老师意思

㈠ 老师是什么意思

1. 今为教师的尊称。2. 古为年老辈尊的传授学术的人;泛称传授文化、技艺的人。3. 明清两代,生员、举子称座主和学官为老师。4. 对僧侣的尊称。

㈡ 老师什么意思呢

绝对不是爱情 只是对学习好的同学的关注

㈢ 老师什么意思啊

老师，确实这个学生感到骄傲，同时他说出来，说明他也希望别的同学能知道，这个人的优秀以及努力，在表扬这个学生的同时，又告知我们应该学习这个同学。

㈣ 老师什么意思

对于成绩好，理解能力强的学生，老师都非常的喜欢，这是因为教这样的学生非常的轻松，而效果却非常的好，所以要想成为老师喜欢的人，必须更加的努力，争取在各方面表现优异，从而获得老师的认可

㈤ 老师啥意思

老师为啥主动叫一个学生回答问题？
我的看法是，正是因为这个学生不太主动回答的原因，老师想以此调动这个学生的积极性，锻炼他当众说话的胆量，使每一个学生都积极参与，活跃课堂气氛。

㈥ 老师啥意思

教书育人，教会学生如何做人，给予学生精神以及心灵的滋养。

㈦ 老师啥意思呢

这个没啥这是他一大的意思啊。是老师说明很喜欢这个女人，因为他那个勤学好问嘛导师都喜欢这种取消win的学生老师，这这样情况你就是都能剩下来问我的，不懂就说明你是很懂事的孩子。

㈧ 老师是什么意思

据说，前年10月15日，韩寒在南京签名售书时答记者问，谈到老师，他一脸的不屑，爆出了一番惊世之语：

“老师就是那些北大、清华、复旦没考上，落到什么师范；师范中学习好的都不当老师，考研；当老师的就是那些中、低级的，学习不怎么好的。也别把老师当成什么，什么太阳底下最光辉的职业，什么呀……我看老师更应该注意素质教育。”

这混小子，简直不知天高地厚！没有老师的教诲，哪有你的今天？自己不好好学习，七门功课都是“大红灯笼高高挂”，竟然敢拿我们这些“人类灵魂的工程师”开涮，对咱老师进行冷嘲热讽？是可忍，孰不可忍！

那么，老师到底是什么？

一千多年前的韩愈先生说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”因为担负着传递文明薪火的重大使命，封建时代的老师们备受尊敬，尤其是那些德隆望尊的贤达之师，更是被人们敬若神明。“天地君亲师”，老师同天地、国君、祖先一样歆享着世人的香火供奉。

可是，我们现在的老师呢？一位教了四十多年重点高中的特级教师，退休之后发挥余热，辛辛苦苦到某民办学校任教，却被学生骂作“老动物”、“老流氓”。第一次，他教的高二文科某班（好班）一男生上课迟到了，该特级教师批评这位学生说：“人都应该受理智支配，你上课迟到就是没有受理智支配，你知道吗，不受理智支配的是什么？”该生问：“是什么？”老师答道：“是动物。”该生立即反唇相讥：“据最新科学研究报道，所有的人都是动物，依此推论，您应该也是动物，而且是老动物。”于是哄堂大笑。此后，不少同学私下就呼之为“老动物”。第二次，外班某男生在教师办公室外吵闹，该教师予以制止和教育，结果该生当面顶撞，老师一气之下斥之为“小流氓”，学生毫不客气地回敬：“老——流——氓！”

按理说，名师不仅应受到社会的尊敬，更应该受到学生的尊敬，可是现实却远不是这样。且看一看我们的学生如何看待做老师的。

一青年教师在教学生学习龚自珍的《病梅馆记》时，让学生对封建专制社会扭曲人才的现象发表看法，一学生十分客气而又直言不讳地说：“依我看，我们现在一切为了升学考试的教育就是在摧残人性，扭曲人才，什么因材施教、什么素质教育，都不过是骗人的鬼话；至于我们的老师们嘛，无非就是——龚自珍所说的那些‘以夭梅病梅为业以求钱’的人……”教室里爆发出一阵热烈的掌声。

我们的教育，为什么是这样一种现实？

素质教育，首先得要求我们做教师的具有较高的素质。这里的所说的“素质”，不单是教师的学历、职称乃至专业知识之类的东西，更主要的恐怕是教师人文素养、终身学习乃至与时俱进的能力，是对每一个学生的成长乃至今后的发展所应具有的人文关怀。可是，我们的教师，在现行的考试制度以及教育教学评价体系之下，为了“分数”，为了个人的一点微不足道的名和利，采取竭泽而渔的手段，不知戕害了天才的幼苗！

21世纪了，我还继续做着被迫围绕“分数”转的教师，幸耶？不幸耶？我实在难以作答。教育改革往往滞后于教育实践，可是，作为处在教学一线的教师，我们何不好好反思一下，并且切实地行动起来呢？一方面努力提高自身的素质，另一方面，真正地致力于培养学生的素质，激发兴趣，培养能力，为学生的终身学习奠定坚实的基础。只有这样，才无愧于“教师”这一光荣的称号，才能扭转新时代的学生对教师的鄙视与不屑！