2014年周口市师德标兵

A. 十佳师德标兵推荐材料

一、评选对象和条件

这次评选的对象是区属学校的在职教师，重点放在教学第一线的专任教师上。

评选条件为：坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，模范履行职责，具有良好的职业道德，并分别具备下列条件：

（一）“十佳师德标兵”人选条件

1、全面贯彻教育方针，坚持素质教育思想，关心和爱护学生，循循善诱，诲人不倦，教书育人，品德高尚。

2、敬业爱岗，刻苦钻研，勇于探索和创新，遵循教育规律，不断提高教学业务水平，教育教学成绩突出。

3、模范遵守中小学教师职业道德规范，具有良好的师表形象。

4、从事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。

（二）“十佳青年教师标兵”人选条件

1、全面贯彻教育方针，坚持素质教育思想，工作责任心强，在教书育人和岗位成才中成绩突出。

2、热爱教学工作，教龄满五年。教学基本功扎实，用普通话进行课堂教学，业务水平高，教育教学效果好，并有三年以上班主任工作经验。

3、有一定的教育理论水平，有较强的教科研能力，努力进行教改实践和教科研活动，勇于创新，并取得显著成绩。在市级以上报刊发表过一篇以上教育、教学论文。

4、专业思想巩固，工作精力旺盛，年龄在35周岁以下。

（三）“十佳模范班主任”人选条件

1、热爱教育工作，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，关心爱护学生，关心学生的全面成长，教书育人，全面提高教育质量。

2、重视学生的思想政治教育和道德行为教育，努力探索德育的方法和途径，扎实做好后进生的转化工作，所任班级工作突出，为群众所公认，一次以上评为区级先进班级或两次以上评为校级先进班级。

3、有较强的教育、组织能力，积极支持、配合团、队组织开展各项教育活动，学校、社会、家庭三结合教育成效显著。有一篇以上班主任工作或德育工作论文在区级及以上论文评选中获奖或公开发表。

4、用普通话进行课堂教学，教学业务能力强，教育质量高，任班主任工作五年以上。

二、评选方法和名额

二○○六年越城区“十佳师德标兵”、“十佳青年教师标兵”、“十佳模范班主任”推荐名额总数为60人（推荐名额分配见附件），从中择优评出各10名，分别授予三个“十佳”称号，其余各10名分别授予“越城区师德优秀教师”、“越城区优秀青年教师”、“越城区优秀班主任”称号。

推荐评选工作以各总支（支部）为单位进行（幼儿园由学前教育办公室牵头），由总支（支部）进行考核后确定推荐名单，报区文教局审定。在推荐评选过程中各校要坚持公正、公平、公开的原则，及时把评选文件精神传达到每一位教师，掌握评选条件和程序要求，充分发动和依靠广大教职工，自下而上开展评选推荐工作，被推荐对象要在校内进行公示，接受监督。

三、推荐材料和时间要求

（一）填写相应“推荐表”一式两份。

（二）被推荐人先进事迹材料一份，主要事迹摘要填入《推荐表》中相关栏目。

（三）能反映被推荐人工作业绩（荣誉称号、获奖情况等）的材料复印件一份。“十佳青年教师标兵”、“十佳模范班主任”还必须附公开发表或获奖的相关论文一篇。

（四）以各总支（支部）为单位报《区“三十佳”教师推荐人选汇总表》一份。

上述材料，请于6月15日前报区文教局办公室，并将被推荐人先进事迹材料及《区“三十佳”教师推荐汇总表》以电子邮件形式发送至[email protected]（主题注明区“三十佳”教师材料）。

附件：1、推荐名额分配表

2、越城区十佳师德标兵推荐表

3、越城区十佳青年教师标兵推荐表

4、越城区十佳模范班主任推荐表

5、区“三十佳”教师推荐人选汇总表

B. 2014年周口沈丘招教考试的笔试是在什么时间考哪些内容

您好，中公教育为您服务。

笔试

①笔试时间为2014年5月18日上午9:00-11:00，笔试以闭卷方式进行。

考试内容为：教育学、心理学、新课程理念以及担任高中和义务教育阶段学校教师应具备的相关专业知识。笔试应注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试，满分为100分。考试工作由招聘领导组负责组织实施。

②按照国家和省有关规定，对以下人员实施加分：大学生参加国家自愿服务西部计划服务期满且考核合格的;在周口市参加高校毕业生“三支一扶”计划、服务贫困县计划服务期满的大学生和服务期满两年且在岗的大学生村干部，考核合格，笔试原始成绩加10分。符合多个加分条件的，最多加10分。

③公布笔试成绩。

6、面试

①确定面试人员。按照笔试成绩从高分到低分的顺序，分学段、分学科岗位按1:1.5的比例依次确定面试人选，且笔试成绩必须达到60分以上。

②面试时间及地点。笔试时间公示7日后，教体局人事股以电话形式通知到本人，并在教育体育局、人社局政务公开栏予以公示。时间地点以面试通知书为准，逾期不报到者，视为自动放弃面试资格。

③面试内容。

县城高中教师面试内容为：现行高中一、二年级教材内容。

农村初中教师面试内容为：现行初中八、九年级教材内容。

面试采取试讲的形式。面试成绩总分100分。

③面试成绩当场公布。

7、总成绩：

考生考试总成绩=(笔试成绩 享受加分政策10分)×70% 面试成绩×30%。

具体请查看2014年周口沈丘县招教260人考试时间_笔试考试内容_面试考试内容，希望能够帮到您。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

C. 2014年周口市的平均工资是多少社保缴费基数是什么

社会平均工资就是缴费基数，缴费基数也是社平工资。自己在网上查询或当地社保部门咨询。

D. 2010年周口市中小学教师中级职称评定结果

周口市中小学教师中级职称直接认定工作推迟至今年元月四日全部完成，并已于当日在周口人事人才网公示认定结果， 请登录该网站查询。

由于2010年度中小学教师中级职称评审申报参评人员较多，全市不再统一进行网上公示，由市教育局有关部门通过各县市区教育局，分别对本县市区申报人员评审结果进行公示，并要求于今年元月十五日前公示完毕。公示期内对评审通过人员如有异议，可向当地人社局或教育局有关部门反映，也可直接向市人社局职称科或教育局人事科反映。联系电话：0394—8385800

E. 前几年的德育先进个人和今年的师德标兵证书性质一样吗

基础教育课程改革纲要》指出：新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。因此，在学校的教育活动中，应发挥各方面的作用，积极实施德育教育。

在多年的工作实践中，我总结了一些实施德育教育较为有效的途径和方法，现就几个方面谈一谈。

1、班主任要努力造就较高的师德修养。在教学过程中，教师起着主导作用，学生学什么，怎样学都有赖于教师的指导，如果教师在思想、仪表、操行等方面都能显示出较为完美的形象，那么学生和思想也会为之潜移默化。

2、注重在学科中渗透德育教育。学生思想品德的形成是以学科知识为基础的，课堂教学是完成智能的主要途径，当然也是向学生进行德育的主要途径。如在进行《詹天佑》一课的教学时，我们要在理解课文内容的基础上让学生进一步感悟詹天佑的爱国主义精神，从而使学生感受到为国作贡献的伟大与自豪。

3、开好主题班队会。在教育教学工作中，围绕德育教育开展的主题班队会是必须的。我认为，开好德育主题班队会的关键除了选择好主题内容外，选择好方式方法也是非常关键的，比如交流讨论、演讲、故事会等。

4、与家长的密切联系。家长是孩子的第一任老师，班主任实施的德育工作和家长的配合教育是十分重要的，因为除了学校，家庭也是进行德育教育的主要阵地。

5、了解学生，关爱学生。我坚信，不懂关爱学生的班主任，不是一名合格的班主任，有了对学生的爱，对学生进行良好的德育教育就有可能。

当然，任何工作都是有困难的，实施德育工作也一样。德育工作在实施过程中的困难有：1、经费的来源问题。我们县是贫困县，学校的活动经费一直是大缺口，对德育方面的投入可想而知更是少之又少。2、环境问题。环境问题包括来自社会上的，更多是来自家庭的，有的家长为了生计忙于劳作奔波无暇管教孩子，特别是一些留守儿童的教育问题更是艰难。3、班主任老师的自身职业道德问题。有些班主任不重视自身的师德修养，难以胜任班主任工作。

困难固然是难免的，但我认为，只要我们勇于面对，讲究方法，积极创新，循序渐进地进行实施，那困难将是过眼云烟，德育工作一定能顺利开展，并发挥其在教育工作中的重要作用。

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F. 2016年商水县优秀教师和优秀班主任名单

商水县属周口市，位于河南省东南部，周口市西南部，西邻郾城区，南连上蔡县，东接项城市，北靠川汇区，西北、东北与西华、淮阳县隔沙河相望。
商水县城位于新城区街道办事处与周口市川汇区连接，有大、小3路公交车互通。全县辖9镇11乡、1个国营农场、3个街道办事处、1个产业集聚区管委会，共有573个行政村，17个居委会，总面积1270平方公里，耕地面积139万亩，总人口123.80万，常住人口89.52万人，城镇化率32.33%（2016年）。
商水县地处冲积洪积平缓平原过渡区，地势平坦，西北高东南低，共划分为褐土、潮土和砂礓黑土3个土类。
主要土特产有邓城叶氏猪蹄、周家口牛肉、小磨香油、爬河双黄鸭蛋、红提葡萄酒、郝岗辣椒、胡吉粉条等。
旅游景点有马村遗址、章华台遗址、白塔寺柏林、邓城叶氏庄园、郝岗寿圣寺塔、舒庄陈胜故里、扶苏墓、许村汉代白果树、大武元代白果树、白寺曹丘生墓、白鹭森林公园、沙河沙滩游乐场、百里汾河画廊等。

G. 周晓峰的其它

1997、1998年连续被评为文明教师，1999年“教育质量年”活动中，被评为先进个人，2001年学院举办的“中青年教师教学观摩比赛”获优秀奖，2002年被评为优秀教师，2005年获得周口市文学艺术先进个人，2005年被评为全院“师德标兵”，2006年获得学院“教学优秀奖”二等奖。2007年获得学院科研先进个人，2007年获得河南省师德先进个人。
发表的文章
1．《论网络艺术的拟像性与交互主体性》2007年第10期《装饰》
（中文核心）
2．《现代标志设计教学中的创造性因素刍议》2006年第8期《教育与职业》（中文核心）
3．《现代标志设计中的汉字创意元素》2006年第3期《艺术教育》
（国家艺术类核心期刊）
4．《现代汉字字体的创意设计》2006年第1期《郑州轻工业学院学报》
5.《传统吉祥装饰的形态特征及其创作主题》2006年第1期《周口师范学院学报》
6.《论中国钧瓷艺术的历史演进》2006年第4期（《艺术教育》（国家艺术类核心期刊）
7.《色彩创意与色彩构图》2006年第1期《广西艺术学院学报》
8.公益广告《自然、生命、人类》2004年第6期《文艺研究》（国家一级学术期刊）
9.标志设计作品系列2005年12月《东方艺术》
10.“海盐城市标志”、“中华老字号标识”、“全国第十一届运动会会徽”、“中国侨商联合会会徽”发表于2008年第11期《美术观察》（国家级艺术类核心期刊）