暑期社会实践活动新闻稿
㈠ 急求一篇暑期社会实践新闻稿!!!
内容是关于调查高考改革制度在学生、家长、学校中的看法
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你好,最近一直在发暑期学生社会实践活动这类的新闻稿,可提供新浪、党建、网易、环球网、中青网、新华网等多个网站的新闻发布,价格从优。
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暑期社会实践投稿方法大汇总
社会实践活动结束了,稿件也写好了,苦于找不到接受稿件的网站,很多同学们都在找投稿的方法,特整理以下几个投稿的方法,只要按照我们给大家的方法来做,大家多试试,投稿肯定会成功的。
第一、邮箱投稿
好多网站在联系我们这个页面,会留有投稿邮箱,可以在你希望的媒体页面找找,找到投稿邮箱,按照格式把社会实践稿件发布到媒体接受投稿的邮箱,等待回复就可以了。
第4、往上推投稿平台
往上推属于投稿平台,可以发新浪、网易、搜狐、腾讯、凤凰网、中国新闻网、中国日报网等国内知名的媒体都可以发,发稿时间快,1-2个工作日就可以出稿,一般都是当天能出来。
第5、熟人介绍投稿
亲戚朋友有在新闻媒体、报社、电视台工作的,找找关系,效果也是杠杠的。
以上五个方法,均可以成功,邮箱投稿、注册投稿、在线投稿属于免费的投稿方式,成功率不稳定。往上推投稿平台需要付一定的费用,但是能保证100%成功,出稿快,1-2个工作日就能出稿。如果有亲戚朋友在媒体、报社、电视台工作的熟人投稿发布也会很稳定。以上几个方法,大家可以根据自己的实际情况来选择适合自己的。
㈣ 求暑期社会实践的新闻稿~!!希望专业人士提供篇类似的范稿~~万分感谢~~~
巧了 我也做暑期社会实践 新闻稿格式都差不多 以下是拙作:
你捐废纸 我送绿植 生态武进 全民参与
——常州大学信息学院学生走进社区宣传“低碳生活”理念
“废纸来啦咯!我要换一个绿色盆栽!”一位穿灰色连衣裙的阿姨捧着大包小包的废纸放在了过磅秤上,喜滋滋地换来一个小仙人掌。
这是“生态武进 ,全民参与”绿色兑换社区行活动在南都站的一个场景,从7月13日到7月16日常州大学信息学院的志愿者们轮流在南都社区,南街社区,和湾里社区举行“绿色兑换”活动,主要鼓励居民捐出废纸,志愿者根据废纸重量送出大、小绿色盆栽。同时向社区居民发放宣传资料,开展生态文明问卷调查,收集“生态文明建设金点子”。期间收集到的废纸将捐至社区废纸回收站,以救助先天性心脏病儿童。
“绿色兑换”这一新颖有益的形式吸引了许多社区居民积极的参与
在南都社区,许多居民都将家里的废纸整理好送到活动现场,志愿者还到居民家中帮助搬废纸;在南街社区,前来参加活动的居民络绎不绝,现场气氛非常热烈。居民们认真填写生态文明问卷,写下他们的“生态文明建设金点子”;在湾里社区,志愿者们冒着蒙蒙细雨在小区内走访向居民散发“低碳生活”的知识传单,和居民热烈谈论节能环保的生活小窍门……
据悉该活动是由常州市环保局,常州团市委,武进团区委指导,常州大学信息学院与工程学院暑期社会实践小分队联合南都社区、南街社区、湾里社区共同举办。活动“社区学校齐携手,绿色文明传武进”为期一周,轮流在三个社区开展,旨在响应我区开展“倡导生态文明,共建绿色武进”让生态文明走向青少年系列活动的号召,投身武进“全国生态文明区”创建热潮,通过“绿色兑换”这一新颖有益的形式吸引社区居民参与生态文明活动,并与“捐出一张废纸,奉献一片爱心”活动有机结合,向社区居民宣传“低碳生活”理念,倡导“生态友好”的生活方式,支持爱心公益事业,丰富生态文明活动的内涵。活动中共发放130盆绿色小植物,做问卷300份,各类宣传材料900份,共收集到兑换来的废纸约300公斤。起到了较好的社会影响。
新闻稿不要写太长 还有建议你投稿投中国NGO公益网 这网站比较愿意发表此类文章
㈤ 要初中暑假社会实践报道800字左右
今年暑假,我在xx做电器促销,考虑后我就答应下来.因为这是第一次能较长时间连续上班,即使工资低些我也愿意尝试一下.由于正式促销员回老家过年,店里此品牌就由我一人负责销售.在整整十五天里,我感觉收获颇丰.
首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义.曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到销量低的结果.而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤.然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题.第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作.第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作.有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激.当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选一款简单实用的,并耐心地教他操作.总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们.
其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障.刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围.由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习.我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。
最重要的一点,就是我认识到自己性格上的一大缺点:易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量,看着周围没什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至怀疑多年来为教育付出的时间,经历,金钱是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点:首先,销售不是我的强项,我也未经过专业培训,更没太多实际经验,而且社会阅历少,和各类人交流过程中把握不好对方心理。其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此:他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难,相比之下,我还是不成熟。而且社会角色不同,生活压力不同,对自己的要求也不同。这份工作对于他们来说也许是一家人生活的保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的来源,而对我来说却是对社会的初探,当然我没有那样大的动力。再次,我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。
有一天,一个法国人来到店里,那些平日里能说会道的店员都顿时成了哑巴。我则大大方方地用英语和他交谈,在我的帮助下他选购了一款称心的手机。在周围人羡慕的目光中我感到很自豪,他们能做的事我也能学着做好,而我能做的他们却做不到,至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的疑惑了:多年来的教育,尤其大学教育,教给我的是学习的能力,教我学会辩证地思维,而且最重要的是为我开辟了一条完善自我的道路。
十几天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。
㈥ 社会实践新闻稿怎么投稿
社会实践活动新闻稿有了,如何联系媒体发布
社会实践新闻稿写好了,如何联系媒体发布成为了同学们关注的话题,下面跟大家分享下社会实践活动新闻稿有了,如何联系媒体发布。
第一、首先确定媒体
社会实践新闻稿写好,需要发媒体,第一步,要先确定你想发那些媒体,然后再想办法一个个攻破。如果不知道发什么媒体的,可以看看学校关于社会实践媒体投稿的要求或者看看其他的学校的媒体投稿要求。媒体选择选择与社会实践新闻稿方向接近的,大型门户、中央重点新闻媒体肯定都是可以的。
以上就是关于社会实践活动新闻稿有了,如何联系媒体发布。上面的3个方法肯定是能够解决大家投稿难题的,大家多试试,你不成功你打我。
㈦ 暑假社区实践活动的通讯稿怎么写
“暑期社会实践通讯稿”
在今天的活动中,实践队队得到了兴隆街道党委刘尚平副书记的深切关怀,得到了兴隆乡卫生院杨小敏院长、刘金辉副院长和钵鱼寨卫生室牛海军大夫的大力支持,同时得到了西安电子科技大学校团委任小龙书记、李波副书记的莅临指导,活动取得了圆满成功。在活动进行中举行了小小的座谈会,在会议上刘书记说西电学生的社会实践对兴隆乡的建设起到了巨大的作用,学生的支教活动、支援贫困或得活动、科技调研活动及义务为农户维修家电等在群众中树立了非常好的口碑,同时说明兴隆乡将不遗余力地支持社会实践活动并希望社会实践能越做越好;任小龙书记说,西电自2004年第一届学生迁入新以来得到了兴隆乡等大力支持,西电学生来自五湖四海,大学四年在所在的地方就应该成为他们的第二故乡,参加暑期社会实践为地方做些力所能及的服务是学生步入社会,增长才干的有力保证,同时也更能体现西电与兴隆乡的鱼水之情。
社会是个学习的大舞台,通过暑期社会实践让我们当代大学生在实践中长实干,在社会里锻炼自己。积极投身新农村建设,了解民情,了解社会,为将来更好地服务现代化建设做准备。今天的实践说明了我们当代大学生建设社会的小能量,将来步入社会我们必将爆发更大的能量。
暑期实践的第八天。今天队员们的主要活动内容是到闻天生态科技园周边农村进行问卷调查。调查地点包括兴隆乡南雷、被雷两个村庄;问卷涉及的内容主要包括闻天生态旅游开发对周边农村有何影响以及农户对闻天生态旅游的看法与建议。
在负责人的带领下,今天的实践主要针对的是闻天周边的农户进行随机调查。并且在周边农村民的大力配合之下,问卷调查取得了良好的效果。在针对问卷中10多个问题近40分问卷进行调查后我们取得了部分的成果,我们得到了有关闻天生态旅游开发对周边农村有何影响以及农户对闻天生态旅游的看法与建议等信息,为实践队接下来的实践活动提供了有益的信息。
社会是个学习的大舞台,通过暑期社会实践让我们当代大学生在实践中长实干,在社会里锻炼自己。总结今天的经验,更好地为明天而准备。
“传递服务火炬,争做奉献一代”社会实践通讯稿
经过昨天一天对志愿者在医院做志愿活动的跟踪拍摄,我们今天做了一些资料的归纳、视频的处理、照片的筛选等工作。我们团队早上9点在学院楼621开会讨论今后几天的行程,并且对实行过程中可能出现的意外情况作了后备处理方案,讨论会上大家积极进言献策,也总结了这几天来活动当中出现的一些问题,并提出了改进的方法。
之后,我们团队共同完成今天的重头戏任务:宣传的最后“完稿”。经过前几天资料的收集以及昨天活动的切身经历,我们将这些汇总过来的资料进行整理并制作成KT版,为之后去下沙各高校宣传打下坚实的基础。在制作KT版的过程中也出现了一些问题,比如说问题的筛选和处理、版面的设计格式等,经过大家的讨论后,以少数服从多数的方式决定了比较好的宣传方法。
宣传方面完事之后,我们对明天的活动做了分工,大家各领“使命”,积极承担和享受工作的责任与快乐。经过充分的准备,我相信我们明天的活动会取得圆满的成功。
社团管理委员会暑期实践小分队
通讯员:徐静娜
高一(3)班暑期社会实践活动通讯稿
本次活动的时间于2009年6月27日星期六。这次活动是由团支书主持,全体同学热心参与的,虽说其中有少数同学不愿参与,但大部分同学还是比较积极的。本次活动的活动地点是科技馆,目的是增强同学们的科学探索精神与手工动手能力!
第一批实到人数28人,应到人数28人,迟到人数较为多,希下次多多改进。还有部分同学没有佩戴团徽,穿校服与校鞋,希望下次不要出现类似状况。科技馆之行中有不少同学非常感慨,认为意义深重,学会不少知识。了解了真空中物体的传播,与机器人共舞,与纳米技术的知识扩展……
通过这次科技馆之行,我们深深地被科学所吸引,认识到科技是第一生产力,科学与生活紧密相联,我们在今后的工作中,要团结互爱,丰富了暑期生活,积累了社会经验,认清了自己的社会角色与地位;进一步影响我校学生的精神面貌,使之更贴近现实,更接近社会,更具有人文情怀。
南京大学博爱小分队暑期社会实践通讯稿(一)
2011年7月3日,这是博爱小分队暑期社会实践的第一天,由队长葛媛媛与实践组长赵丹来到南京市特殊教育学院,与即将成为团队手语老师的杨鑫、齐亚楠两位同学见面并了解了聋人生活的相关信息。
作为全国唯一一所以培养聋人师资力量为主的特教学院,南京特殊教育学院掩映在一片葱郁的梧桐树中,遮天蔽日的阴凉将整个学校衬托得无限寂静,一片祥和。
本次主要交流对象杨鑫,是南特教手语翻译专业大二的学生,手语基础非常好,并且与本校阳光学院(是南特教内设的聋人学院)的聋人以及社会上的聋人朋友交流广泛,十分了解聋人的生活及心理,在南京大学红十字会博爱实践部过去一年半的手语培训中担任了一年的手语老师,与实践团队的多数成员关系很好,这次更是和另外一位同样优秀且热心的齐亚楠同学一起愿意延迟回家日期,协助博爱小分队开展本次暑期实践。
6月的傍晚依然骄阳如火,可是南特教学生公寓里却传来了阵阵欢笑,小小的寝室里你一言我一语,相谈甚欢。葛媛媛回忆说,当天下午围绕聋人谈论了很多话题,从她们来南特教学习的初衷到与聋人交流的经历,从聋人的日常生活、行为习惯、特长能力到聋人特殊的心理状态,从聋人的教育程度到聋人的婚姻、就业、社会保障、交通出行等等各方面都进行详细的交流,为之后的实践提供了极其丰富的背景资料,同时也对实践顺利开展提出了非常宝贵的意见。
日暮时分,两位同学带着满满的感慨与好奇离开了南特教,迎接她们的将是怎样一个无声的世界。
暑期社会实践通讯稿3
2009年7月7日,东风村留守儿童之家的孩子们早早就来到学校,脸上洋溢着幸福的笑容,今天是一个特殊的日子-泸州市检察院的叔叔阿姨们要来看望这些留守儿童。
上午9:00点,泸州市检察院的检查官们的来到了东风村留守儿童之家,当检查官们到来时,留守儿童之家的孩子用嘹亮的歌声欢迎他们。上午9:30分,泸州市检查院开展关爱留守儿童,争当“检查爸爸,检查妈妈”启动仪式正式开始。到场的领导有市检察院常务副检察长杜保平,机关党委书记赵宏,副书记张先才,蓝波,市政府妇儿工委办王维秀部长,区妇联赵碧科。首先是由东风村党支部黄启蒙书记致欢迎词,接下来是留守儿童之家受助学生代表肖梦婷发言,她非常感激检查院叔叔阿姨的帮助,并表示会努力学习,争取做一名好孩子;泸州市检察院杜保平检察长在启动仪式上讲到留守儿童问题关乎下一代的教育问题,只有全社会动员起来才能为留守儿童的健康成长创造良好的环境;江阳区妇联工会王部长在讲话中要求孩子们做一名“五好”小公民,并感谢四川化工职业技术学院暑期社会实践队来到这里进行义务支教。
启动仪式结束后检察官和孩子们进行交流,王维秀部长来到化院暑期社会实践队员们中间与队员进行亲切的交流,详细询问队员学习生活状况,并赞赏化院暑期社会实践队所做的工作;市检察院杜保平检察长,赵宏书记当得知留守儿童之家的老师是义务进行支教时,讲到“当代大学生就是要有这种无私奉献的精神”,并赞扬学校教育工作做的好,希望队员们再接再厉,为社会做出自己的贡献。队员们向领导们介绍了留守儿童之家的课程即活动安排,并表示一定会努力坚持,为留守儿童创造一个心灵的港湾。
㈧ 求暑期社会实践的新闻稿~!!希望专业人士提供篇类似的范稿~~万分感谢~~~
巧了
我也做暑期社会实践
新闻稿格式都差不多
以下是拙作:
你捐废纸
我送绿植
生态武进
全民参与
--常州大学信息学院学生走进社区宣传“低碳生活”理念
“废纸来啦咯!我要换一个绿色盆栽!”一位穿灰色连衣裙的阿姨捧着大包小包的废纸放在了过磅秤上,喜滋滋地换来一个小仙人掌。
这是“生态武进
,全民参与”绿色兑换社区行活动在南都站的一个场景,从7月13日到7月16日常州大学信息学院的志愿者们轮流在南都社区,南街社区,和湾里社区举行“绿色兑换”活动,主要鼓励居民捐出废纸,志愿者根据废纸重量送出大、小绿色盆栽。同时向社区居民发放宣传资料,开展生态文明问卷调查,收集“生态文明建设金点子”。期间收集到的废纸将捐至社区废纸回收站,以救助先天性心脏病儿童。
“绿色兑换”这一新颖有益的形式吸引了许多社区居民积极的参与
在南都社区,许多居民都将家里的废纸整理好送到活动现场,志愿者还到居民家中帮助搬废纸;在南街社区,前来参加活动的居民络绎不绝,现场气氛非常热烈。居民们认真填写生态文明问卷,写下他们的“生态文明建设金点子”;在湾里社区,志愿者们冒着蒙蒙细雨在小区内走访向居民散发“低碳生活”的知识传单,和居民热烈谈论节能环保的生活小窍门……
据悉该活动是由常州市环保局,常州团市委,武进团区委指导,常州大学信息学院与工程学院暑期社会实践小分队联合南都社区、南街社区、湾里社区共同举办。活动“社区学校齐携手,绿色文明传武进”为期一周,轮流在三个社区开展,旨在响应我区开展“倡导生态文明,共建绿色武进”让生态文明走向青少年系列活动的号召,投身武进“全国生态文明区”创建热潮,通过“绿色兑换”这一新颖有益的形式吸引社区居民参与生态文明活动,并与“捐出一张废纸,奉献一片爱心”活动有机结合,向社区居民宣传“低碳生活”理念,倡导“生态友好”的生活方式,支持爱心公益事业,丰富生态文明活动的内涵。活动中共发放130盆绿色小植物,做问卷300份,各类宣传材料900份,共收集到兑换来的废纸约300公斤。起到了较好的社会影响。
新闻稿不要写太长
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㈨ 请问大学生社会实践新闻稿怎么写
对于新闻稿首先要有几大要素,时间地点人物事情这是新闻稿,必要的,然后事情那里,你可以详细一些事情的起因经过结果你是要针对大学生社会实践而写的新闻稿,那你就要写明这个社会实践是什么原因,比如为了提高大学生的动手能力,加强理论与实际相结合,为步入社会奠定基础而开展本次社会实践活动。接着你就可以具体写你们社会实践活动做了什么?最后你就可以写通过这个社会实践活动,让大家学到了什么。
㈩ 大学生团队到社区的暑期社会实践新闻稿怎么写啊
国家社科基金项目(区级产业转移与劳动力供给结构的同态变化跟踪研究)调研组赴大冶调研
本报讯(通讯员段忠杰)2012年7月2日到7月5日,武汉科技大学文法与经济学院实践团队在湖北大冶市进行了为期四天的有关资源枯竭型城市产业转型中的劳动就业问题与政策的研究。此次调研是文法与经济学院周均旭教授主持的国家社会科学基金课题(区级产业转移与劳动力供给结构的动态变化跟踪研究)的重要组成部分。该团队以问卷调查、实地走访等方式深入基层,访谈政府,驻进企业参观学习。通过对大冶市为期四天的实践考察,对当地的产业集群、招商引资、劳动用工、城市建设、产业转型的情况有了深入的了解并做了系统的相关调研。
在这次暑期社会实践的调研过程中,该团队受到了当地政府、企业以及大冶市民的热烈欢迎,同时得到了新闻媒体的广为关注。该团队凭借着精诚合作、不怕困难、勇往直前以及刻苦专研的精神,赢得了这次暑期社会实践调研的圆满成功。这次调研成果也将为大冶产业转型以及劳动力就业问题提供强有力的理论支撑,同时将为大冶市的经济发展作出巨大贡献!