老师节
中国自古有尊师重教的传统，师者传道受业解惑，在人生的道路中，除了父母，最重要的莫过老师，以及个别知交好友。而有的老师跟学生，时间久了也成了知己，或者亦师亦友的存在。我们总在说教师节，也在祝福老师，其实对于教师节这样一个节日，真正的意义是什么？我想很多的人都没去想过。
从上往下的说法，是要表彰先进，敦促教学，改善风气，鼓舞师心。然而老师只是一个平凡的人，一个普通的老百姓，这是一个职业色彩很浓的节日，也就注定了无法抛开职业的的影响，或者说工作的干扰。人们对老师有各种赞誉，然而赞誉的同时，也彰显了责任。
其实真正的祝愿，是一种发自内心的关心和尊重。这不是形式上的关心和尊重，而是当一种社会文明发展到某一程度，社会成员发自内心的常态的认可和理解。我们都相信精神的力量，相信心灵的诉求。
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教师管学生的注意事项：
让学生能动地参与在整个教学过程中，保证教学内容的趣味性、条理性和教学的节奏感，可以有效地减少课堂行为问题，虽然这听起来有点陈词滥调。
学生不遵守纪律的行为大多都是对乏味、枯燥的教学的反应，所以，快节奏的教学更容易吸引学生的注意力。
2. 中国的教师节是哪一天中国从哪一年开始成立教师节的
9月10日，1985年。
直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。
由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。
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教师角色地位：
教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。
教育活动中，教师与学生的角色关系，是孰为主体孰为客体的关系。
对此，大致有三种观点。
第一，教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝对的支配地位，学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。
第二，学生为主体，教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。
第三，教师与学生互为主客体。
教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务，在自己所掌握的知识与技能的基础上，运用一定的教育资源，对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。
在教育活动中，学生虽然是教育活动的对象——客体，但是学生作为有一定认知与实践能力的人，也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动，学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。
鉴于教师与学生互为主客体的关系，在现代教育思想中，人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用，而学生在学习活动中发挥着主体的作用。
3. 关于教师节的名言
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
出处：李商隐（唐）—《无题》
译文：蚕一直吐丝直到死,蜡烛一直烧到成灰才不会流蜡烛油。
2、古之学者必严其师，师严然后道尊。
出处：欧阳修（宋）—《答祖择之书》
译文：古代的学习的人一定会尊敬他的老师，尊敬了老师之后才会尊敬他正在学习的道理。
3、一日为师，终身为父。
出处：罗振玉（清）—《鸣沙石室佚书-太公家教》
译文：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。
4、学贵得师，亦贵得友。
出处：唐甄（明）—《潜书•讲学》。
译文：学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。
5、师者，所以传道，授业，解惑也。
出处：韩愈（唐）—《师说》
译文：老师是传授道理，教授学业，解决疑难问题的人。
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教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。
参考文献
教师节_网络
4. 教师节的歌曲
教师节适合送给老师的流行歌有《每当我走过老师窗前》、《光阴的故事》、《一生有你》、《同一首歌》《小手拉大手》。
一、《每当我走过老师窗前》
《每当我走过老师窗前》由金哲（김철）作词，董希哲（동희철）作曲。创作者为朝鲜族，董希哲（동희철）决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最后找到金哲（김철）。一看到曲谱金哲（김철）便激动不已，心中的激情化作笔下音符，很快便写下了这首经典歌曲的歌词。
二、《光阴的故事》
《光阴的故事》是一首经典歌曲，由罗大佑填词和谱曲，而原唱是张艾嘉，最早收录在专辑《童年》中。罗大佑用他深情的嗓音唱红了《光阴的故事》歌词，《光阴的故事》成为了经典校园民谣。
三、《一生有你》
《一生有你》是水木年华演唱的一首歌曲，由卢庚戌作词作曲，李延亮编曲，歌曲发行于2001年9月26日，收录于专辑《一生有你》。2002年该歌曲获得第九届中国歌曲排行榜十五大金曲奖，水木年华也因此获得了最佳新人奖。
四、《同一首歌》
歌曲《同一首歌》，是一首陈哲作词、孟卫东作曲的著名歌曲，创作于1990年，当时由歌手刘畅首唱，作为1990年北京亚运会开幕式片头曲。 1991年，杭天琪、甄妮在春晚演唱了这首歌。 以后又有蔡国庆、毛阿敏等多人演唱。
五、《小手拉大手》
《小手拉大手》是由陈绮贞填词，过亚弥乃作曲，梁静茹演唱的一首歌曲，该曲收录在梁静茹2006年发行的专辑《亲亲》中。这首歌翻唱自动画电影《猫的报恩》片尾曲《幻化成风》。
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庆祝方式
由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。
政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演 ；有走访、慰问教师代表 ，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动 。
学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候 。
香港在敬师日（教师节）当天，举行典礼表彰优秀老师，还会统一印制贺卡，学生可以免费领取后填好赠送给老师。卡片、鲜花、公仔一类小礼物通常是香港学生对老师表达教师节祝福最常见的礼物。
香港的敬师运动委员会在每年的9月10日举办“敬师日庆典暨表扬状颁发典礼”，典礼由学生乐队担任现场伴奏，家长唱歌的形式表达对老师的感谢和敬意，在现场也会播放师生间的感人故事视频，体现师生情。
此外，敬师会还举办“表扬教师计划”、“师生共育苗”种植活动、征文比赛、心意卡设计比赛、香港学校音乐及朗诵节敬师杯等活动。
5. 教师节有哪些活动
不同的学校会有不同的安排，不同的班级也会有不同的安排，这个无法说。下面是一则教师节的活动安排：.
一、活动主题
以“展示学校新容，体现党政重视;展示课堂新貌，彰显课改成果：展示教师风采，弘扬高尚师德;展示捐资义举，营造良好氛围”为主题，充分展示一年来我县教育改革发展的丰硕成果，充分展示广大教师精心育人、为人师表的迷人风采，充分展示我县广大学生自主学习、全面发展、健康成长的精神面貌，让全社会进一步认识了解学校、关心理解教师、支持服务教育，进一步增强广大教师“为人师表、立德树人”的光荣感、责任感和使命感，进一步激励广大教师爱岗敬业、教书育人，带头践行社会主义核心价值观，为实现全面提高教育教学质量贡献自己的力量。
二、活动安排
(一)评选表彰一批先进典型。
1.以县委、县政府名义表彰一批先进典型：
教书育人楷模;桃李芬芳奖;捐资助教先进集体和先进个人。
2.以教育局名义表彰一批先进典型：
教学工作先进单位;教学工作先进个人;教书育人楷模提名奖;优秀校长;优秀班主任;高考贡献奖。
(二)开展集中宣传活动。
1.教育成果图片展。
教师节期间，教育局在政府广场举办大型教育图片展，以新旧图片对比、表格数据说明、文字解说简述，图文并茂的展示我县教育改革发展成果。
2.优秀教师专题片。
从9月1日开始，每天在雄县电视台《雄县新闻》中开辟“雄县名师”专栏，大力宣传我县教师队伍中涌现出的各种先进典型人物，介绍他们的崇高师德和感人事迹，并在每个先进典型中不同程度、不同角度穿插、渗透该教师积极参与高效课堂实践所取得的可喜成果，向社会传递正能量。同时，在雄州报、政府广场南大屏幕、雄县教育网、雄县教师发展网进行同步宣传。
(三)召开教师节庆祝表彰大会。
拟安排在9月6日至10日之间召开全县第30个教师节庆祝大会，对评选出的捐资助教先进单位和个人、教书育人楷模、教学先进个人代表进行进行通报表彰。
(四)举行联欢活动。
教师节期间，各单位要围绕教师节活动主题，制订详细方案，通过联欢会、文艺演出、演讲会、征文比赛、座谈会、师德报告会、茶话会、体育比赛等多种形式，开展丰富多彩的庆祝活动、尊师活动。在学生中，围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，开展感念师恩教育活动。在教师中，组织开展教师书画摄影展、篮球赛、乒乓球、羽毛球、象棋比赛等活动，为教师搭建学习交流、展示自我的平台。
(五)组织走访慰问。教师节前，教育局组织走访慰问长期在农村学校从教的教师、贡献突出的离退休老教师和生活困难教师。各单位也要深入教师家庭，走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师，积极主动为广大教师办实事、办好事，尽力帮助教师解决各种实际困难，征求对教学改革意见，共商教育发展大计;班主任教师要积极开展家访，并要特别关心留守生、贫困生、学困生和心理偏差学生，塑造教师良好形象。
(六)开展一次家长开放日活动。
9月份，全县各类学校要面向社会举办开放日活动，邀请家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动，展示学校的办学成果和办学特色，展示教师教学风采和感人事迹，重点介绍一年多来推进教育现代化建设、实施课堂教学改革的新思路和新成效。
6. 老师节祝福语
在教师节的时候，如果要祝老师节日快乐的话，那么可以说非常感谢老师的教导，希望老师以后都能够过得幸福快乐。
7. 世界各地的教师节分别是哪天啊
1、泰国1月16日，全国学校放假，各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。泰国教育部规定把国家体育场作为教师节活动的主场地，主要纪念活动包括赠送泰国教师历史的书籍、教师节纪念书籍和物品。
2、苏丹2月24日，苏丹从1971年2月24日起在全国推行教育改革，因此将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
3、2月28日一些阿拉伯国家的教师节，有：埃及、阿尔及利亚、约旦、利比亚、摩洛哥、阿曼、沙特阿拉伯、突尼斯、阿拉伯联合酋长国、也门。
4、捷克、斯洛伐克是3月28日，17世纪教育改革家和教育理论家扬·阿姆斯·夸美纽斯的生辰。每年捷克各地的学生们会提名他们心目中最敬重的老师参加全国教育金奖的角逐。全国教育金奖在教师节这一天颁奖。
5、德国6月12日，源自前东德，庆祝活动主要还是在德国的东部地区，但是德国统一以后，很多西部的老联邦州的学校也开始跟着庆祝，在这一天，学生会送给老师一些小礼物，如自己画的画，做的小工艺品，还有巧克力等等，表达对老师的感激之情。
6、中华人民共和国9月10日，多次变更教师节日期，最终定为秋季新学年之初的9月10日。
7、澳大利亚10月最后一个星期五，由于世界教师日的10月5日正处于澳大利亚学校的期中假期，因此教师节便定在了每年10月的最后一个星期五。如果正好这一天和万圣节相重叠的话，该节日会顺延到11月7日。