师德若
一、评选条件
1、有突出的师德事迹且有一定影响,工作踏实,服从安排,有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,爱岗敬业,勇于创新,艰苦奋斗,无私奉献,无违犯《教师职业道德规范》的行为。
2、德能勤绩表现突出,量化考核分名列级部前20%,班主任班级量化分名列级部前30%。
3、年龄男满45岁、女满43岁,仍坚持在教学一线任课或担任班主任,积极带动青年教师成长,群众威信高,教学成绩好。
二、名额分配
七、八年级每级部评选2人,九年级评选3人。
三、评选办法
1、坚持公开、公平、公正的原则,全员参与,民主推荐。
2、级部根据评选条件初步确定候选人,召开原级部全体教师会,对候选人进行无记名投票。
3、各级部将投票结果报校长办公会审查通过。
四、表彰办法
1、师德标兵作为学校奖励的最高荣誉,每学年评选一次,在教师节总结表彰大会上予以表彰,颁发荣誉证书和奖金,奖金数额与优秀教师、优秀班主任相同。
2、若师德标兵与优秀教师、优秀班主任重合,表彰时荣誉证书分项颁发,奖金只享受一项。
㈡ 将师德师风作为教师职称评选第一标准,你怎么看
现在许多学校来说,他们去招聘老师的时候都会招聘一些有德行的老师。这对于他们来说也是非常重要的,有一些老师他们也会进行教师评职称的,这样的一个做法,因为这对于老师来说也是非常有意义的,他们如果能评到这样一个好的职称,也是会给予他们以后在事业上的发展的。那么也会让他以后在这方面有着非常大的进步,对于他们来说也是一次莫大的肯定。所以有许多年轻的老师或者年长的老师,他们都会去进行这样的一个评职称,那么现在有一些地方,他们在评职称的时候,通常就不去看老师的一些教授能力。而是看老师的一个师德师风的这样一个状态,因为师德对于一个老师来说是十分重要的。
所以面临着这样一个情况,也是为了学生的一些安全和心理健康考虑,那么在老师评职称的时候却把这个当作第一标准,是非常有必要的,并且是应该提倡的。这样也能让一些老师他们能够严于律己,不会对一些孩子做出一些伤害他们的事情。
㈢ 视学生似子女,下联是什么全部
上联:视学生似子女
下联:看老师如父母