教师节从哪一年开始的
A. 中国的教师节是哪一天中国从哪一年开始成立教师节的
9月10日，1985年。
直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。
由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。
(1)教师节从哪一年开始的扩展阅读：
教师角色地位：
教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。
教育活动中，教师与学生的角色关系，是孰为主体孰为客体的关系。
对此，大致有三种观点。
第一，教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝对的支配地位，学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。
第二，学生为主体，教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。
第三，教师与学生互为主客体。
教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务，在自己所掌握的知识与技能的基础上，运用一定的教育资源，对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。
在教育活动中，学生虽然是教育活动的对象——客体，但是学生作为有一定认知与实践能力的人，也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动，学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。
鉴于教师与学生互为主客体的关系，在现代教育思想中，人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用，而学生在学习活动中发挥着主体的作用。
B. 我国现行的教师节是从哪一年开始的
我国现行的教师节是从1985年开始的。
我国教师节的历史经历了几十年的演变，近代历回史上虽然多次提出答了教师节的日期，但是一直没有得到正式的确认。第六届全国人大常委会第九次会议于1985年召开，会议上正式确定了9月10日作为教师节，1985年9月10日是中国的第一个教师节。
(2)教师节从哪一年开始的扩展阅读：
由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。
政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演；有走访、慰问教师代表 ，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动。
学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。
C. 教师节是从哪一年开始的 教师节是怎么来的
1985年。
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。
教师节的演变历史：
1931年，教育家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在中国各地产生了一定影响 。
1939年国民党政府决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行 。
建立新中国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。
(3)教师节从哪一年开始的扩展阅读：
由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。
政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演；有走访、慰问教师代表，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动 。
学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。
D. 第一个教师节是哪一年呢
第一个教师节是1985年9月10日。
1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节，1985年9月10日为新中国的第一个教师节。
早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。
E. 教师节是从哪一年开始的呢
1985年9月10日，是新中国第一个教师节。1985年举行的六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，决定每年的9月10日为教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日，是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。
为纪念1966年国际劳工组织（ILO）和联合国教科文组织（UNESCO）联合颁《关于教师地位的建议案》，联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。
建议去网络了解更多
F. 中国教师节始于哪一年
1985年9月10日，是新中国第一个教师节。
1985年举行的六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，决定每年的9月10日为教师节。
G. 教师节从哪一年开始设立的
我国现行的教师节是从1985年开始的。
我国教师节的历史经历了几十年的演变，近代历史上虽然多次提出了教师节的日期，但是一直没有得到正式的确认。第六届全国人大常委会第九次会议于1985年召开，会议上正式确定了9月10日作为教师节，1985年9月10日是中国的第一个教师节。
(7)教师节从哪一年开始的扩展阅读：
由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。
政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演；有走访、慰问教师代表 ，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动。
学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。
H. 教师节是从什么时候开始的呢
教师，一个伟大的职业，通常被人们称为“辛勤的园丁”“人类灵魂的工程师”，是一种受到社会尊重的职业。实际上大部分人只知道教师节在每年的9月10日，但并不清楚教师节的起始时间是在什么时候，也不知道历程是如何的，那今天就来讲讲。
1931年5月，教育家邰爽秋和程其保等人就建议设立教师节，同时也发表了《教师节宣言》，也呈请当时中央政府批准。同年的6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的意识仪式。但是当时教育部并没有把教师节列入校历。不过后来还是有很多学校的教师会在6月6日举行纪念活动。
将教师节定在这个日子，是因为考虑到新学年开始，学校也好，师生也好，都要有新的气象和新的感觉。新生入学不久后，紧接着就是教师节，这给了学生一种要尊师重教的意识。既能给教师要教导好学生创造良好的气氛、又能给学生学好的一种提醒。
此外，每年9月份，并没有什么太多的全国性节日，这样一来，也方便各方面集中时间去更好地组织活动，将宣传做到位，更好、更全面地形成尊师重教、尊重知识的良好社会风尚。