滥用奥运旗徽歌标;
要牢记交通安全法规,不要违章抢行拒绝疏导;
要美化市容保护环境,不要随地吐痰摆摊占道;
要珍惜岛城文物古迹,不要污损刻划乱贴广告;
经维护赛场安全秩序,不要寻衅滋事无理取闹;
要争做文明守法观众,不要乱扔杂物自带饮料.

小学生八要八不要
1. 要加强学习，依法执教。
2. 要爱岗敬业，勇于承担工作，多做贡献。
3. 要谦虚好学，教师间互相尊重，团结合作。
4. 要严谨治学，提高教育教学及科研水平。
5. 要不断接受新鲜消息，工作取于创新。
6. 要建立服务理念，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
7. 要加强师德修养，言谈、举止、衣着符合教师形象。
8. 要尊重家长，争取家长的支持与配合，共同育人。
9. 要廉洁从教，维护教师良好形象。
10. 要把维护学生荣誉为已任，维护教师在学生中的威信。
十不要：
1.不要在工作时间内看与工作无关的书、报。
2.不要在办公室内闲聊，离开自己的工作岗位。
3.不要无故缺勤，请遵守纪律。要严谨治学，提高教育教学及科研水平。
4.不在公共场所及工作时间内吸烟。
5.不要背后议论他人，做不利于团结和进步的事。
6.不要因教师失职，造成学生伤害事故。
7.不要接受学生及家长任何形式的馈赠或宴请。
8.不要体罚、变相体罚学生。
9.不要训斥或指责学生。
10.不要带手机拷机进教室、会议室等场所。

投基之道八要八不要
一、要分散投资，不要把鸡蛋放在同一个篮子里
二、要看基金质地，不要盲目追求规模大小
三、不要只买低价便宜的，要高低搭配
四、不要只买新基金，也要买老基金
五、要长期持有，不要频繁赎回
六、要选择适合自己的基金，不要根据排行榜选基金
七、要分批买入，不要满仓买进
八、要买未分红的基金，不要买近期已分红的基金

银川市委的“八要八不要”
要胸怀全局、眼界开阔，不要只看局部和眼前；要激情创业，不要满足于一般化；要积极创新，不要因循守旧；要突出重点，不要全面出击；要掌握实情、关注细节，不要主观臆断、大而化之；要勇担责任，不要推诿扯皮；要调动一切积极因素，不要制造人为障碍；要立党为公，不要争名逐利。

直面网络“八要八不要”
1.要重视不要忽视
2.要用网不要弃网
3.要主动不要被动
4.要坦言不要讳言
5.要交流不要交恶
6.要回应而不回击
7.要作为不要作秀
8.要规范不要失范

2. 教师十不准是哪几条

“十不准”

1、不准违反《中小学教师职业道德规范》；

2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；

3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学；

4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；

5、不准以任何借口向学生家长借钱借物；

6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；

7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；

8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准；

9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长；

10、不准有偿为自己所教学生补课。

(2)伊春市教师师德规范八要八不要扩展阅读：

中小学教师职业道德规范：

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。

六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。

3. 教师师德规范内容是什么

教师道德规范是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结，又是评判教师行为的道德准则。它体现了社会对教师职业行为的约束作用。教师必须遵循的师德规范主要有：
（1）志存高远，爱国敬业。这是师德的根本原则。要求教师热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱本职工作，忠诚于人民的教育事业，并以自己良好的思想政治素质，崇高的理想信念教育引导学生。
（2）教书育人，为人师表。教师要既当传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”，坚持教书与育人相结合，言教与身教相结合。教师的一言一行都应当成为学生的表率，“学为人师，行为世范”，应该为所有教师的座右铭。
（3）热爱学生，诲人不倦。爱是师德教育的基础和核心。教师要热爱学生，关心学生，建立民主，平等，亲密的师生关系，做学生的良师益友；树立科学的发展观，教育观，人才观，质量观，全面促进学生的成长。
（4）严谨笃学，开拓创新。教师作为教育者，自身必须不断进步，成为热爱学习，善于学习和终身学习的楷模，始终坚持求真务实，勇于创新，严谨自律的治学态度，不断增强自身的业务水平和教学能力，并以良好的学识学风启发和影响学生。
（5）关心集体，团结协作。教师要强化大局意识和团结协作精神，维护学校的整体利益与荣誉，加强同行之间的交流与协作，彼此取长补短，携手共进。

4. 教育部曝光八例有违师德典型事件，老师应当做到哪些道德规范

1.老师应该热爱学生

老师的首要任务就是教书育人，而一个具有师德的老师是应该平等对待所有学生的。不会因为任何原因而歧视学生或者是冷嘲热讽学生。在学生学习有困难的时候，老师也要做到耐心教导。在学生不听话的时候，老师不应该有任何体罚学生的行为，一定要全方位的保护学生的身心健康。

2.尊重学生的家长

当学生在学校里面出现了一些问题的时候，老师应该及时的和学生的家长取得联系。并且在和家长沟通的过程当中，也要虚心听取家长的意见。并且尽量配合家长的工作。不能够有指责家长的行为。

结语，希望经过了教育部曝光之后，老师们也能够重新审视自己的工作和职责，今后这样的事情不要再发生。另外也更希望学生和家长能够尊重老师，理解老师的不易。这样才会有一个和谐的教育环境。

5. 师德八不准内容有哪些

1、不准有违背国家法律和方针政策的言行；2、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学专生；3、不准以属教师工作便利向学生推销商品、乱收费用；4、不准向学生或家长索要财物；5、不准旷课、随意调课和对工作敷衍塞责；6、不准随意训斥、侮辱学生家长；7、不准随意加重学生课业负担；8、不准在课堂上抽烟和使用移动电话、寻呼机。

6. 教师职业道德规范有哪些具体规定

中小学教师职业道德规范

一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

(6)伊春市教师师德规范八要八不要扩展阅读：

教师的权利和义务

1、权利

《教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：

（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六） 参加进修或者其他方式的培训。

2、义务

《教师法》第八条对教师义务作了规定，共有六个方面：

（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

7. 教师的三要八不准是什么

一、不准有违背国家法律和方针政策的言行；

二、不准歧视、讽剌、侮专辱、体罚或变相体罚学属生；

三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费 用、违规强迫学生购买书籍、资料；

四、不准向学生和家长索要或变相索要财物；

五、不准训斥、侮辱学生家长；

六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担；

七、不准在课堂上抽烟、使用移动电话、寻呼机；

八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动；

九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；

十、不准参与赌博，邪教活动。

8. 教师行为规范八要八不要

教师行为规范八要八不要
一、要热爱学生，关爱后进生；不准恶言相加，讽刺挖苦学生，伤害其自尊和人格。
二、要善于发现学生的闪光点，坚持正面教育；不准以任何方式体罚或变相体罚学生。
三、要学会用发展的眼光全面评价学生；不准以偏概全，单纯用分数高低评价学生优劣。
四、要言传身教，以高尚的师德影响学生；不准情感冷漠，言行不一，甚至以社会的劣迹干扰学生。
五、要尊重家长，争取其支持与合作；不准简单粗暴，出言不逊，伤害合作者的感情。
六、要勤于学习，严于律己，乐于奉献；不准敷衍工作，得过且过，甚至热衷家教，只求私利。
七、要谦虚谨慎，团结协作，发扬团队精神；不准采用自由主义，影响集体和学校荣誉。
八、要穿着大方，举止得体，言语有度；不准佩带饰物，甚至因追求时尚而影响了教师形象。

9. 八要八不要

华东师范大学于2006年在校内推行的行为规范，内容包括：
一要起立致敬，不要动作迟缓、姿态不端；二要遵守纪律，不要迟到早退、旷课缺席；三要加强约束，不要室内进食、随意走动；四要关闭手机，不要游戏分神、沉迷音乐；五要勤思多记，不要瞌睡俯卧、交头接耳；六要文明自修，不要喧哗嬉闹、占座涂鸦；七要清洁环境，不要不擦黑板、扔弃杂物；八要言行得体，不要衣冠不整、举止失当。