高中家访纪要

㈠ 求一份高中家访提纲和记录

家访提纲

一、简介学校、班级的总体状况

1、学校的性质、特色、取得的成绩

2、班级的人数、任课老师、学生的概况、课程的设置

二、介绍学生在校的一日常规及要求

如：早上7；50到校开始早读，早读四天是语文早读，一天是英语早读。早晨来及时拿出书本，端坐在座位上，要么自由读，要么跟着领读员或老师读。

二、如何帮助孩子尽快适应小学的学习生活

建议一：提供良好的学习环境、培养孩子专心致志的学习习惯。

1、 为孩子创设一个固定的安静的学习环境。

2、 排除干扰，孩子做作业时，家长不看电视、不大声聊天。

3、 抽出时间陪伴孩子学习，要求孩子在规定的时间内认真完成学习任务。

4、 持之以恒，帮助孩子养成专心致志的学习习惯。

建议二：补充合理的营养，养成孩子早睡早起的好习惯。

1、早餐要让孩子吃饱、吃好。

2、放学后，可先给孩子补充少量的食物，作短暂的休息后再让孩子去完成一些学习任务，

3、切莫让孩子养成边吃东西边做作业的习惯。

4、晚上尽可能让孩子早点休息，保证每天有9到10小时的睡眠时间。

建议三：多与孩子聊天、谈心，培养孩子活泼开朗的性格。

1、家长要多与孩子沟通，与孩子聊天，谈心。

2、多从正面去了解询问班级情况、学习情况、同学情况、老师情况

3、及时了解孩子的喜怒哀乐，特别在孩子遇到不愉快的事时，应及时给予解决、引导，

4、让孩子学着愉快地去做每一件事，愉快地去和每一个同学相处。

建议四：让孩子自己的事自己做，让孩子养成良好的劳动习惯。

1、帮助孩子掌握一些简单的劳动技能，具有独立生活能力，如扫地、抹桌子。让孩子在实践中体验到为他人劳动的愉快，学会关心人，同情人，培养孩子的责任心，

2、让孩子自己的事自己做，如穿衣、系鞋带、整理书包、准备学习用品

建议五：进行必要的学习辅导，培养孩子学习的兴趣。

1、孩子尚未具有较强的学习意识，学得快，望得快，家长应经常问问孩子，今天学了哪一课？教了哪些内容？能读给爸爸、妈妈听听吗？还有什么不懂的？

2、家长尽可能做到帮助孩子一起回顾复习，巩固当天学得的知识，解决好孩子的疑难问题。

3、低年级口头作业较多，家长要引起重视，不要认为口头作业就不是作业，一定要督促孩子认真完成。

建议六：引导孩子积极参加集体活动，激发孩子热爱学校、班级的感情。

1、家长要引导孩子积极参加集体活动。如每天的值日工作、学校的各项比赛等等。

2、激发孩子热爱学校的情感。教育孩子与同学友好相处。平时与同学交往，要教会孩子谦让互助。发生纠纷时，要启发孩子分清是非。

3、对于个别存在骂人、打人、爱哭、任性等缺点的孩子要经常与学校老师联系，如实反映孩子在家的表现，并有针对性地对孩子进行文明礼貌，意志品质教育。

4、教育孩子要尊敬老师，听从老师的管理和教育，发现问题及时和老师沟通。

㈡ 高中生家访提纲和记录怎么写

家访对象
家访方法
访问记录
效果分析

㈢ 高中家访记录范文

我的座右铭 古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。 记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。 我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了…… 在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……” 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。 “虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。 我和凡卡比童年 亲爱的爷爷.发发慈悲吧，快带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……”这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回家的话.当我含着泪水读完