师生共克时艰

⑴ 急需一篇适合中学生演讲的“歌颂祖国”的演讲稿或者朗诵稿，谢谢了，给20分，请大家帮帮忙！

我的祖国

我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃！

⑵ 守护生命,共克时艰的作文或诗歌

生命是美丽的，它像一朵娇艳的花，生命是短暂的，它和时间一起默默流逝，却流不到时间的尽头，生命是脆弱的，它像一颗易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美丽的，是短暂的，更是脆弱的，珍贵的.
我不知道你有没有看过,9月1日,在CCTV2,晚上的18点55分,开学第一课.一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护，大到在突破人类极限的挑战中因此获胜，不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩.
汶川地震中,桑枣中学两千多名师生，在大地的震动中，在一分半钟全部安全撤离，缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织，还有老师校长缘自内心深处高度的责任心.
奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8，缘自力量和技术的结合，还有内心超越自我的坚韧意志.那个不慎落入山谷，仅仅凭一块月饼，在险恶的环境中生存并自救，一周后成功爬出来的女孩，缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.我们不需要去攀比不需要去逞强，人类是一个大家庭，我们共同面对的还有很多很多。
在和谐的氛围里，在快乐的学习中，不忘记时时积累科学知识，不断演练生存技能，牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠，永不放弃的信念，在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩.

⑶ 教师必读的十本书

1、《学记》2、《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》3、《世界上最聪明的孩子》4、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》5、《优秀教案》6、《读书是教师最好的修行》7、《致教师》8、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》9、《从平凡到卓越：25位优秀班主任的故事》10、《教育方法学》。希望我的回答能帮助到你，非常感谢！

⑷ 师生在课堂上发生矛盾怎样处理

1平息事态
无论师生冲突的起因、责任，班主任首先要做的就是以最快的速度介入，平息事态。平息事态的最佳方法就是把双方分开，常见的如把学生带离现场，换一个环境。在分离双方时要注意，先不问对错，不立即呵斥学生，不要带有明显的倾向性，但行动一定要果断坚决，态度要严肃。
2稳定情绪
分离冲突双方后，要给双方一些时间，先冷静下来再说。一般情况是，教师继续上课，学生被移至他处。如果教师因冲突拒绝继续上课，则应劝解教师顾全大局，对全班同学负责。如果劝解不成功，则应安排好学生自习，由班委维持课堂纪律。
此时，班主任应该密切观察师生双方的情绪和行为，判断是否立即向上级汇报或将学生送至德育处。如果可以控制局面，建议先由自己处理，暂不惊动学校领导层。当然，这要根据当时的事态而定。
把学生带至他处，最好是相对独立的空间，远离人群，如空教室、操场上。班主任不要在学生气头上询问，此时的询问不会有太好的效果。学生失去了攻击对象，可能会把怒气发到班主任头上，这是正常的。可以让学生坐一会儿，冷静下来。学生在激动时往往语无伦次，言不达意。比较妥善的办法是拿出纸笔，让学生写出事情经过。这样既可以了解情况，又可以耗费一些时间，让班主任有机会思考一下对策，也可以让学生激动的情绪得以缓解。
3调查了解
班主任可以趁学生写材料时去班级里向第三者询问事情经过，对此前发生的事情有所了解，必要时也可以让同学写一些书面材料。待学生最初的冲动过去，情绪逐渐稳定，班主任可以开始与学生谈话。此时最好是学生已经写完事情经过，而班主任心中已经大致有数了。
4疏通思想
事情经过调查清楚后，班主任可以根据情况和情节这样处理：
学生全责
①情节严重到已经超出班主任可以处理的权限，应立即向学校汇报，移送校方处理，班主任积极协助；
②情节较轻达不到处分级别，应严肃指出学生的错误，令其写出思想认识，班主任留存。要求犯错学生向科任教师道歉并做出书面检讨，以求教师的谅解。征求老师意见并做一定的调解，争取妥善解决。因为事情发生在课堂，全班同学都目睹，所以当事学生应该在全班范围做出检讨以正班风。将学生的违纪行为和和处理结果告知家长；
③情节轻微，师生双方已经和解，则可以不通报家长，也不一定在全班面前读检查，但班主任要对其行为在全班进行批评教育。保留所有书面材料。
双方责任
①站在学生的角度和学生说话，对学生行为表示一定程度的理解（不是支持）；
②严肃指出学生的问题，要求当事学生就其错误的部分做出检讨，教育学生勇于担当；
③站在科任教师的角度说话，解释老师为什么会这样，希望学生理解老师；
④站在班主任的角度和学生说话，说明这样的事件给自己和全班带来的困扰，对学生表示这样的事情让班主任很为难；
⑤指导学生以后如何处理类似的问题；
⑥与科任教师沟通，帮学生说话，对科任教师表示将继续加强教育。
⑦做通双方思想工作后，安排教师学生见面沟通，班主任陪同。提醒学生，为避免继续扩大事态，要克制自己情绪，无论教师说什么都不要冲动。争取尽快解决问题。

⑸ 暖的作文怎么写

没有爱，世界不会有色彩，人间不会有春色。没有领导者的爱，百姓只能生于水深火热之中，没有志愿者的爱身处迷茫的人们只能徘徊，没有人民的爱，废墟下的呼唤将是留给死神的最后叹息，民族的心痛将是不治之症!只要我们有向暖的心，只要我们有爱的欲望，没有迈不过的坎！

悲痛时唱一首歌，让不幸随风而去，挫折时做一次深呼吸，让往事释放。但无论什么时候不要忘了我们有爱，是时候向暖走去了。

爱是人间最需要的东西，也是最美好的东西，它就犹如是一颗璀璨的明珠，照亮了人间，它又仿佛是炽热的火球，给人间带来温暖的祝福，它是一切幸福的象征。
伴随着阳光的温暖，这天，我们新世纪学校的师生代表们带着丰厚的礼物给山区学校的孩子们送去一片爱的祝福。
我们首先来到的是塔石小学，学校坐落在一个十分偏僻的小村庄里。那里四面环山，山泉丁冬，空气十分清新。学校不大，设施也很简单，但是，环境卫生却维持地井然有序，地面上也很少看到垃圾。橱窗里贴着各种各样的丰富的知识、信息，其中有许多他们学校师生获得的荣誉。我不禁佩服起这小山村的老师和学生们，虽然他们的生活贫穷、困苦，但是他们没有厌恶生活，没有对生活失去信心，依然如此地敬业爱岗，勤奋学习。
学校的校长看见我们来了，忙热情地请我们到会议室喝茶，又陪我们到处参观校园。我们走进其中一间学生寝室，只见有许多张床，房间不大，睡起觉来一定很挤。床上，是叠得整整齐齐的被子，拉得平平坦坦的床单。看到这，学生们的勤奋精神更让我佩服了！
过了十几分钟，我们来到多媒体教室，学校的学生们也都拿着小板凳进来了。他们看见我们，都觉得十分好奇，这些学生们都瘦瘦的，皮肤较黑，衣服穿得五花八门，各式各样。接着，便是我们学校的校长讲话，她提到了“学习都要平等，接受同样好的教育。”没错，我们都是炎黄子孙，长大后要为祖国的发展做贡献，小时候就要接受好的教育。朱校长还把我们穿过的许多完好无损的衣服、三张崭新的乒乓球桌捐给了他们学校，愿他们学校的学生们在德、智、体三方面全面发展，长大后走出小山村，面向世界，面向未来，为祖国的发展做出卓越的贡献！这不仅是校长的心愿，也是小山村人们的愿望，更是社会上人们的期盼。
下课后，我们又与他们学校的学生们玩开了。我们学校的一名学生还与他们学校的学生展开了激烈的“乒乓球大战”，惹得大家纷纷前来观看。首先是他们学校的学生发球，动作十分老练，我们的代表也不甘示弱，一个扣球“回敬”给了他们，哎呀，可惜的是，我们的代表技术不佳，球没碰着桌面，哎，失面子了吧！轮到我们这方发球了，可我们的代表不知怎么回事，球怎么也发不过去，都被横在中间的石拦给挡了回来，好不容易，终于发过去了。可就被对方毫不留情的一击给击溃了。呀，真看不出来，石塔小学的学生们还个个都是身藏不露的呢！
下午，我们又来到了第二个学校——莘畈小学。学校的学生们看到我们来了，都高兴地来到校门口迎接。走进学校，挂在教学楼上的“新世纪来了，孩子们乐了”几个大字显得格外醒目。接着，我们又与全校师生开了一个短会，会上，校长发表了慰问词，捐出了5000元慰问金。全校的师生们都乐开了怀……
其实，只要人人都献出一点爱，不单单是这一个学校，而是更多的贫困人民，他们都会感觉到生活的美好与温暖，这个世界也会便得更加绚丽多彩。

⑹ 演讲稿！~！

你选吧：
爱国演讲稿-《祝福您！亲爱的祖国！！》

金秋十月，国旗招展，举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国54岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！

今年国庆，万象更新，非同寻常。回首春夏之交，正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻，我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。面对这场严峻考验，全国人民团结一心，和衷共济，共克时艰，大力弘扬伟大民族精神，坚持一手抓防治非典这件大事不放松，一手抓经济建设这个中心不动摇，夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利，保持了经济较快增长的良好势头。经历风雨，又见彩虹。抗击非典的斗争，极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力，增强了中华民族的凝聚力。

伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打，财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。

“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。全面建设小康社会，是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践，也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。能不能落实立党为公、执政为民这个本质，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化，一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，真正为民谋利，为民造福。

近一年来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，千方百计扩大再就业，千方百计增加农民收入，出台许多便民利民的措施，做了大量亲民爱民的工作。人民为有这样的党风政风而欢欣，祖国为有这样的党风政风而自豪。新中国成立54年来特别是改革开放20多年来，我国生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，社会主义现代化建设取得巨大成就。但是，越是在形势好的情况下，我们越要清醒地看到，我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。我们一定要有紧迫感和使命感，大力转变作风，狠抓求真务实。

中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

祖国在我心中

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……
给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

爱国演讲-我的祖国

中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。在汉唐等时期，我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。但是，由于近代国家政治腐败，闭关自守，导致了国家国力衰微。1949年，毛泽东带领中国人民获得了民族的解放，邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图，在中国共产党的领导下，经过改革开放的二十多年建设，我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，祖国变得更美好!

香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土，但是由于清政府的软弱无能，他们离开了祖国妈妈；在1997、1999年，他们相继回到祖国母亲的怀抱；嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想，这个梦想在“神州5号”载人飞船载着杨利伟进入太空以后，已经在逐步实现。同时，我们成功的战胜了1998年的特大洪水；成功的加入WTO；成功申奥；成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。这一系列成功，证明了今天我国的强大实力。中华民族像一个巨人，屹立世界在东方。

从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。

长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。

歌颂祖国演讲稿-腾飞吧,祖 国

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲！
我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以刘志丹胸前的那块补丁；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵！仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不！”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声！您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明！在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

《祖国在我心中》演讲稿
亲爱的同学们：
自从党带领着人民打败了外国侵略者之后，我们的祖国正在飞速发展之中，然而有些外国人还是瞧不起我们，于是，许多爱国志士便都投入了祖国的建设事业中。
邓稼先这个名字大家一定都很熟悉吧！它就是原子弹和氢弹的研究者。1958年8月，在外国留学的邓稼先谢绝了导师的挽留，怀着一颗滚烫的赤子之心踏上了归途，回到了新中国。但是，外国已研究出了非常先进的核武器，而在这方面，中国仍旧就是一个空白。1958年党中央决定研制中国自己的核武器——原子弹。这时，邓稼先站了出来，他毅然接受了研究原子弹的任务，当时，研究核弹的工作是非常危险的，但邓稼先决定要为国捐躯。1964年10月16日，随着一声巨大的轰鸣，一朵无比壮美的蘑菇云升上了天空，中国的第一颗原子弹在罗布泊的山空爆炸成功。1967年6月17日，在罗布泊的上空，中国的第一颗氢弹又成功地爆炸了。全世界震惊了！喜讯迅速传遍了长城内外，大江南北，这不朽的功绩使中国人扬眉吐气。
看着冉冉上升的国旗，你是否感到从未有过的激动呢？这是我们国家的象征，有多少人为这国旗做出了贡献，在观看升旗仪式的同时，你是否尊重那些在国旗里活着的烈士？那些为国旗做出贡献的人呢？我敢说有些人不是的。当我们对国旗行注目礼时，有的人在做小动作；当庄严的国歌奏响时，我们嘴里发出的声音却像蚊子似的无病呻吟。这一切难道是爱国的表现吗？别忘了，亲爱的同学们，那红旗里的眼睛在看着你呢！谁在做小动作？谁在低着头？高高飘扬的红旗全都知道得一清二楚。别人为升旗仪式是一件小事，它的意义大于一切！
我郑重地发出倡议：请你们尊重国旗，尊重那些在国旗里活着的爱国志士吧！

⑺ 师生恋。。。。。。

还是克制一下，这是青春期常见的现象，总会对某位老师产生好感，但这只是他上课时的某面吸引了你，以后想起来会是美好的回忆，毕竟他有家室，如果知道你的心思，以后会比较尴尬，还是把这种美好藏在心里吧 ！

⑻ 师生恋问题····

其实你现在需要的是克服自己心理障碍的勇气,这都什么时候了，你的这种情况早见怪不怪了，现在老师和学生的年龄差距又怎么小,怎么都说的过去,但是无法克制自己心中的那份不自在,
但事实真的是你多虑了，现在真的没几个人会在意这样子的问题，只要在学校的时候维持下局面,毕竟仍旧是学生，稍微得注意下，
但是在课余和校外时间完全可以正常相处.
我想说的重点是，有些事不必在意,有时候只是自己想的太多了，勇敢的克服心中的那道障碍，你或许会发现其实真的没什么大不了,,,,

⑼ 跪求一份关于慰问四川地震师生的慰问信

这是一封，你看看，借鉴一下就可以：
慰 问 信

云南省教育系统内四川籍地震受灾师生及家属：

5月12日14时28分，在四川省汶川县发生了里氏8.0级强烈地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、受灾面积之广、救灾难度之大都属历史罕见，给你们的家乡、家庭造成了巨大损失。在这举国同悲的日子里，中共云南省委高校工委、省教育厅谨代表全省700万师生向“5·12”地震受灾的在我省教育系统工作、学习的四川籍师生及家属，并通过你们向在“5·12”特大地震中受灾的亲人表示深切的慰问，向在这次抗震救灾中参加救援工作的亲属致以崇高的敬意，向在震灾中遇难的亲属及师生表示沉痛的哀悼！

面对突如其来的灾难，在党中央、国务院和中央军委的亲自指挥下，在有关受灾地党委、政府的精心组织下，全国各民族同胞对此表示出了空前的团结，纷纷向受灾地区伸出援手，帮助受灾群众恢复生产，重建家园。在这场巨大的灾难面前，你们的乡亲不畏艰险，始终保持昂扬的精神状态，向世人充分展示了中国人民万众一心、众志成城、风雨同舟、共克时艰的力量。留给世界的，是中国人的坚强！

灾难无情人有情。大灾显大爱。这场灾难牵动着党和政府的心，牵动着云南师生的心。5月13日，中共云南省委高校工委、云南省教育厅向四川省教育厅发出了慰问信。5月15日，云南省教育厅全体干部职工为四川地震灾区师生捐款10万余元。5月22日，云南省教育厅（高校工委）组织全体党员，为灾区同胞交纳特殊党费。目前，云南省教育系统为地震灾区捐款活动正如火如荼地展开，一笔笔凝聚着云南各族师生关爱之情的善款将不断送到灾区师生的手中。

一方有难、八方支援，是中华民族的传统美德。云南省教育厅（高校工委）将继续关注灾区的灾情，最大限度地给予支持和帮助。

我们相信有党中央、国务院的亲切关怀，有四川省委、省政府的统一领导，你们的亲属及师生一定能够渡过难关，并最终重建美好的家园。

我们的心与你们同在！

⑽ 关于歌颂祖国的征文

我写的= =不好哦……不过是关于爱国的- -

爱国，从小做起
古往今来，关于爱国的话题一直源源不断，不曾间断过。
那么，我，试问：何为爱国？
我认为，爱国，是一种品质，它是世上最值得学习的行为，它更是一种精神，爱国的情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。
我曾读到过这么一个令我难忘的故事。
1910年秋天，一座新的学校——东关模范学校在沈阳市落成。这一年，学校从江苏省怀安县转来了一位新同学，年龄才刚满13岁。
一天，魏校长在上课前问同学们：“请告诉我，你们为什么要来读书呢？”同学们望着魏校长那期待的目光，纷纷举起手来，要求发言。
一位同学说：“为了家父而读书。”老校长听后，笑了笑，没有回答，示意那名同学坐下。
老校长又请了另一位同学回答，他说：“为了光耀门楣而读书。”老校长还是微微一笑，没有说话。
他环顾四周，看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思地想着这个问题，他就走了过去，亲切地问道：“小同学，那你也来说说看？”只见那位小同学站起身子，略加思索之后，郑重地说：“为中华崛起而读书。”
话音刚落，老校长浑身一振，大声说：“好！好！这话讲得好！”其他同学也投去钦佩的目光。
“你叫什么名字？”老校长连忙问道。
“周恩来。”小同学轻轻地回答。
不久之后，“周恩来”这个名字和他的“为中华崛起而读书”，在全校师生中传播开……
没错，这是一个关于周总理小时候的故事，或许很多同学都听过，但，周总理小时候的那个回答，不正是爱国的表现吗？
之所以那句“为中华崛起而读书”会广为流传，是因为那句话代表了周总理的爱国情怀啊……他的同学，所想的是“为了家父而读书。”和“为了光耀门楣而读书。”等，而他，想的却是“为中华崛起而读书。”。
这说明了什么？
这说明了，周恩来，作为我国曾经的总理，从小，就有一颗爱国的心，当别人读书是为了家人，为了事业，为了自己时，他读书，却是为了中华民族的崛起，这为他以后管理国家，处理国务，打下了良好的基础。这也告诉了我们，爱国，从小做起。
我还找到了这么一个故事，故事的名字叫做《立志争光》，这是一篇关于杨乐的故事。
杨乐从小就喜欢数学，当他还是中学生时，就已经阅读了大量的数学书刊。
一天，杨乐正在学校的图书馆看书。他看着面前一摞的数学书，突然发现，书上的定理全是以外国的数学名家的名字命名的，没有一位中国人的名字！
杨乐心想：这是为什么呢？难道我们中国人真的不如外国人吗？杨乐反复思考着这个问题。
不，我们中国人素来以聪明勤劳而著称，外国人能做到的，中国人也会做到；外国人没有做到的，我们也应该做到！想到这里，杨乐不由得热血沸腾，他把拳头一挥，坚定地对自己说：“我一定要把用中国人的名字命名的数学定理写在未来的数学书上！”
从此以后，杨乐怀着远大的目标，更加勤奋学习。
中学时期，他就获得了“速算冠军”的称号，并以优秀的成绩，考入了北京大学的数学系。
毕业后，他又因为成绩突出，被分配到国家数学研究所工作。在这里，他更是废寝忘食，刻苦攻关，数学研究领域有了新的突破。终于把“杨乐”——这个中国人的名字，写入了外国人编的数学书里，实现了他多年的愿望……
杨乐是经过了多少努力，克服了多少困难才完成了他的愿望？而促使他这么做的原因是什么呢？
答案只有一个，那就是，他，爱国。当他看到数学定理中没有用中国人的名字命名的，他是多么地愤怒！他从小，就立了“把用中国人的名字命名的数学定理写在未来的数学书上”的伟大志愿，是他一颗爱国的心，使他这般努力，最后，才有所成功。
他从小的努力，令他在长大后完成了心愿，爱国，从小做起。
是的，两篇故事，都告诉了我们，爱国，从小做起。
同学们，让我们用百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。
如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的民族将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。