师生恋特殊
师生恋是指情窦初开的少年少女喜欢上英俊帅气的男老师和清秀温婉的女教师，这并非是琼瑶小说中的情节，而是不少走过学生时代的人曾经有过的经历。师生恋常常会在平静的校园里激荡起阵阵涟漪。
日本一位心理学家曾对大学生做过回溯性调查，了解他们在中学时代是否对老师产生过超过一般师生关系的恋慕心理，相当一部分学生作了肯定回答。
(1)师生恋特殊扩展阅读
恋师情结是青少年生理成熟与心理发展的特殊性、自我意识水平和客观环境交互作用的产物，是处于青春期的青少年可能产生的一种正常的阶段性心理现象。对于发生这种情感的学生而言，它既有积极的内涵，又有某些负面影响。
由于闭锁心理，恋师情结很少给集体或他人造成危害，但是过度的情感压抑和持续的内心冲突，往往容易导致个体的自我心理失调，诱发某些精神症状或病态人格的发生，对青少年的心理健康有不利影响。在心理辅导过程中，如何扬长避短，因势利导，是教育工作者处理此类情感的着眼点。
教师要理解学生的这种情感，以个别辅导为主，注意保护学生的隐私和自尊心。同时，要把正面教育与暗示性引导巧妙结合，帮助青少年正确认识和理智处理自己的情感。
『贰』 高中历史老师对我很特殊,但据说他是师生恋并且离过婚,我该怎么办
不知道你所说的特殊是什么情况，如果是有非法的行为，应该选择报警处理，这样的人不能惯着，如果是一些语言的暗示可以直接拒绝。实在不行就考虑转学吧。
『叁』 推荐几部师生恋的小说越多越好
《二十四个季节》
没什么好说的啦，被人推荐过n次，经典中的典范，典范中的经典
《恶魔的眷恋》
本人最喜欢的小说之一，喜欢郁婷最后的态度，知道被设计了还为男主着想
《心疼姐姐》
哪门子的师生恋，看过一次，印象不深了
《下课后爱的辅导课》
不错，凯莉的书我都是喜欢的。值得一看
《跟我说爱我》
看了三四遍了，不错的书。值得一看
《一起想你》
还没看过，四月天有，但进不去了。居然有我没看的漏网之书，汗！
《ng师生恋》
看过两次，没啥感觉，大家自己衡量啦
《慎谋爱情》芃羽
无数的网友喜欢，我看了两次，愣是到现在也记不得情节，这本书从某种意义上来说还是满神奇的^_^
《野蛮女家教》
还好吧，印象不深，网友推荐的
《猫咪养成计划》---七海
成熟的女主和可爱得像猫咪的男主角，挺特别的书。就是such纯洁，that好像连接吻的镜头也找不到一个（^_^，过几天就四六级了，最近有点走火入魔了）
凌淑芬
<猫眼序曲>
网友推荐，我没什么印象，不过名字好听，呵呵
原创..《预约你的未来》
也还可以，我看过的唯一一本原创。男女主人公都比较让人喜欢
童话《乱爱一把会走样》
晕菜，我怎么就没看到哪里有得看啊？
《爱呀好正点》
莫颜
没印象了，因为我比较喜欢温柔的女主，所以看了文案我就没细看
《老师大姐大》
现在已经不是坑了，晋江好像有了，但是让我失望了一下下，可能是开始期望太高了
《爱爱糯米团》
子玥
还不错，我喜欢的女主类型，可以看一看
最后一本《深雪之恋》
其实这个也是师生恋的嘛，很多人喜欢，是不错的书，但色调有点灰暗，看得人心情不好
『肆』 师生恋 小说
《你是我学生又怎样》（VIP完结） 作者：田反 类型：言情－情有独钟 结局：he
文案：
十八岁的赵水光遇见二十八岁的谈书墨，
他说：“我大你九岁又怎样，这有什么不好的呢？所有的快乐我与你分享，所有的苦痛我比你先尝。”
于是这个极品男人步步进攻，从高中到大学一路相守。
她说：“遇上他谈书墨是她赵水光一生最大的福气，以后，不再有”
青涩的女生一路成长，迸发出动人的花朵。
正因为是十八岁的赵水光时遇上了二十八岁的谈书墨，没有早一步，没有晚一步，在对的时间遇见对的人，谁又能说这不是莫大的幸福？
十八岁的你在做些什么，有没有为青涩的初恋黯然神伤，有没有对前途举棋不定，如果有一双坚定的手，给你力量，有那么一个人给你温暖，毫无保留地去呵护你，未来是不是就会从此不同？这是师生恋，但又无关乎师生恋，人无论在哪个年龄哪种状态，都怀有对美好爱情的憧憬，对幸福生活的渴望，无关乎年龄，这只是个值得你微笑的故事。
男主偶尔的机会在女主所在的高中教学，之后一路追随到大学。 “我大你九岁又怎样，这有什么不好的呢？所有的快乐我与你分享，所有的苦痛我比你先尝。”
当老谈忍不住的去加拿大找小光，此时此刻，温柔到极致，温馨到令人嫉妒。
《我的“低调”大学生活(禽兽老师)》 作者:stein TXT下载 类型：搞笑引用：
到了南开，一路走去报道处，所见均是由父母陪同的新生，大包小包的，偶尔才见几名只身前来报道的。眼见一名帅师兄热情地走到一拖着行李的女同学前，主动要求将她引至新生报名处。我方才恍然大悟，自己怎么就没想到呢，失策失策，绝不能白白错失良机。我忙屁颠地去小卖部买了个脸盆充门面。可是单手拎了半天脸盆，依然没有帅学长问津。眼瞅着另个带行李的新生被接走了，我沉不住气了，去小卖部一口气又买了三个脸盆。费劲地拎了好久，都快到报名处了，终于引起一名学长的注意。他朝我快步走来，我万分激动，只见他恳切地问我：“是不是给新生宿舍的小卖部送脸盆？要不要帮忙？”
“……你真有眼力，不用啦。”小样儿，别看你长得帅，哼，我记住你啦～于是，我孤独地在报名处报了名，将领的一堆材料放入脸盆中，抱着向新生宿舍而去。
（后记：由于我对入学的怨恨，以后四年我接新生的时候，我只接带脸盆的，可是却再没找到一个象我一样拿四个脸盆的家伙！）
很好看很搞笑的一本校园小说，女主一直想低调做人，但是总是和这个腹黑的舞蹈老师高调行事。
《你的天涯我的海角》 作者：笙离 TXT下载 类型：现代都市-he
文案：
年少的时候，青春懵懂你有没有这样关注一个人：
不知道他的名字，只知道有时候他会在那儿出现；想认识他，却总是无法上前一步
随着岁月的流逝，你能不能记得当初让你隐隐牵挂的人
你会不会在茫茫人海中留意他的身影
南京十月的秋天，在我心里一直是最美的风景。
每次穿越王府大街，看到那些鳞次栉比美轮美奂的酒店，我都忍不住在你面前长吁短叹，
你拍拍我的肩，很严肃的对我说：
对于爱情，我们也要坚持清华的校训“自强不息，厚德载物”。
简单、相信、自强不息。这就是你教会我的爱的意义。
主角：宁言，文然
配角：宁清，韩天源，范晨
这个勉强算师徒吧。男主是外院法语系的高才生，假期给女主补课。女主宁言和他都是H中学的学生，不过不同届。其实男主早就爱上女主了，并因为她考上外院，本来准备守株待兔等待女主，米想到曾说过考外院的女主考了另一个大学。很温馨甜蜜的文。
《把爱错给了你》作者：叶落无心 TXT下载
文案：
生活在同一屋檐下的两个女孩，用各自的方式诠释，经历这她们的爱情。
一场阴差阳错的相亲，让关筱郁在不恰当的时间地点，遇到了最恰当的人。
她誓死不嫁的情场浪子；她不屑一顾的追求方式；
待芳心沦陷，才恍然发觉，自己早已深陷棋局！
毕业答辩上，白凌凌与她命定的男人相遇。
她的老师，她信誓旦旦“宁愿爱一头猪”也不愿多看一眼的男人......
却一直等待着有一天她能发觉：最爱她的人正在为她守候！
一场阴差阳错的相亲和一段颠覆传统的师生恋。男女主相识与网恋，男主为了女主然后做了她导师在默默的等候。结局是和谐的，虽然中间有点虐。
《教授情人》(完结) 作者：舒格 TXT下载
文案：
咦，他到底是哪里碍著她大小姐的眼？
每次见到他，她都是一副气呼呼的模样
从第一眼起，他就对她产生了特殊的兴趣
只是他不能说，不能表达，什么都不能做
原因很简单，他是老师，而她则是学生
为免师生恋这禁忌话题引起轩然大波
他忍到师生关系结束后才发动追求攻势
但她一心挂念“好朋友”，把他这正牌男友丢一旁 。
或许是他任由她捏圆搓扁，事事顺著她
才会在她心里他还比不上个小毛头重要
教出这么顽劣、无可救药的学生是老师的错
他不能让她出去丢脸，得把她留在身边好好调教…
一篇清新的校园爱情小说，还不错。
《KAO，被潜了！ (网络名:我靠！被潜了！)》作者:文艺地金刚芭比
文案：
网络词条：“潜规则”，而是相对于“元规则” 、“明规则”而言的。顾名思义，就是看不见的、明文没有规定的、约定成俗的、但是却又是广泛认同、实际起作用的、人们必须“遵循”的一种规则。创造“潜规则”这一概念的吴思先生说：所谓的“潜规则”，便是“隐藏在正式规则之下、却在实际上支配着中国社会运行的规矩”。
此文中的潜规则不纯洁！
此文记录了一个小白猥亵女被某腹黑上司一步步鲸吞蚕食完全潜规则的血泪史，闻者伤心，听者落泪，步步惊心，字字泣血。
男主是女主在大学时的任课老师，当时女主已经有了喜欢的人。然而男主表面温柔实际腹黑得很，当然是被一步步攻陷。
可以从头笑到尾的文，看着就想起了禽兽老师这篇文。
以上
其实可以去派派上面搜 里面很多
嘿嘿
不过相对于师生 我更是师徒控~~
就是有古代性质的那种师傅徒弟关系^_^
基于我个人的恶趣味 推荐一篇网游小说给你
乌龙女侠
武侠背景网游 师徒（男师傅女徒弟+网游+伪NPC）超级萌啊~~~
经典的师生恋小说：《车站》、《窗外》
特别推荐：《谁让你在深夜里微笑？》
《贵公子的丑闻》
『伍』 师生恋，怎么解决呢
不是没有成功的啊，有，但是太少了……师生恋是建立在特殊情况下的恋情，脱离了学校这个环境，脱离了教师学生的身份，能够长存的就不多了。而且，我认为，能够有一次师生恋的经历就会有第二次第三次，所以尤其是对学生来说，你的老师会喜欢上你也会喜欢上别的学生。可以爱，就单纯的对他好就行了，好好学习，让他骄傲，但最好别说，有些话说破了反而尴尬了。等毕业以后过一段时间，自己就想明白了。
『陆』 师生恋
我觉得你应给闹明白你的老师的具体想法是什么
很多处于你这个年龄还有在高三这个阶段的版孩子，都会莫名其妙的权产生一种爱恋，对同学、对老师等，我的一个同学曾经在高三的时候疯狂的喜欢上了一个体育生，离奇的是他们只见过一次，一句话也没有说过，就是一种纯纯的喜欢
我不知道你是怎么样的情况；但是你知道很多老师是怎么样处理这样的情况的吗？在很多的时候，作为一个老师，他首先应该想到的就是你的学习、前途问题，所以我觉得或许他只是怕耽误你的学习而在与你“交往”
如果真是这样的话，你一直纠结在这样的问题上，似乎有点太对不住你的老师了吧
女孩子要学会向前看，未来的东西永远会比你现在所得到了要离奇、神秘、带着完美的色彩！
就像真像你所说一样，你和你的老师是真的相爱，那么，当你大学时再来研究这个问题也是不晚的
如果你只是一味的在这上面纠结下去的话，耽误的前途，就算你们真的走到一起了，你怎么能保证你们没有像现在他与他女友一样的“五年之痒”呢
所以的一切，是基于你的年龄来的，你的任务是完成学业为第一啊
我觉得在你完成学业后或许这还是一份可以继续的恋爱呢，你又何来纠结呢
『柒』 师生恋的形成分析
美国心理学家赫洛克从发展的角度，把青少年性意识的形成分为4个阶段：
疏远异性的反感期——牛犊恋时期——接近异性的狂热期——正式的浪漫恋爱期。赫洛克把进入性萌发期的青少年，对某一特定年长异性倾心和爱慕的情感、形象称为“牛犊恋”（calflove）。中学生的“恋师情结”即是牛犊恋的一种表现形式，琼瑶、茨威格等中外作家的文学作品及影视作品中对这种现象时有描写。
日本一位心理学家曾对大学生做过回溯性调查，了解他们在中学时代是否对老师产生过超过一般师生关系的恋慕心理，相当一部分学生作了肯定回答。
从儿童心理发展的角度讲，恋师情结一般发生在处于青春期的部分中学生身上，其产生原因在于：进入青春期后，中学生开始对恋爱产生兴趣和注意，产生朦胧的恋爱心理体验。这种心理的成熟和想要恋爱的渴望，是恋师情结发生的内在动因。
其次，中学生心理发展的特殊性与自我意识特点，是导致恋师情结产生的心理基础。由于身心发展以及在家庭和学校中地位的变化，中学生进入渴望离开双亲的保护以求自立的心理断乳期。他们发现了自我，但又为自身的种种缺陷苦恼；他们试图了解社会和人生的真谛，但在错综复杂的现实面前又茫然困惑，心理状态十分矛盾复杂。
由于教师职业劳动的特点，与学生朝夕相处，和学生情感比较亲切深厚。如果此时在青少年身边，出现一位既富有才华和人格魅力，又尊重和理解他们的独立意愿，满腔热忱地关爱学生，引导学生顺利步入人生的优秀教师。处于青春萌发期的某些中学生，就有可能在潜意识中，对某位教师产生一种朦胧的、混杂着信任和崇拜，依恋和爱慕的微妙情感，进而导致恋师恋的发生。恋师情结是青少年性意识发展过程中可能出现的正常现象，不能不加区分地简单视之为变态心理。
『捌』 关于师生恋
第一，两个人的年龄可能差距可能没有那么大。第二，就算年龄差距大的话，大学的学生也算是心智成熟了。但是题主问的这个应该是初中的学生，我觉得这个时候老师就一定不要这样做，为什么呢？
倒不是说我们不鼓励这种真挚的感情，主要是觉得初中的孩子，他的心智还不够成熟，什么是爱情？它还没有完全的定义，而且未来她还要上高中，还要上大学，特别是初高中这个阶段他的学习压力会很大，这个时候如果分心的话，可能直接会影响这个孩子的前程，将来上了大学之后，他的眼界也会变宽，世界观会变化。
那么这段恋情能够最终走到一起的几率非常非常的小，所以从这个角度我觉得作为一名老师，一定要正确的引导学生，情窦初开，对异性的喜欢这个事完全能理解的，但是在不合适的时候一定不能发生。原来我的那些所谓正义感，那些反对师生恋的理由，都只是我们的父母亲人，各位尊长等人强行灌输给我们的。
其实我们回想起来，往往会发现，很多曾经深信不疑的东西，其实我们根本就没有认真思考过为什么，只不过别人说它对便是对，说它错便是错。这便是所谓的盲从了。我们追随着别人的影子，按照别人的要求塑造自己的样子，渐渐的由每一个不同的自己，变成了某人2号，渐渐的不敢像杨过小龙女一样敢爱敢恨，敢于跨越所有阻碍，依然在一起。
『玖』 老师对我有特殊待遇,他据说是师生恋并且还离婚了,我该怎么办
你喜欢他就继续 不喜欢就拒绝 当然也要考虑家长的态度 如果你年纪不大就让老师等你几年 如果他真爱你是经得起考验的 如果不爱也是对你自己负责的态度