坚持基层师生
⑴ 中国共产主义青年团坚决拥护___的纲领、坚持以————、————为行动指南、坚持————道路、拥护
横线中的内容具体如下：
中国共产主义青年团坚决拥护【中国共产党】的纲领，以【马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观】为行动指南，坚持【中国特色社会主义】道路，拥护【中国共产党的领导】、团结全国各族青年、为逐步实现【工业、农业、国防和科学技术】现代化，把我国建设成为【高度文明、高度民主】的社会主义国家，为最终实现的社会制度而奋斗。
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共青团的要求
1、坚持党的基本路线不动摇。全团要用邓小平理论和党的基本路线统一思想和行动，团的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心；必须把改革开放和四项基本原则统一起来，使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻。
2、坚持先进性与群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向，发挥团员的模范作用；广泛团结青年，与青年保持密切的联系。
3、坚持民主集中制。民主集中制是共青团根本的组织原则。要充分发扬民主，切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中，加强组织性和纪律性，保证团的决议得到有效的贯彻执行。
4、坚持不懈地抓好基层建设。基层组织是团的一切工作的基础。团的领导机关要确立基层第一的观念，发扬务实、求实的作风，深入基层，服务基层，不断增强基层活力。
如何立足本岗为教育教学及师生服务
做为一名电教信息技术人员，其实在单位就是一名服务人员，因为不仅仅服务于本单位，还要服务于基层学校，做好服务工作，也就做好本职工作了。
一、热爱 热爱本职，我们任何一个人在步入社会走上自己工作岗位时，做好自己的本职工作就成了在我们工作生涯中一个永恒的主题。不会所有的事情都是在你喜欢了然后才去做的，工作亦是如此，无论从事何种职业，什么职位，收入高低，都应该做到干一行爱一行专一行，这也是我从事工作以来一直对自己说的一句话，因为干哪一行我们可能选择不了，但是我们既然干了这一行就要学会去爱这一行，因为爱这一行了才会去细心的专研这一行，这样才能更好地干好这一行。也就是要热爱自己所从事的职业岗位。
二、学习 一名教师应该把学习放在首位，有一个好的学习的精神。首先要重视政治理论学习，还要加强自身业务技能学习，一日不学后退三年，信息化的时代，新知识，新技术，新信息的出现有待我们尽快地去学习和掌握，以便更好的服务于大家，可是在工作中每天都帮于工作，学习时间少了，上网动查新信息的时间少了，但我仍会利用工作以外的时间，每天晚饭后也要网上学习一会儿，什么是翻转课堂，如何做MOOC，新出的各种软件都是做什么用的，今天的教育新信息又有哪些，我都会去学去看，且不说学了多少会了多少，但最起码我懂了一点，也是学到了知识，丰富了头脑，了解了教育的最新动态。我想这些不仅应该是当代教师所必须了解的，更是做为电教人员必须要知道的。因为走在信息时代最前沿的是信息人，电教人。只有通过学习才能丰富自己的阅历，才能更好的为开展电教工作打下坚实的基础，尽快成为电教工作的行家里手。
三、真诚 真诚待人，平等待人，不论职务高低，不论工作分工，都要虚心认真倾听基层学校和单位同事的意见和建议。在工作中要尽最大努力为基层学校和同事解决工作中遇到的实际问题，但是有些问题由于个人技术能力有限，不能非常满意的解决同事的困难，感到很内疚，因此还需要加强业务技术能力的学习提高，尽最大的能力为单位为基层学校服好务。
四、担当 做好本职工作，就要从现实做起，从自己做起，勇于主动承担工作责任，而不是逃避责任，学会担当，才会尽职尽责，尽心尽责，工作中细致认真，尽心尽责，出现问题及时发现及时解决，勇于为工作献计献策，勇于实现工作中的创新，结合本职岗位的特点，树立自己正确的事业观，价值观，规范自己的行为。既然选择了这项工作，就当义不容辞，满腔热情地对待它，专心专意做好它。凡事就怕“认真”二字。对自己的工作要认真研究，抱有一颗好奇心，尝试去喜欢他，不会的就潜心学习提高，从中找到工作的乐趣。
五、奉献 我们在平凡的工作岗位上，只要尽自己的所能圆满地完成自己的工作任务，尽到应尽的职责，对工作问心无愧，这就是一种奉献。滴滴细流，汇成江河。我们都是社会的一员，只要我们自己把本职工作做好了，就是为社会贡献了自己的一份力量。
我会在自己的工作岗位上，克服自己的不足，努力提高自己，努力做好自己的本职工作，我不敢说把自己的工作做得最好，但我会争取做得越来越好。
⑶ 一查思想正不正，看是否树牢为民理念，坚持群众观点，维护师生利益
查思想认识看否树牢群众观点、站稳群众立场查思想认识,看否树牢群众观点、站稳群众立场;二查工作作风,看否深入基层、贴近群众,工作扎实效;三查式,看否群众所接受、真受群众欢迎
⑷ 各校进一步加强师生管控,坚持“非必须、不入京”原则
强师生管控，坚持“非必须、不入京”原则，如因特殊原因必须入京，必须
⑸ 基层党建质量提升六项大讨论如何加强师生思想政治教育作用个人观点
一、坚持以学生为本，提高教师引领度
1.坚定理想信念，构建和谐的师生关系。作为一名高校思想政治理论课教师，要在言行上坚定不移地信仰自己所宣传的科学理论体系，教师要了解学生对课程的学习态度和期望，喜欢的教学方式、方法等，掌握学生真实的思想状况，在教学过程中更好地把大学生引领到积极、主动的学习方面上来。
2.及时更新和完善知识结构，全面提升教师素质。生动地高质量地讲授思想政治理论课对提高大学生学习时效性至关重要。教师要及时更新和完善知识结构，重视科研，提升自身素质。据调查，近50%的大学生最喜欢的讲授思想政治理论课的老师是知识渊博的教师。因此，思想政治理论课教师应该专博相济，努力成为学识渊博者。一方面，教师要拥有扎实的理论功底和相关的专业知识素养，善于把握本专业最新的理论动态。为了完善自身的知识结构，教师要吃透教材，认真研读文献资料，真正理解和把握教学中的重难点问题；要加强科研和教研，深入思考本学科的重大理论问题，努力把理论讲深、讲透。另一方面，教师要及时更新自己的知识体系，努力成为杂家，了解与本课程相关专业领域的知识并运用于教学活动中。
3.创新教学方法，让其更贴近学生实际。教师要创新教学方法，改变传统的以讲授为主的单向式教学方法，代之以广大大学生喜闻乐见的教学方法，如启发式、参与式、辩论式等教学方法，将深奥的理论和生动的实例结合起来，使学生坐得住、听得进、学得好。总之，教师要精心设计和组织教学活动，增强课程的吸引力和感染力，从而提高思想政治教育的时效性。
二、加强校园文化建设，优化育人环境
校园文化具有重要的育人功能，建设和谐的校园文化，对大学生形成积极向上的人生观、价值观具有潜移默化的作用。因此，学校必须有力发挥校园文化对学生文化育人的作用，有意识、有目的地创建和营造一个现代化校园文化教育平台，促进专业学习、拓宽知识面、培养创新精神和社会实践能力、养成良好素质、发展个性特长。
三、加强学生网络道德自律与他律结合
网络社会是一个无中心的资源共享，多元价值共存的社会，各种道德的、非道德的、反道德的信息充斥网络空间。由于网络的开放性，大学生如果缺乏道德自律，很可能会放纵本我的欲念，偏离道德的轨道。因此，培养大学生道德自律，学会“思想保健”，提高自身的思想觉悟和辨别能力，使其明白能做什么、不能做什么、应该做什么，是网络道德教育的基【摘要】
基层党建质量提升六项大讨论如何加强师生思想政治教育作用个人观点【提问】
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一、坚持以学生为本，提高教师引领度
1.坚定理想信念，构建和谐的师生关系。作为一名高校思想政治理论课教师，要在言行上坚定不移地信仰自己所宣传的科学理论体系，教师要了解学生对课程的学习态度和期望，喜欢的教学方式、方法等，掌握学生真实的思想状况，在教学过程中更好地把大学生引领到积极、主动的学习方面上来。
2.及时更新和完善知识结构，全面提升教师素质。生动地高质量地讲授思想政治理论课对提高大学生学习时效性至关重要。教师要及时更新和完善知识结构，重视科研，提升自身素质。据调查，近50%的大学生最喜欢的讲授思想政治理论课的老师是知识渊博的教师。因此，思想政治理论课教师应该专博相济，努力成为学识渊博者。一方面，教师要拥有扎实的理论功底和相关的专业知识素养，善于把握本专业最新的理论动态。为了完善自身的知识结构，教师要吃透教材，认真研读文献资料，真正理解和把握教学中的重难点问题；要加强科研和教研，深入思考本学科的重大理论问题，努力把理论讲深、讲透。另一方面，教师要及时更新自己的知识体系，努力成为杂家，了解与本课程相关专业领域的知识并运用于教学活动中。
3.创新教学方法，让其更贴近学生实际。教师要创新教学方法，改变传统的以讲授为主的单向式教学方法，代之以广大大学生喜闻乐见的教学方法，如启发式、参与式、辩论式等教学方法，将深奥的理论和生动的实例结合起来，使学生坐得住、听得进、学得好。总之，教师要精心设计和组织教学活动，增强课程的吸引力和感染力，从而提高思想政治教育的时效性。
二、加强校园文化建设，优化育人环境
校园文化具有重要的育人功能，建设和谐的校园文化，对大学生形成积极向上的人生观、价值观具有潜移默化的作用。因此，学校必须有力发挥校园文化对学生文化育人的作用，有意识、有目的地创建和营造一个现代化校园文化教育平台，促进专业学习、拓宽知识面、培养创新精神和社会实践能力、养成良好素质、发展个性特长。
三、加强学生网络道德自律与他律结合
网络社会是一个无中心的资源共享，多元价值共存的社会，各种道德的、非道德的、反道德的信息充斥网络空间。由于网络的开放性，大学生如果缺乏道德自律，很可能会放纵本我的欲念，偏离道德的轨道。因此，培养大学生道德自律，学会“思想保健”，提高自身的思想觉悟和辨别能力，使其明白能做什么、不能做什么、应该做什么，是网络道德教育的基【回答】
⑹ 如何做好农村基层教育工作
1、规范办学行为，理清办学思路，依法治校，不断加大对教育一线师生的投资，努力改善办学条件，努力改善教师办公条件，为教师的业务提高、能力提升、道德成长提供条件、创造条件。加强教师队伍建设，加强师德师风建设，加强学风校风建设，加强各学校内部建设。牢固树立“以教学为中心”、“以学生为本”、“以教师为本”的思想。
2、增强服务师生和密切联系师生的意识，切实改进作风。对暴露出来的思想问题和作风问题出实招、求实效，办实事，努力为师生成长成才多办实事、多解难题。
3、扩大师生的知情权、参与权和监督权，真正的把权力置于阳光下、置于师生的监督下。凡是师生不满意的就改，凡是师生期盼的就做，坚持说到做到，定下的规矩立即执行，做出的承诺坚决兑现，需要改的马上改，能做到的马上做，不作秀、不沽名钓誉。切实让广大师生员工感到实实在在的变化、看到实实在在的成效。
4、团结大家、发挥群策群力，遇事多和班子成员商议，对于重大事件或重大决定先提交领导班子集体研究，在作出决定。把先进的理念转化为共同的信念，在把共同的信念具体化，转化成班子成员的可操作的行为，下放权力，使班子成员以主人翁的状态工作这样可事半功倍。
5、在制定各种制度时基本要求必须有，制度中要多体现人性化，多些激励政策制度。在制定政策和制度时以人为本、结合实际、高效便民，多体现导向和引领作用。应更多渗入参与和民主的成分。让更多的教师和学生参与讨论与自己有关的规章制度。能够充分调动教师和学生的积极性。要充分发挥好激励制度作用，如在制度中把评优评模与教学成绩与平时表现相结合，在顾全大局稳定团结的前提下充分发挥绩效工资作用。
⑺ 如何加强党支部对青年师生的政治引领
高校学生党支部作为高校最基层的党支部。高校学生党支部是党联系广大青年学生的重要桥梁。陈丹发展学生党员，开展大学生政治思想教育工作的重要职责。与大学生联系最为密切，影响最为直接。在加强学生党支部的建设中，充分发挥其在大学生思想学习工作和生活的引领作用。是高校学生党建工作的重中之重。
⑻ 我国教育改革发展的指导思想是什么
我国教育改革发展的指导思想：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。
坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，以促进公平为重点，以提高质量为核心，解放思想，勇于实践，大胆突破，激发活力，努力形成有利于教育事业科学发展的体制机制。
(8)坚持基层师生扩展阅读：
基本原则：
1、坚持以人为本，着力解决重大现实问题。
从人民群众关心的热点难点问题入手，着力破除体制机制障碍，努力解决深层次矛盾，把办好人民满意的教育作为推进教育改革的出发点，把能否促进人的全面发展、适应经济社会需要作为检验教育改革的根本标准。
2、坚持统筹谋划，确保改革协调有序推进。
搞好总体设计，正确处理改革、发展和稳定的关系，把立足当前与兼顾长远相结合，综合改革与专项改革相结合，着眼于事关全局的关键领域和薄弱环节，有计划、有步骤地扎实推进，确保改革的科学性、系统性。
3、坚持因地制宜，鼓励各地各校大胆试验。
充分考虑城乡差别大、区域发展不平衡的现实，把整体部署和尊重基层结合起来，充分发挥地方、学校和师生的主动性、积极性、创造性。
鼓励各地各校紧密结合实际，积极探索，勇于创新，增强教育事业改革发展的内在动力，努力形成全社会共同推进教育事业改革发展的良好局面。
发展任务：
针对不同阶段制定了不同的任务
1、基本普及学前教育。
这一阶段注意考察单选题的对应，正确的表述为：到2020年，普及学前一年，基本普及学前两年，有条件的地区普及学前三年。
2、巩固和提高九年义务教育水平，均衡发展是义务教育的战略性任务。
3、加快普及高中阶段教育。
4、大力发展职业教育。
.二十字工作方针：
“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”。
战略主题：
完整表述为“坚持以人为本，全面实施素质教育”，同时也是贯彻党的教育方针的时代要求。战略主题的核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是“三个坚持”，即坚持德育为先，能力为重，全面发展。
⑼ 作为一名基层工作人员怎么解释坚持
坚持，从其定义来说，即意志坚强，坚韧不拔，持之以恒，有耐性。
于是，作为基层工作人员，就可以从上述几方面去解释“坚持”了。
做人做事，能够做到意志坚定，不怕困难，奋斗到底，有恒心有毅力，就算做到“坚持”了。
⑽ 2019年全国卷三作文写坚持但没写师生情和备考算偏题吗，能得多少分
1、2018年高考全国二卷语文作文写坚持己见应该没有跑题，主要还要看你写的具体内容有没有贴合材料。
2、今年高考全国二卷作文为：“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会送航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。