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三年级班主任计划

发布时间: 2020-11-20 01:46:38

❶ 小学三年级班主任工作计划

班主任工作在学校教育中具有极其重要的作用,是学校核心工作之一。充分认识这项工作的重要意义,把握这项工作的重要环节,是做好这项工作的有利保障。 先谈一下班主任工作的目的性。班主任工作应具有明确的目标和计划,这是做好班主任工作的一个最基本的出发点,也是做好班主任工作的动力源泉,明确的目标为班主任工作指明了前进方向,周密的计划是做好班主任工作的有利保障,因此,每学期初我都做好班级工作计划,制定明确的目标。我于去年接手了一个三年级的班级,老实讲,接手这个新的班级,对我来说都即是机遇又是挑战,同时我又有些担心,怕自己带不好这些“初生牛犊”,正是在这种极其复杂的心理状态下,使我对这个班级有了一个最初的想法。“就是这个班的学生将来毕业时应具备什么样的素质呢?”根据这个问题,提出了我的工作目标。这两年来班里每学期制定的工作计划和班级活动计划基本上都是围绕着这个目标进行的。 明确了班级工作的大目标,下一个问题是如何实施实现这个目标,每个班级都各有特点,应根据实际情况提出一套有效的管理措施和方法。我带的是中年级的班级,那么在管理方法上,我抓住三个原则。第一是师表原则,用师表行为去感化学生。我在班主任工作中也有过失误。但我敢于在我的学生面前承认自己的错误。这样,不但使我在与学生谈心做思想工作中缩短了距离,而且使学生能更容易接受批评和改正错误。第二是循序渐进原则,什么事物的发展都有过程,更何况做学生的转化工作。第三管理制度化原则。俗话说,没有规矩不成方圆,班主任工作在学生管理中如何体现出严肃性和权威性,关键是制定实施一套较完善的班级管理制度,提高学生遵纪守法的意识。 教师工作意味着奉献,班主任工作更应提倡这种奉献精神。可能班主任工作本身就是奉献和付出。但这种奉献和付出所创造的价值,却是无法用金钱来衡量的。这一份付出,换来的将是许多学生的健康成长,有时这一付出可能将改变学生一生的命运。以上是我对班主任工作的一点认识有不当之处,请批评指正。

❷ 小学三年级班主任工作计划

班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质

❸ 2、张洋是小学三年级的学生,班主任为了了解班里同学的智力水平,对所有同学做了一次智力测试。在这次测试

首先智力测试有一定的科学性和合理性,它所作出的测试题能测试出一个人的智商高低,它的精确性还是不错的。但你这个测试结果不能一定说明智商低,也许测试者当天身体不适或没有认真进行测试,或有其他因素干扰了测试者,或者有人替换了张洋同学的测试卷,这些都有可能。
其次班主任的做法确实很过分,就这样宣扬出去对孩子的身心会造成极大伤害。甚至会被同学议论好久。记得我有个同学写了一篇作文,里面有消极因素,自杀之类的意思在里面,但这篇文章是他无意中抄袭来的,抄袭时并没有太在意。但他的班主任知道后也是满学校宣扬,甚至和班委会所有的干部说,接着全班全级全校都知道了这个学生心理有问题,要自杀。结果搞得这个学生在学校很难好好学习。
不能不说现在的老师素质确实很低下,什么问题都没搞清楚,就把事情宣扬出去,不知对自己能有什么好处,说的难听点,简直是垃圾教室,教育界的败类。

❹ 小学三年级班主任工作计划

三(1)班小学三年级班主任工作计划

一、班级基本情况和目标:
我班共有学生59人,其中男生29人(有两名外地转学学生转进,一名转出)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
(一)、因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)、从语文数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
(三)、狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
每月工作安排:
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;
5.加强期初行为规范教育。
三月:
1.班报刊出;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
3.庆祝“三八”妇女节:
4.“五个十”系列教育活动之一;
5、建立后进生档案;
6、眼保健操培训
7、开展三年级诗歌朗诵活动
8、“五个十”系列教育活动之二。
四月:
1.校排球赛;
2.班报刊出;
3.三年级口算过关;
4.做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.“五个十”系列教育活动之三;
4.班报刊出;
5、三年级女子投篮赛。
六月:
1.“五个十”系列教育活动之三;
2.庆祝“六一”儿童节;
3.写字水平测试;
4.学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、三年级英语口语抽测;
7、期终考试工作;
8.做好学期结束工作。

❺ 刚刚当三年级班主任工作计划怎么

给你找了一篇你看看。
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。
(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。
(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。
(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。
(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,(本文来自55范文:www,55fan,com)即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步
(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。
(6)学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
(4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。
(5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排
二月份四月份
1、制定好班级计划;布置教室。举办“我爱大自然”的主题队会。
2、引导学生适应新学期的学习。开展一次春游活动。
3、加强对学生行为习惯的训练。
4、进行班干部的改选。喜洋洋迎五一。
三月份举办学习经验的交流。
1、开展“我为母亲送心意”的活动。着手写工作总结
2、加强对后进生的跟踪工作。
3、加强开学初的行为习惯要求。辅导学生准备进行期末考试。
4、组织学生参加写字、习作比赛。班主任写学生操行评定。
不知道符合你要求不,你也可以上55范文 www,55fanwen,com/gongzuojihua/bzrgzjh/ 这里面全是班主任工作计划小学初中都有,你可以看看。希望被采纳。嘿嘿

❻ 孩子十岁了,上三年级了我都被班主任请了两次办公室,不按时完成作业,上课不认真听讲

①应当认真对待义务教育法对我们正在接受九年义务教育的学生提出的要求
②可以通过自主学习、探究学习等方式,培养我们的学习兴趣和学习能力
③在终身学习的时代,不学习将会面临被社会淘汰的危险

❼ 如何做好小学三年级班级管理

一、 亲近学生,树立班主任威望
没有爱就没有教育。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,做他们的知心姐姐朋友,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。
有了这个基础, 了解学生成了最主要的工作了。要想充分了解学生,最好的途径是通过活动观察学生,从而了解班风、学风。为了做到这点,本人尽可能的创造与学生接触的机会,比如:在课间、在午间,能利用的机会全部利用上,为的是了解全班学生主要的优缺点并分析其原因所在。除此外我还做了大量的了解家长文化层次的工作,目的是对学生的个性特征和生活环境大致有一个了解,做到有的放矢,特殊情况特殊对待。
二、选拔和培养好班级干部队伍
一个班级的集体面貌如何,很大程度上是由班干决定的。所以,要选拔和培养好班干队伍,放权给他们,达到学生管理学生的效果,班主任工作才能做到事无巨细、事事有分工。班干部不仅要选拔,而且必须精心培养:1、要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干树立威信;2、要鼓励班干部大胆工作,在教给他们工作方法的同时,更要严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班同学起到模范带头作用;3、要培养班干团结协作的精神,要能够通过班干这个小集体建立正确的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心;4、是每个月底定期对班干部进行考核,对不胜任班干部工作的学生进行调整,把优秀学生选拔进班干队伍中,破除班干“终身制”,才有利于调动学生的积极性、激发学生的竞争意识。
三、协调好与科 任老师及家长的关系
班主任只靠自己是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对班主任工作的支持。家长会是学校与家长联系的重要途径,我的任务就是组织好各次家长会,会上可以请优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议等等。这样做能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利。
班主任还要通过观察、与学生谈心、班干和同学之间互相监督汇报以及听取校领导、其他老师、社会的意见等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
四、对学生评价要讲究策略
对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染、懂得理的澄清,保证学生健康地成长。这套理论可能说起来很容易,但做起来确实需要技巧,我就把握一点:多表扬,少批评。并且在表杨的时候在班上单独表扬,而在批评的时候背后单独批评。这样做的好处显而易见,既保全了学生的面子又使其改正了错误。

❽ 2016年小学三年级班务会中队长的计划发言稿

小学三年级班务计划发言稿

尊敬的老师以及各位同学:
大家好!今天我给大家探讨的是班务会的计划,内容如下:
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、工作重点
(一)结合各类活动开展有效的德育教育
1.利用开学第一课学习《小学生日常行为规范》和学校 “阳光队员” 秩序并通过各种途径贯彻执行。
2.结合学校德育计划组织学生开展丰富多彩的少先队活动,培养有责任心能力强的学生组织开展活动,体现生本管理的理念。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。以鼓励学生争做合格的小公民。
3.关键是抓好班级的纪律,经常召开班委会议,加强班委成员的责任心,带动全班学生向着健康积极的班风迈进。
4.建立平等和谐的家校关系,邀请家长参加进教室听课活动,虚心接受家长的合理化建议。通过各种途径开展家访工作,得到家长的支持与配合,达到家校合力教育学生的目的。随时进行家访记录。
5.结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。
6.组织学生讨论制定班级阳光口号、奋斗目标及班级特色形成班牌内容。
(二)抓好常规活动建设良好的班级环境
1.继续鼓励学生为班集体的绿化出力,力争达到每个窗台三盆花。
2.沿用得力的图书管理员,开展好图书借阅活动,作好记录,鼓励全班学生借阅图书,继续培养一批读书爱好者。
3.将班级栏目交给用责任心的同学,定期更换内容,随时补充自主教育栏目。激励同学们健康成长。
4.设立岗位责任人,明确分工随时监督桌套、校服、小黄帽等常规的佩戴情况,奖惩分明,提高班级荣誉感。
5.开学认真进行教室布置,营造良好的育人环境。
6.组建完善班委成员,明确职责,互相监督,提高工作实效。
7.继续培养有能力的学生进行黑板报的设计及出版,要求主题必须符合学校德育安排。
(三)利用好班主任手册开展班务工作
根据班主任手册中的工作重点展开每周工作,做到提前计划,提高工作效率。认真真实地做好各类相关的记录,帮助自己及时反思班务工作中的不足。
(四)积极认真参与大课间活动
要求学生认真做好眼操,依据音乐的指令进行大课间的集队、做操等一系列活动,我们作为班主任要坚持及时跟班指导,严格要求每位学生按照规范动作完成各项操练。
作为一个班主任,我们深知工作的琐碎而繁重,但我一定会认认真真对待自己的工作,细细分析孩子们的情况,不忽视一个孩子的成长,与家长建立和谐的育人关系,发现问题及时解决。发挥学生的能动性,努力建设一个生本管理班级,争取在新学期使自己的班主任工作既轻松又有成效。

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