丰满教师
A. 29岁女生，知性气质（比较像教师），丰满型的穿那个牌子的衣服比较合适
牌子要介于职业装和休闲装之间的，像下面的osa的，太,平鸟的和蓝海,湾的这些都是适合你的
B. 请问她是老师吗
这个女生有老师的气质，看着文质彬彬的，书生气十足，而且很朴实，不象其他女孩子打扮的花枝招展的，她的外表很符合老师的形象，如果她真的是老师，一定是一个有耐心，有爱心，为人师表的一位好老师。向老师致敬!
C. 丰满老师的恋爱开花结果了
那好啊，祝你好运，呵呵，恭喜恭喜！
D. 教师的智慧是什么
教师作为一种专业,需要睿智、机智、理智、明智、大智、德智.
古希腊时期,人们把教师称为“智者”,言外之意,只有那些有智慧的人才能为人师.韩愈说：“师者,所以传道,授业,解惑也.”这句话隐含了中国古代对教师提出的“智者”和“仁者”的双重要求.第斯多慧说：“一个坏教师教学生真理,一个好教师教学生发现真理.”我国也有“授人以鱼,不若授人以渔”之说.这些话语隐喻了教师的智慧形象和智慧性格.
教师是一个睿智的人.教师之所以能够为人之师,首先是因为他（她）心智聪慧,有能够引导学生发展的基本智力保障.睿智的人是有知识的人,是注重充实并更新自我的知识结构的人.现时代背景下的教师应成为终身学习的倡导者、示范者和实践者.一个睿智的教师,时刻需要成为一个具有良好思维习惯、思维品质的人,成为一个有思想的人.思想陈腐、观念陈旧不是教师应有的智慧性格；思路混乱、逻辑混乱不是教师应有的智慧性格.思路清晰、逻辑严密、思维敏捷、观念先进,是智慧型教师的智慧性格.
教师是一个机智的人.教师之所以能够启迪智慧,引导心灵,是因为他（她）机智灵活,足智多谋.面对复杂的教育情境、教育关系和教育过程,机智的教师能够化解矛盾,协调关系,得心应手.机智的教师富有幽默感,富有激情.
教师是一个理智的人.教师不仅要情感充沛,而且应理智健全.在教育活动中,情绪的躁动、难言的苦恼是难免的,这是尤其不能不加节制,必能随性而为,不能不顾对学生产生消极影响的后果,相反,需要用理智去克制,需要用理性去引导.以理服人,才会用理性的光芒去照亮黑暗的心灵.
教师是一个明智的人.教育方式是多样的,采取哪种方式来处理师生关系、解决冲突和问题,反映了教师行为的明智程度.明智的人,善于明理,善于辨析,善于择善而从.明智的人,善于识时务,把握大势所趋.面对教育改革的大潮,明智的教师是改革的积极参与者、主动调适者.
教师是一个大智的人.大智者,若愚也.俄国文学家格里鲍耶陀夫的小说《智慧的痛苦》描述了一个思想者的痛苦.大智者不若愚,往往有不尽的痛苦,往往会聪明反被聪明误.大智者,明智者也；大智者,理智者也；大智者,机智者也；大智者,睿智者也.大智者,不计一利之得失,不争一日之长短,不呈一时之英豪.教师作为一个大智的人,必定是一个深谋远虑的人.
教师是一个德智的人.宽厚仁爱,有理有节,人性丰满,是教师的德智情怀.教师要有道德智慧,处理人际关系游刃有余；面对学生充满爱与关怀,面对知识,充盈渴望.一个德智的人,慈祥、和蔼、平和.
教师作为一种专业,需要睿智、机智、理智、明智、大智和德智.
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F. 课后作业:修改下面的文段,使之丰满生动今天是教师节,在操
其实我觉得丰满的生动就是修改作业，是老师把作业修改之后判断对症。
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导演: 金泰泳
编剧: 金泰泳
主演: 金荷娜、李源根、刘仁英
类型: 剧情、爱情、惊悚
制片国家/地区: 韩国
语言: 韩语
上映日期: 2016-11-06(夏威夷电影节)、2017-01-04(韩国)
片长: 96分钟
又名: Misbehavior、Schoolmistress、越爱越堕落(台)
故事发生在男子高中内，孝珠（金荷娜 饰）是在这里工作了多年的合同工，这也就意味着，无论她的表现有多好，能力有多强，都随时有可能被开除。孝珠对进入体制内部有着极度的渴望，然而，学校里最近新来了一个名为惠英（柳仁英 饰）的女老师，刚来没多久就抢先一步孝珠转正了，原因十分的简单，惠英是学校理事长的女儿。
慧英的转正让孝珠感到非常的愤怒，一次偶然中，孝珠得知慧英和自己班上一个名叫载河（李源根 饰）的男生之间有着暧昧不清的关系，这成为了孝珠攻克慧英的王牌。孝珠发誓要从慧英的手上抢走一切，包括载河。
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申请人应提供真实、有效的申请材料申请教师资格认定。按照省教育厅规定，对于提供虚假证件参加教师资格认定的，以骗取教师资格论处，五年内不得重新申请认定教师资格。在认定过程中发现提供虚假证件的，我局将当场收缴虚假证件，并及时将其基本信息（身份证或户籍证明复印件）和虚假证件一并送交省教育厅教师工作处备案。
I. 1.70的丰满老师被看门老头
爷爷礼貌些
请采纳。。。。