无翼乌之我的教师

Ⅰ 我的漫画老师作文。

我的漫画老师
我有一位老师，她有着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发披在肩膀两旁，犹如仙女下凡。她是谁呢？没错！她就是我的（科目）老师（姓）老师。
她有时很严格。有一次，老师拿着一打作业走进教室，“啪”的一声往讲台一砸，说道：“没交作业的站起来！”那声音如同打雷一般，吓得我们差点从椅子上摔下来，我们写完作业的就静静地看着没写完作业的颤颤巍巍的站起来，老师生气的把他们骂了一顿，至于他们最后怎么样了，我就不细说了。
老师有时很温柔。记得有一次，老师正讲课，问了一个问题，我想了好久都没想出来，便心想：天灵灵，地灵灵，千万千万不要点到我呀。可是现实就是那么残忍，老师还是点到了我，顿时，我脑子一片空白，我已经做好了被骂的准备，但是老师不但没有骂我，还指导我想出答案。
老师有时也很胆小。"丁零零……"上课了，老师奖励我们去操场玩，玩着玩着，突然发现有一只毛毛虫，我们老师看见了一溜烟就不见了人影。
这就是我的老师，一个严格、温柔、胆小的老师。

Ⅱ 《爱的教育》中的 我的女老师~急用！！！

《爱的教育》之我二年级的女老师
27 日，星期四
我二年级的女老师玛利安娜，今天如约来访我了。老师已有一年不到我家来了，我们很高兴地接待了她。她还是跟以前一样，帽檐上罩着绿色的面纱，朴素的衣着，头发也没有好好梳理。她没有时间打扮自己。她的脸色似乎比去年苍白了些，头发也白多了，并连连咳嗽，母亲对她说：
“老师，您的身体还好吗？我看您没有好好保重您的身体呢。”
“没有什么。”老师回答说，脸上浮起一丝似喜还忧的微笑。
“老师，您操劳过度了，讲课又还那样大声。”母亲又说。
的确，老师讲课的声音没有一个人听不清楚的，她讲课总是连续不停，
一直站着，吸引着我们注意。这次她来，说明她没有忘记过去教过的学生，连姓名都还记得。每次月考过后，她都要到校长室去询查他们的成绩，有时还站在校门口，等着看他们的作文簿，看他们进步得怎样。许多学生已经上了中学，穿着长裤，带着怀表，仍去看望她。
今天，老师是领了本班学生去参观美术展览顺道来的。几年来，每逢星期四她都要领着学生到博物馆参观，把各种展品细心讲解给学生听。现在老师已经衰老多了，可她仍然关心学校的一切，谈起来没个完。两年前，我生过一场大病，她曾来看望，今天她还说要看看我那时睡过的小床。那床现在已归我弟弟睡了。她盯着床看了一会，终于没有说什么。她坐了一会就告辞了，因为要去看望一个出麻疹的学生，一个马鞍匠的儿子。她还挟着要批改的学生作业。天黑前，某商店的女老板还要到她家里学习算术呢！
“好，安利柯！”老师临走时对我说，“你到了能解答难题、做长文章的时候，还爱你以前的老师吧？”说完，吻吻我。到了楼下还扬声说：“不要忘了我呵，安利柯！”
呵！慈爱的老师，我永远不会忘记您！我长大以后，也还要到学校去拜望您。无论什么时候，当我经过学校附近听到女老师讲课的声音，我都会想起您在两年中教我的情景。那两年，您教会我懂得多少事情呵！那时您虽然有病，身体很弱，可是，您却无微不至地关心和教育我们。我们执笔写字的姿势不正确，您就很耐心地矫正我们；考试委员向我们提问的时候，您坐立不安，怕我们答错；当我们顺利通过考试以后，您感到由衷的高兴。您总像慈母那样爱着我们，叫我怎能忘记您呵，我敬爱的老师！
《读后感》：我的爱就是你——我亲爱的学生。
第一，从这篇文章中可以看出老师和家长的关系非常的融洽。老师关心学生的家庭，家长也非常关心老师，以至老师的课堂教学，否则家长也不会知道老师讲课孩那么大声。看来家长参与学校的教学应该是很多的。家长对学校教育的配合也应该很默契。同时也反映了老师被家长中的认可程度。这是老师积极努力的结果，是老师用自己的行动换来的。
第二，老师的外表很朴实，心灵是十分高尚的。要想学生的心灵高尚首先老师的心灵是更更高尚的。尤其是关心自己教过的学生，分班了不是自己的学生了，本来可以不去管的。但是老师还在一如既往的关心着，很难能可贵啊！一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。真正的做到了。老师注意到了教育的每一个细节，带领学生参观博物馆，细心的给学生讲解每一件展品。对学生进行德育教育。这是我们教育中比较匮乏的一个方面。
第三、学生很感激老师，老师的努力学生会看的见的。我相信这一点老师们不必担心。而且老师一份的努力可以得到百倍的回报。老师做了自然会得到学生的尊敬，不要整天抱怨学生不懂事，学生没良心。只有没良心的老师，没有没良心的学生。

Ⅲ 求个漫画甲斐大师的 老师我快忍不住了 快开始吧 游泳池一教师和 一学生 嘿嘿嘿 学校 后面在保健

额，老师和学生之间的吗？家庭教师算不算，你可以搜 千车桃美女图片，然后找到邪恶漫画，里面有差不多类型的。

Ⅳ 魏巍《我的老师》的整篇文章

最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
回想起来，她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。
她从来不打骂我们。仅仅有—次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
在课外的时候，她教我们跳舞，我还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
在假日里，她把我们带到她的家里和朋友的家里。在她的朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：
圆天盖着大海，
黑水托着孤舟，
远看不见山，
那天边只有云头，
也看不见树，
那水上只有海鸥……
今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!
像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由地就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。
有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰!”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候，蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写 了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：
“你要去干什么?”
“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。
“不是放暑假了么?”
哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。

Ⅳ 教师形象漫画,看,这是我的老师

我认为，抱有不当目的的送礼（比如希望送礼后，老师对自己的孩子特别对待，对自己的孩子多用心、开小灶、长提拔……），这本身是家长的错！
什么叫不当目的？就是不是为感谢老师而送礼给老师庆生、过节；不是看老师辛苦而送礼慰问；不是家里东西多了而跟老师分享；不是看老师缺什么东西而不求回报的帮忙补上；不是孩子取得好成绩了而跟老师共享快乐……几乎这几类送礼原因之外的送礼，也就是行贿意义上的送礼，都是不当送礼。
为什么说“是家长的错”？因为一，作为老师不愿意收这样的礼！为什么？
因为他/她收了礼，就意味着要答应家长的请求，这是他/她不愿意的！老师之所以不愿意，一是违背了他/她的教学计划和对每个学生原本自然的态度，这让他/她很难受。而如果他/她做的不符合家长心愿，家长会拿他/她是问；二是他/她知道这是不正之风，他/她接受礼物，就沾染了不正之风，惹上了麻烦，背了黑锅。所以老师们通常非常害怕家长送这样的礼物。
为什么说是“家长的错”？因为二，这在家长的思路上，也是错！
很多家长为了孩子学习好，受到老师的特别优待，而送礼；有些家长看到别的家长送礼，孩子又学习好，就以为人家孩子学习好是因为人家家长送礼的缘故，于是不假思索也送礼。这两种类型的家长都犯了一个错，就是不懂的教育规律（就是老师要怎么对待每个孩子，是有内在规律及原因的！不是送礼能解决问题的！）；不知道老师看到这种礼物后的感受；也完全不顾行贿是一种丑恶社会现象、犯罪行径！另外，第一种类型的家长，还犯了一个错，就是认识不到老师是一个社会资源，是班上所有学生的老师！是学校的员工！他们不是可以被家长随意摆布的！靠贿赂想达到优待自己孩子的目的，那是自私自利之心！老师如果因为受贿而特别照顾那家的孩子，他/她就不配当学校老师！作为第二类家长，他们则是犯了糊涂病，不懂事也不懂好歹！不是钱多烧的，就是没钱还楞充胖子！
总之一句话，行贿式的家长送礼，想到送就是不对的！送成了，不管达没达到老师优待送礼家的孩子的目的，都对孩子的成长、社会的风气，起到了很不好的作用！是社会打击的对象。
如果孩子学习不好，希望老师多指点帮助，完全可以直接对老师说。虽然不一定达到目的（可能是老师的原因，也可能是孩子的原因。），但远比用行贿来促使老师优待自己的孩子要好得多！

Ⅵ 我的老师600字作文

请在此输入我的语文老师
“终于上了小学啊！”我高兴的来到了这所小学（你的学校是啥名字
自己写）
一开始我非常高兴，可是，刚进入校门，我就有点紧张，害怕了！因为学校不让家长进校门，在这里我非常陌生！肯本不知道我的班级在哪里！就在这时候，以为女老师向我走了过来，问我说：“你是新来的学生吗？”我小声的回答说：“嗯，是的！”“你是几班的？”老师心切的问到，我是（几班自己写）
说完后，老师就带着我来到了我的班级，我随便找了个座位坐了下来，就在这时候以为老师走进来了，竟然是带我来到我的班级的那位老师，原来他是我们班的班主任啊，通过自我介绍，我知道，那位女老师姓杨！刚开始上课，我很不适应！刚来这没多长时间就开始想爸爸，想回家了！
老师知道到了后，过来安慰我，鼓励我，让我又有信心了！
就在这一天里，我和全班同学都认识了，到了晚上放学，大家都陆陆续续的回家了！当我看见我爸爸的时候，我就好像几年不见爸爸了一样一下子跑了过去，我把今天发生的所有的事情都告诉我爸爸了，爸爸说：“哈哈！你们要好好相处哦！上课要认真听讲，在学校的时候要听老师的话，这样老师才能喜欢你！”
第二天，我到了学校，开始正式的上课了，没想到，我们的班主任平时很温柔可是到了上课就变的非常严肃，她最喜欢教语文，不过数学教的也不错，平时有时间就教我们语文，我和老师在一起6年了，我给老师也留下了不错的印象，在他心中我就是个好孩子，可是，我们毕业考试结束后，我们大家就要一一分开了，也要和老师说再见了！我心里非常难过，回想着6年来的小学生活，虽然有被老师说的时候，但是，老师也是为我们好，现在要和老师分开了，总有些不舍。
就在这时候，老师走过来了，跟我们全班同学说：“同学们！小学的学习时光已经结束了，这也是你们在你的生命中第一个句号！所以，上了初中要好好学习，成为有用的人！”我们全班同学都哭了，临走前，老师送了我一本书，这也是杨老师给我的最后的礼物，再见了，老师！！
老师您辛苦了！
您的回答，每一次专业解答都将打造您的权威形象

Ⅶ 求个漫画甲斐大师的 老师我快忍不住了 快开始吧 游泳池一教师和 一

[甲斐正村] 爆 そこまでイッちゃう

其中一小节叫夏の情事，就是这个

Ⅷ 我是一名年轻的高中女老师，如果和男学生单独谈话时，男学生总是盯着我的胸看怎么办特别是夏天的时候。

为人师表，不可穿着太暴露，论年龄，你是大姐姐，论资格，你是老师，不要不爱听，要问问自己像位姐姐，像位老师吗？网上有很多传统文化的课，你可以听听，这个不为别的，是为自己好。