对话老师
『壹』 求许嵩《对话老师》的吉他谱，要分解和弦跟歌词对应好的那种，最好是六线谱，拜托了！
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『贰』 许嵩《对话老师》的歌词，谢谢。
许嵩 - 对话老师 歌词
对话老师
在你的监督下我们前途
有没有变得更加耀祖
从你的角度 划分人之初
三六九等会不会太离谱
我不喜欢背书不代表糊涂
每个人都要选最适合自己的路
不做大人物 七十分很满足
请别对我动怒
老实说 下课前的那三分钟最难耐
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
从你的角度 划分人之初
三六九等会不会太离谱
我不喜欢背书不代表糊涂
每个人都要选最适合自己的路
不做大人物 七十分很满足
请别对我动怒
老实说 下课前的那三分钟最难耐
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
昨天的叛逆某天终会成熟
享受生命中每一个脚步 何必那么严肃
何必那么束缚 何不让青春自己做主
下课前的那三分钟
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
你做学问的本领有没五柳先生一半
[00:20.07]在你的监督下我们前途
[00:24.69]有没有变得更加耀祖
[00:29.30]从你的角度 划分人之初
[00:34.04]三六九等会不会太离谱
[00:38.05]我不喜欢背书不代表糊涂
[00:43.15]每个人都要选最适合自己的路
[00:47.69]不做大人物 七十分很满足
[00:52.40]请别对我动怒
[00:57.56]老实说 下课前的那三分钟最难耐
[01:02.89]不停看表多想时间能飞奔起来
[01:07.48]我成绩又不坏 却坐在最后排
[01:12.43]是否在你心里我已淘汰
[01:16.73]下课后的那十分钟多愉快
[01:21.58]躲在走廊角落约会喜欢的女孩
[01:26.05]和她相谈甚欢 让你极度愤慨
[01:31.01]我写检讨的文采不到写情书的一半
[01:46.45]从你的角度 划分人之初
[01:50.74]三六九等会不会太离谱
[01:55.00]我不喜欢背书不代表糊涂
[02:00.15]每个人都要选最适合自己的路
[02:04.87]不做大人物 七十分很满足
[02:09.27]请别对我动怒
[02:12.14]老实说 下课前的那三分钟最难耐
[02:19.73]不停看表多想时间能飞奔起来
[02:24.29]我成绩又不坏 却坐在最后排
[02:29.31]是否在你心里我已淘汰
[02:33.55]下课后的那十分钟多愉快
[02:38.24]躲在走廊角落约会喜欢的女孩
[02:42.90]和她相谈甚欢 让你极度愤慨
[02:47.79]我写检讨的文采不到写情书的一半
[02:58.29]昨天的叛逆某天终会成熟
[03:01.61]享受生命中每一个脚步 何必那么严肃
[03:08.88]何必那么束缚 何不让青春自己做主
[03:15.33]下课前的那三分钟
[03:21.91]不停看表多想时间能飞奔起来
[03:27.01]我成绩又不坏 却坐在最后排
[03:32.29]是否在你心里我已淘汰
[03:36.45]下课后的那十分钟多愉快
[03:41.22]躲在走廊角落约会喜欢的女孩
[03:45.71]和她相谈甚欢 让你极度愤慨
[03:50.92]我写检讨的文采不到写情书的一半
[04:01.02]你做学问的本领有没五柳先生一半
『叁』 对话老师 歌词
对话老师
作词：许嵩 作曲：许嵩
演唱：许嵩
在你的监督下我们前途
有没有变得更加耀祖
从你的角度 划分人之初
三六九等会不会太离谱
我不喜欢背书不代表糊涂
每个人都要选最适合自己的路
不做大人物 七十分很满足
请别对我动怒
老实说 下课前的那三分钟最难耐
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
从你的角度 划分人之初
三六九等会不会太离谱
我不喜欢背书不代表糊涂
每个人都要选最适合自己的路
不做大人物 七十分很满足
请别对我动怒
老实说 下课前的那三分钟最难耐
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
昨天的叛逆某天终会成熟
享受生命中每一个脚步 何必那么严肃
何必那么束缚 何不让青春自己做主
下课前的那三分钟
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
你做学问的本领有没五柳先生一半
http://music..com/song/14941559
『肆』 和老师对话的礼貌用语
草泥马的会不会他妈的讲课，这讲的都是特麽的什么逼玩意，国家培育出来的都是你们这些逗比吗？妈的一天天的……
『伍』 许嵩《对话老师》表达的是什么意思啊第一句貌似就很犀利，高手请入、懂VV的应该知道吧。。
貌似是表达了对某些老师教育方式的不满，许多老师确实是这样的
对话老师
「 我写检讨的文采不到写情书的一半 / 你做学问的本领有没五柳先生一半 」
淘气的闯祸，早恋的情愫，焦急盼望的下课声，害怕家长发现的不及格考卷……念书时发生过很多让自己脸红的故事吧？
但，那不正是长大后的心中最美好的那些年？
许嵩梦回学生时代，信手拈来一曲校园小品，幽青春一默，也幽老师们一默。
『陆』 《对话老师》许嵩
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《对话老师》是内地独立音乐人许嵩发行的个人第四张词曲全创作专辑《梦游计》中的一首歌曲。淘气的闯祸，早恋的情愫，焦急盼望的下课声，害怕家长发现的不及格考卷……上学时发生过很多让自己脸红的故事吧？但，那不正是长大后的心中最美好的那些年？许嵩梦回学生时代，信手拈来一曲校园小品，幽青春一默，也幽老师们一默。
中文名称： 对话老师
歌曲时长： 04：10
发行时间： 2012年7月10日
词/曲/演唱： 许嵩
编曲： 夏侯哲
所属专辑： 梦游计
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歌曲信息
许嵩
歌名；对话老师
演唱：许嵩
作词：许嵩
作曲：许嵩
编曲：夏侯哲
制作人：许嵩
所属专辑：梦游计
歌曲介绍
淘气的闯祸，早恋的情愫，焦急盼望的下课声，害怕家长发现的不及格考卷……念书时发生过很多让自己
脸红的故事吧？
但，那不正是长大后的心中最美好的那些年？
许嵩梦回学生时代，信手拈来一曲校园小品，幽青春一默，也幽老师们一默。
音韵之间。仿佛让我们看到了当时。以及。他曾经。的一切。
歌曲歌词
在你的监督 下我们前途 有没有变得更加耀祖
从你的角度 划分人之初 三六九等会不会太离谱
我 不喜欢背书 不代表糊涂
每个人都要选最适合自己的路
不做大人物 七十分很满足 请别对我动怒
老实说 下课前的那三分钟最难耐
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
从你的角度 划分人之初 三六九等会不会太离谱
我 不喜欢背书 不代表糊涂
每个人都要选最适合自己的路
不做大人物 七十分很满足 请别对我动怒
老实说 下课前的那三分钟最难耐
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
昨天的叛逆某天终会成熟
享受生命中每一个脚步
何必那么严肃
何必那么束缚
何不让青春自己做主
下课前的那三分钟
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
你做学问的本领有没五柳先生一半
专辑介绍
这城市太多形色匆匆的人有太多事情要做……那追逐 那较量 那欲望是
在梦里都放不下的我执谁都自以为看透了现世但谁又真的想离开如果白昼注定以奔忙来填满梦中就请以畅游来救赎邀你参与，一场精心策划的出离。——2012/7/11 · 许嵩第四部作品「梦游计」
浮华的现代都会，人与人、事与事之间千丝万缕的纠葛，使得白天总在上演着一场场追逐欲望的脑力较量。但回归到一个人的深夜，可否大胆借梦游一场，作为逃离一切束缚的妙计？在梦游的领域，抛开压力与顾虑，站在自己之外看自己，重新审视自己与他人、自己与世界的关系——超现实主义作品《梦游计》将提供这样的可能性。作者以敏锐的洞察力，天马行空的想象，出其不意的运笔，自成一派的音乐理念，邀你完成一场梦游式的出离。
第四部作品《梦游计》，许嵩依然包揽十首词曲的创作、担当制作人及唱片统筹，用一整个25岁锤炼独立音乐作品新范本，再一次展现了惊人的音乐能量。后期环节中携手许环良、林哲民、蔡庭贵、杨阳、陈伟伦等一线配乐人与混音大师，在他的工作室磨合切磋了上百个日夜，精益求精，只为上演完美“梦游计”。视觉方面，平面写真融入超现实主义元素，以虚实相生的表现手法呈现“梦游”情境；MV奔赴台湾打造专属于《梦游计》的梦游诡谲风格；比尔贾、黄中平、方亮等众多视觉创意高手前来加盟，联手奉上独具梦游滋味的眼球盛宴。你将领略这样的许嵩，嬉皮又文雅的，迷离又真实的，戏谑感十足却充满诚意的。
许嵩说，整部作品的创作概念本就源于一场梦。他在那梦里游走，超脱于现实，却得以更真实的触碰现实；他把他所历经的一切，摊开来给你看。
『柒』 许嵩的对话老师的歌词！！！
对话老师
作词：许嵩 作曲：许嵩 制作人：许嵩 唱：许嵩
在你的回监督下我们前答途有没有变得更加耀祖 从你的角度划分人之初三六九等会不会太离谱 我不喜欢背书不代表糊涂 每个人都要选最适合自己的路
不做大人物 七十分很满足 请别对我动怒
老实说 下课前的那三分钟最难耐 不停看表多想时间能飞奔起来 我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快 躲在走廊角落约会喜欢的女孩 和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
昨天的叛逆某天终会成熟 享受生命中每一个脚步 何必那么严肃 何必那么束缚
何不让青春自己做主
下课前的那三分钟 不停看表多想时间能飞奔起来 我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快 躲在走廊角落约会喜欢的女孩 和她相谈甚欢 让你极度愤慨 我写检讨的文采不到写情书的一半 你做学问的本领有没五柳先生一半
『捌』 许嵩《对话老师》歌词
在你的监督下我们前途有没有变得更加耀祖
从你的角度划分人之初三六九等会不会太离谱
我不喜欢背书不代表糊涂
每个人都要选最适合自己的路
不做大人物 七十分很满足 请别对我动怒
老实说 下课前的那三分钟最难耐
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
昨天的叛逆某天终会成熟
享受生命中每一个脚步
何必那么严肃
何必那么束缚
何不让青春自己做主
下课前的那三分钟
不停看表多想时间能飞奔起来
我成绩又不坏 却坐在最后排
是否在你心里我已淘汰
下课后的那十分钟多愉快
躲在走廊角落约会喜欢的女孩
和她相谈甚欢 让你极度愤慨
我写检讨的文采不到写情书的一半
你做学问的本领有没五柳先生一半
『玖』 许嵩的《对话老师》里有一句“老实说”
带了些许学生的无奈，和吊儿郎当的气势，原本歌曲就是轻快明朗的歌。绝不是没唱准，没唱准会重录。
『拾』 对话老师这首歌听后感
貌似是表达了对某抄些老师教育方式袭的不满，许多老师确实是这样的 对话老师 「 我写检讨的文采不到写情书的一半 / 你做学问的本领有没五柳先生一半 」 淘气的闯祸，早恋的情愫，焦急盼望的下课声，害怕家长发现的不及格考卷……念书时发生过很多让自。