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防控家访记录

发布时间: 2021-08-27 18:33:19

家访记录怎么

家访目的:抄 小明 课堂上注意力不集中,作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?不能任由这种学习状态继续下去,因此我决定进行家访。家访内容:经过深入与该生妈妈交谈,基本摸清她的问题所在。父母都在菜市场工作,时间比较紧张,环境不适合小学生。父母把她放给年迈的奶奶照顾,老人家过于疼爱孩子,基本不过问其学习方面的事,长期以来造成学生对学习不重视,作业完成不及时。针对这些情况,我采取以下措施帮助该生:1、 多与该生进行沟通,及时掌握她的想法,鼓励其扬长避短。 2、 在平日的教学过程中,多鼓励、多表扬,增强孩子的自信心。3、 经常与家长保持联系,建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心,结合家校两方面的力量帮助转化。家访效果:学生重拾学习的信心,决定下学期更加努力的学习。

Ⅱ 家访记录怎么填

写作点拨:家访内容必须包括学生个人信息、家访时间、学生在校期间的表现,老师对于学生的评价,以及平时成绩,最详细描写家访过程种学生、家长与老师的互动,最后要写出对于学生的期望即可,例文如下:

工作家访记录
学 期:

XXXX秋季学期
单 位:x中学
教 师: 欧x华
任教年级:八年级
家访一、
学生姓名:周xx 家庭地址:x州

1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可
塑之才。

2、目的:了解父母对他的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴趣和信心。
3、解决方案:在全家人面前聊天,在表示完对他们现实情况理解的情况下,跟他们分析小毛病
的大危害,并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态,让学生尽快的进入初中八年级的学习
生活,发挥自己的潜力,取得好的成绩。

家访时间:XXXX年X月XX日下午5:30--6:30

家访情况:经过下午的家访,我们了解到,周承良同学在家中是“太子”,父母相当的宠爱该
生。据七年级时的了解,周承良同学在小学的时候也是一个好动的调皮的学生,经常受到老师的
批评,成绩不稳定。

他天资比较聪明,只要用功成绩就可以进步,但是,该生所以自从进入初中
来不求上进,为所欲为;再加上自制力差,上课不专心,屡犯的不安分的老毛病,所以成绩很糟
糕。家访中,其母透露家长管不住这个学生。

家访过程中:周xx同学在老师和家长面前表态,以后做到:遵守校规班规;上课认真听讲,不影
响老师讲课;自习课提高效率,不讲话。努力学习,争取在期末考试时有所进步。

结果:该生一如既往,自己保证的什么都不做到,现在学习成绩很差,半期考试成绩已经落到班
级倒数第三。
( 材料整理及汇报结果日期:XXXX年XX月半期考试结束)

(2)防控家访记录扩展阅读:

家访内容要求:

1.家长对自己孩子这学期以来的思想行为、学习情况的评述,对学校在教育管理方面的看法与建议。

2. 对学校在教学方面的看法与建议,对课任老师的看法与建议,对孩子下学期在学习、生活等方面有何要求。

3. 一般家访记录有几下几项:学生基本情况,走访,实录,存在问题,解决方案。

4. 具体举例,家访目的,例如小明课堂上注意力不集中,作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?不能任由这种学习状态继续下去,因此我决定进行家访。

5. 家访内容:经过深入与该生妈妈交谈,基本摸清她的问题所在。

Ⅲ 幼儿园家访记录表内容怎么写

幼儿园家访记录表内容:

时间:

幼儿姓名:

访问对象:

教师

联系内容:

向家长介绍洋洋入园以来的各种表现、喜好、需求,询问家长有无需特殊交代的事情。

家长意见:

教师意见及对策:

xx是我们班最小的宝宝,各方面能力还需要老师的帮助,不过经过一段时间的学习,洋洋现在已经好多了。偶尔会哭几声,哄一下就会好。

xx在幼儿园也经常做出一些特别搞笑的事情,是我们班的开心果呢!我们都特别喜欢他。在以后的日子里,我们会加强对洋洋自理能力的培养,也会多与他沟通交流,多鼓励他。

幼儿园家访目的:

①了解幼儿身心现状,发现问题及时引导。

②指引幼儿家庭科学应对疫情,顺利度过防控时期。

③促进家长更好的支持孩子在家开展学习探索活动。

④增进家长、幼儿和老师之间的沟通。

Ⅳ 家访记录表怎么写

要有家访目的、家访时间、家访过程、家长意见、给家长的意见。一般这几个因素都包括了。那就差不多了

Ⅳ 职工家访记录怎么写

职工家访的目的无外乎如下几个:
一、入户拜访、慰问对企业有突出贡献的职工,将企业对职工的重视与关怀带到职工家中,同时感谢职工家属对职工工作的理解与支持,正面激励职工在今后的工作中再接再励,勇创新功;
二、入户慰问困难职工(五保户、职工遗属、因工致残、因病致困等),将企业对职工及其家属的暖暖关怀送给职工,同时了解职工有无需要单位(或组织)解决的问题,起到上情下达,下情上传的中转站作用。
三、入户调查了解员工对企业即将实行的与员工密切相关的新政有何意见或建议,了解民情民意,为新政的顺利实施做好铺垫及宣传讲解作用。

开始前:职工家访开始之前应详细计划家访目的、安排好家访职工路线、时间、地点,与受访职工约定登门拜访时间,需要的话还应进行家访前期相关资料的搜集,根据家访目的准备好拜访礼物、礼金、奖状、锦旗等物;

家访中:按家访目的逐步与职工及其家属交谈,并记录与家访目的相关的重要谈话内容,职工对企业家访的态度及所提的建议、要求,最好带个录音笔,为事后回忆及重点描述所用;同时按家访目的适当记录职工家庭环境、职工家属的精神面貌等;

家访后:按家访计划整理家访记录,形成文字报告递交相关部门

以上仅供参考

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