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小学班主任工作案例

发布时间: 2020-11-21 03:25:24

班主任工作,在线等

小杨妈妈,您好,我很理解您疼爱孩子的心情,我们是想一下,如果您是孩内子,遇到了自己喜容欢的运动比赛,并且可以为班级赢得荣誉,是一件很骄傲的事情,您还会不会因为怕感冒而放弃参加呢。并且,只有经常参加体育锻炼,才能增强身体免疫力,才能磨练自己的意志,我们都关心孩子的成长,可是我们往往会因为太过疼爱而让自己的爱成为溺爱和宠爱,我们往往重视孩子的身体健康,却忘记了孩子,心理、情操的培养,参加运动会是一件让每个孩子骄傲和兴奋的事情,它可以使学生劳逸结合,提高对学习的兴趣,培养广泛的爱好,拓展孩子的视野,也将是每个孩子人生成长中必不可少的经历,我多么希望您能陪着他多锻炼,一起为了一个值得追求的目标(或者孩子已经把它看做了梦想)而努力,也希望作为班主任,能和你们一起分享成功的喜悦!

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上个月的一天,我正在办公室批改作业,博俊同学手拿一本漫画书走了进来,气冲冲地说:“胡老师,张杰偷了我的漫画书,这是我从他书包里翻出来的。”“是不是他干的?”我也有些吃惊。“您看,他把我的名字也给涂改了。”

说起张杰,班里同学都知道他,以前就有爱拿别人东西的坏习惯,曾有一次,他背着家人拿了几十元钱,到小卖部买零食请同学吃,所以平时大家不见了东西都怀疑是他干的。但是自从这学期班里开展了“文明学生评比”活动以后,一直没有听到同学反映他偷东西的现象。“今天怎么了?”我觉得纳闷,琢磨一番之后,我还是决定调查调查再说。于是安慰博俊先回去了。

【分析】

班级再次发生“失窃”事件,而且事实证据俱在,看来张杰确是这件事的实施者了。但我还是觉得不应把她定位成“小偷”而大加责罚。孩子的本性是善良的,因为他们还是成长中的人,其道德评价和道德意志力还处在较低水平,出现这些问题,并不等同于成人的犯罪行为。从张杰的事件来看,他前一阶段“偷东西”的坏习惯已经得以纠正,现在又发生了,这是一种反复,应当让他在这些反复中更快地成长起来。

另一方面,凭着对张杰的了解,我觉得这事也许另有原因。孩子心里往往有这样那样的顾虑,不肯对他人讲心里话。

什么是小学班主任工作案例

班主任工作中发生的事件,怎样解决的,有什么效果,有什么思考等

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这个看你自己有什么材料配合你的稿子弄咯...
不知道怎么帮你...有什么技术方面的问题再来问问吧...

㈤ 这是中小学班主任工作课程作业案例分析,麻烦各位...

案例简述:一位同学在自习课时悄悄的传递一张光盘。这一幕被我从门外发现了,于是我走上前要没收。然而这位同学却给我打马虎眼说:“什么都没有。”甚至从书桌里拿出几张报纸和一个空酸奶盒来搪塞我,还装的若无其事的样子让我翻……而我明明看见他拿在手上传递,哪能一眨眼就没有了呢?于是我把书桌里的书全拿来看,结果,夹在书里。立刻我的火“腾”地就冒了出来,大声地训斥道“这是什么?说谎是一个学生最不好的表现。读了十几年的书,有那位老师教育你叫你说谎的?有哪本书里写着学生可以给老师撒谎?还是你家长从小教你的……?”我自己气得满脸通红,这个学生也耷拉下了头。这时我的脑海里立刻冒出了:①将他家长请来,让他把孩子领走,我不能要这么一个撒谎的学生。②要他在全班做检查,以消除对班级的影响。1.请你评价此班主任的做法。2.说说你的做法。

㈥ 小学优秀班主任个案研究与工作规律的探索,这篇毕业论文该从哪方面入手

一、确定主题,自己写哪一方面的内容。二、筛选自己平时积累的案例。三、借鉴一下别人怎么写的,交流一下不就成了。

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