暑期志愿服务社会实践
Ⅰ 大学生志愿者暑期社会实践有何意义所在
一、暑期社会实践活动二、科技、文化、卫生“三下乡”活动三、“青年志内愿者”活动四容、社会调查和考察五、社会服务六、公益劳动和环境保护活动七、课外科技活动和课外创业活动八、勤工助学活动九、军训十、专业实习十一、较长时间的专业性社会实践十二、挂职锻炼
Ⅱ 大学生暑期志愿服务活动算不算 社会实践实习呢
志愿服务与实习都属于社会实践。
平常大家讲到的社会实践多是对口的单位用人,单位工作等性质,但实际上,社会实践也包括了志愿活动,实习,或者是义务劳动等等项目。只要是在校外发生的实习,或者是工作经历,全属于社会实践范畴。
社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)。
(2)暑期志愿服务社会实践扩展阅读
志愿者应该具备的精神
志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。
根据中国的具体情况来说,志愿者是这样定义的:“在自身条件许可的情况下,参加相关团体,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,在非本职职责范围内,合理运用社会现有的资源,服务于社会公益事业,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。"
自愿参与社会公益活动的人。享受乘坐公交车,地铁免费,免费进公园及旅游景点。
志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。 志愿工作是指一种具有组织性的助人及基于社会公益责任的参与行为,其发展可追溯至第二次世界大战后,福利主义抬头导致各国政府支出崩塌,发展义务工作以解决社会上不胜负荷的需求。
参考资料
网络:志愿服务
Ⅲ 社会实践和 志愿服务有什么区别啊
一、指代不同
1、社会实践:即假期实习或是在校外实习。
2、志愿服务:是指在不求回报的情况专下,为改善社属会,促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作。
二、意义不同
1、社会实践:对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为何职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
2、志愿服务:联合国秘书长安南指出,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念,从这个意义上说,志愿精神是联合国精神的最终体现,不仅仅是联合国精神的体现,更是人文精神的最高级表现形式。
三、内容不同
1、社会实践:留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心。
2、志愿服务:扶贫开发、社区建设、环境保护、大型赛会、应急救助、海外服务等。
Ⅳ 做志愿者算不算大学生暑期社会实践啊
当然算啊,社会实践活动包括很多方面,比如做调查、兼职、志愿者等等,就是一切你也社会接触的,并有一定意义的活动
Ⅳ 社会实践和志愿服务有什么区别
1、本质不同
(1)志愿服务是指在不求回报的情况下,为改善社会,促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作。
(2)广义的社会实践,是指人类认识和改造世界的活动总和。也就是说,所有人或大多数人都从事各种活动,包括了解世界、利用世界、享受世界、改造世界等。
狭义的社会实践是假期或校外的实践。深化大学生对本专业的认识,确定适合的职业,做好向工作场所过渡的准备,提高大学生的就业竞争优势,具有重要意义。一些学生希望暑假能做些兼职,积攒零用钱。
2、法律地位不同
(1)志愿服务有相关的法律依据:2006年11月共青团中央发布的《中国注册志愿者管理办法》规定:“团组织、志愿者组织根据服务对象的需求,向注册志愿者发布服务信息、提供服务岗位,志愿者按照相关要求开展志愿服务。
(2)社会实践没有相关法律规定。
(5)暑期志愿服务社会实践扩展阅读:
社会实践的工作原则:
1、坚持以人为本,牢固树立实践教育思想,以提高大学生思想政治素质为首要任务。
2、坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、有效性和吸引力。
3、坚持校内与校外相结合、集中与分散相结合,保证每个大学生都能参与社会实践,保证思想政治教育贯穿社会实践的全过程。
4、坚持教育、长期人才和贡献,保证大学生社会实践的长期健康发展。
5、坚持资源整合,调动校内、校外各方面的积极性,努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。
Ⅵ 暑期社会实践要去市里面志愿服务组织进行了解
发些我之前做志愿服务调查的调查问卷和调查表,仅供参考。
Ⅶ 求一篇个人暑期社会实践的心得体会1000字以上,关于社区志愿者的~谢谢
暑期社会实践,使我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。
暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明! 在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富
Ⅷ 大学生志愿者社会实践主要内容怎么写
主要内容:
一、实践目的:介绍实践的目的、意义、 实践单位或部门的概况及发展回情况,,实践要求等内答容。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间、内容、地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
Ⅸ “实践雷锋精神,志愿服务社会”为主题进行社会实践活动,暑期实践报告,急!!!
学雷锋社会实践活动(qiujiafen a)
今年3月5日是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召38周年。雷锋那种舍己为人、助人为乐的精神早已深入人心。充满友爱、温馨的社会人人心向往之。每个人都应从点滴做起弘扬真善美做雷锋精神的实践者。 三月三日一个家住丽蒙绿地旁边的同学说丽蒙绿地给周围的居民带来了清新的绿意成了市民休闲娱乐的好场地但有个别人不爱护环境总把烟头等垃圾随地乱扔。全班同学灵机一动那咱们明天的班会课就去丽蒙绿地打扫卫生还市民一个清洁优美的环境。第二天每位同学都带来了捡垃圾用的垃圾袋、筷子、塑料手套等工具。 于是我们全体同学兴高采烈地来到了丽蒙绿地。一到绿地大家就迫不及待地干起来了有些同学迅速地把地上的零食袋捡起来有些同学仔细地在花草从中寻找烟头还有些同学把居民休息坐的椅子擦得干干净净�6�7�6�7每个同学都认真地把绿地中不清洁的地方打扫得干干净净。快结束了很多同学争先恐后地谈论着自己的劳动成果“我捡到三十个香烟头”、“我拣到十个口香糖”�6�7�6�7虽然大家衣服脏了、手脏了、头上直冒汗但心里却有说不尽的喜悦。能为人们清扫垃圾能为上海美化环境我们觉得这才是上海的小主人 弘扬雷锋精神 3月5日是我国人民纪念雷锋叔叔学习雷锋精神的日子。我们小队开展了向雷锋叔叔学习为社会做贡献的活动。为此我们小队来到了银色港湾福利院为那里的孤老服务并表演了节目。 我们一到敬老院便去二楼大堂为老人们表演节目随后我们又帮老人们按摩、捶背最后我们把老人扶回房间为他们讲一些有趣的新闻和笑话。每当我 2 们和老人聊着天他们开心时我们便也暗暗地高兴。就像看见自己的亲祖母、祖父一样心里暖洋洋的。原来他们是那样的天真可爱那样的和蔼可亲。我们体会到学习雷锋精神的关键在于奉献。今天许多同学都是以自我为中心的在这样的情况下更需要弘扬的一种为他人服务的精神。学习雷锋精神正在成为越来越多的人宝贵的精神财富。弘扬雷锋精神让我们牢记了奉献精神同时让我们了解了既给别人提供了帮助又让自己得到了锻炼。 经过这次活动我们的成员深刻地体会到做一天的好事很容易但天天做好事却很难。这令我们更加深刻地感受到雷锋叔叔那为人民服务的精神是多么伟大多么值得令人敬佩我们通过这次活动感受到了孤老也需要有人关心爱护他们。那些孤老的子女因为老人上了年纪而嫌弃他们这是一种受人指责的行为。毕竟他们也为社会做过贡献。他们喜欢有人陪伴他们所以我们想孤老们也需要关爱孟子说“老吾老以及人之老”让我们全社会伸出援助之手吧 学雷锋 为社区服务 3月 4 日也就是雷锋纪念日的前一天我们预备 3 班全体队员去了星平社区里委分发法律知识的传单为普及法律知识贡献自己的一份力量。 雷锋是我们民族的英雄祖国的骄傲他曾经说过一个人的生命是有限的但为人民服务是无限的要把有限的生命投入到无限的人民服务之中去。而今日我们就以小雷锋的身份去社区为居民们做实事。 这天我班30位同学来到了这个社区发传单打扫卫生。我们把这一份份充满真情的传单送进了千家万户尽管路很难走弄堂七拐八转弯但我门并没有半句怨言相反我们干的很欢我们觉得为居民做一些事为社区付出一些微薄之力是义不容辞的责任。在发传单的过程中我们看见老人会衷心送上一句“身体健康”。在临走时会说“各位爷爷奶奶再见”处处树立我们兴业学子的形象我相信老人们、居民们一定会感到新时代的初中生是多么的可爱小 3 小年纪就有一颗充满爱的心。我们的活动同样也受到了居委干部的表扬我们的心里真比吃了蜜还甜。 我们不但发传单还把小区宣传栏上的玻璃擦得干干净净。在打扫的过程中我们感到为人民服务的快乐也终于明白雷锋叔叔为什么勤于为人民服务整个小区处处洋溢着兴业学子们蓬勃向上的气息。为兴业的历史再添一层光辉温暖的阳光散落人间因为以助人为快乐之本的人有很多很多。 这次活动是取得了圆满的成功我们是继承了雷锋的精神像他一样做了一件好事但“做一件好事是不难的难的是一辈子做好事”我们将永远牢记这句至理名言努力参加社会实践做新时代的杰出人才。 学雷锋德育活动 活动目的 通过“今天我们怎样学雷锋”这一活动使队员学会思考树立正确的人生观、价值观具备为人民服务的意识激发他们勇于实践、敢于实践、参与社会的能力争做一名合格小公民。 活动准备 1、收集雷锋生平事迹及当代活雷锋的事迹以讲故事、传阅等形式在队员中广为传播。 2、小队形式成立学雷锋服务队在班级、学校、社区积极开展活动。 实施过程 1、《雷锋在我心中》班会 1介绍雷锋生平事迹。 2正确理解雷锋的行为及雷锋精神的内涵。 总结“雷锋精神具有明确的内涵具体表现为无私奉献、不求索取、助人为乐、全心全意为人民服务。在雷锋的身上有“利人的光芒无“利己 4 的痕迹他是一个高尚的人、纯粹的人正因此他才令人敬仰才成为我们学习的榜样。 3学习理解雷锋的名言“对待同志要像春天般的温暖对待工作要像夏天一样的火热对待个人主义要像秋风扫落叶对待敌人要像严冬一样残酷无情。 4寻找公民道德规范教育与雷锋精神的结合点正确理解公民道德规范是雷锋精神的具体体现。总结充满友爱、温馨的社会人人心向往之。每个人都应从点滴做起弘扬真善美做雷锋精神的实践者。 2、讨论少年儿童如何在新世纪、新形势下开展形式多样的学雷锋活动总结通过辩论让队员知道少年儿童是祖国未来的建设者是社会主义事业的接班人雷锋精神永不过时他将影响着一代、几代人甚至无数代人并将激励着我们前进。 3“今天我们怎样学雷锋”讨论会 总结通过讨论让队员理解学雷锋并不是简简单单的做好事为他人服务在新形势下对于队员来说“好好学习天天向上”就是学雷锋的具体体现平时的“交通安全宣传”“消防宣传”“社区服务”等活动就是学雷锋的具体体现。 总结学雷锋只有不脱离时代才能不脱离实际。只看到过去的模式而看不到发展着的时代就会犯刻舟求剑的毛病。学雷锋要与时俱进才有生机和活力。我们相信“只要人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间。 3、“学雷锋见行动”实践体验活动 1在集体生活中实践做团结友爱尊重他人善于合作的“小伙伴”。 我们与雷锋叔叔同行 ——记三月五日小队活动 三月五日冷空气再次向我们袭来。那天虽然天气寒冷但大家都抱着一颗火热的心来共同度过“雷锋纪念日”。 我们是按照小队的形式进行这次活动的。在三月五日还没来临之前班级里便火热了起来。大家一一去居委去幼儿园联系准备为社会奉献自己的一份爱 5 心。我们小队被分配在马当小区内工作。那天我们小队迎着大风在小区内打扫卫生。刚开始大家信心十足一个一个的去捡垃圾。但渐渐这股气势在退化。寒风依然继续刮着但队员的那颗热心却永远也吹不走。大家冷得直打哆嗦双双小手都冻红了。同学们一想到雷锋叔叔生前为人民、为国家所做的一切大家又振作精神继续干。是啊雷锋叔叔全心全意为人民服务想他人所想急他人所急做的一切与我们现在做的一起相比我们可真是微不足道啊想到这里我们便又动身做了起来。大家二三个人一组在小区的不同地点搞起了卫生工作。这里队员们认真地扫着垃圾就连树后的那些小垃圾也不轻易放过那边的队员们捡了两大包垃圾了大家干得火热整个小区一派热火朝天的景象。除了卫生工作我们小队还承担了为居委出黑板报的重任。要知道这块黑板上了粉笔就不能擦了啊我们认真地画着每一笔每一画终于将这块“特殊”的黑板报出完了还受到了居委会的好评这一块高质量的黑板报挂在小区的宣传栏上。